2020届九年级英语上册 Unit 2 Colour复习学案（无答案）（新版）牛津版

Unit 2 Colour学习目标1、掌握本单元单词、词组2、掌握that /if /whether引导的宾语从句学习重难点掌握that /if /whether引导的宾语从句教学补记学习方法Task-based teaching method活动一：1、自主先学（自学指导）：一 默写下列单词：1. 影响_ 2.是否_ 3.安宁；和平； _4. 宁愿选择 _ 5. 造成；引起_ 6.感觉；感受 _7.使想起 ；提醒_ 8.智慧 _ 9.因为_10.需求；要求 _ 11.力量_ 12.热_13.困难；费力 _ 14.决定_ 15.关系 _ 16.必定地_ 17.每天的 _ 18.个人的；私人的 _19.承诺 _ 20从事，执业_ 21.信任_ 二 默写下列短语：1做决定 2使我们感到快乐 3穿在某人身上好看 4穿着 5使某人想起某事 6穿红色很好看 7被漆成蓝色 8陷入困境 9建议做某事 10让某人高兴起来 11宁愿做某事 12妒忌的；眼红的 13做某事费劲 14对.适合 15由棉花制成的包 16感到有压力 17提高你的生活质量 18.被用来做_19.平静下来 _ 20.取回你的钱 _活动二一、that 引导的宾语从句1宾语从句是指在复合句中充当宾语的句子。2 宾语从句可用于主句动词之后，如：know、 think 、believe 、hope 、mean；也可用于主句形容词之后，如：certain、 sure 、glad。3 引导宾语从句的that 的没有词义，不充当句子成分，在口语或非正式文体中常常被省略。4 that 引导的宾语从句，此时从句部分相当于一个陈述句。 二、if 或whether 引导的宾语从句1 if或whether引导宾语从句，此时从句部分的语义相当于一个一般疑问句。2连词 if或whether 意思是“是否”，在从句中不充当句子成分；3 宾语从句的语序必须是陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其他成分”4 宾语从句中的人称代词要符合逻辑 检测促学一、单词填空1. No one exactly knows _ (是否) he will come to the meeting or not tomorrow.2. Whats the_（关系）between the two young men？-They are brothers.3. How did people in the_（古老的）times celebrate Halloween，do you know？4. If you want to win others_ (信任)，you should do something great first.5. Dont you think black and white are a good_（搭配）？- I think so.二、用词的适当形式填空1. Baby Home Network has greatly helped some families reduce their_(sad) .2 Living in an orange room can give us some warm and comfortable_(feel) .3. As the general manager，Mr Smith has made some great _ (decide) with his team.4. Its impolite to ask a girl some _ (person) questions without permission .5 Which blouse do you prefer, the yellow one or the brown one?-Id rather_ (wear ) yellow.三、完成句子。1.冷色可以给我们