长沙市2019年七年级9月月考生物试题（II）卷

长沙市2019年七年级9月月考生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某专家选取学校附近鱼塘中5种生物消化道内食物和体内的两种主要污染物含量进行了测定其结果如表：下列叙述正确的是（ ）A几种生物构成的食物链是：CEBDAB汞和某种杀虫剂在生物体内比较稳定，不易分解，且是生物体无法排出的C河蚌和水蚤构成的关系是捕食关系D小鱼体内的能量最终来源于小球藻2 . 下列生物与环境的关系实例中，哪一项描述与其他三项不同（ ）A仙人掌叶特化为刺B骆驼刺有非常发达的根系C大树底下好乘凉D竹节虫与竹的枝叶相似3 . 豆科植物与根瘤菌共生在一起，各自为对方提供（ ）A植物：无机物，根瘤菌：含碳物质B植物：含氮物质，根瘤菌：有机物C植物：有机物，根瘤菌：含氮物质D植物：无机物，根瘤菌：含磷物质4 . 俗语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的食物链是（ ）A蝉螳螂黄雀B蝉螳螂黄雀人C树蝉螳螂黄雀D阳光树蝉螳螂黄雀5 . 麻雀食性很杂，常以小昆虫、谷子、小麦碎玉米、杂草草籽等为食，为防止麻雀会偷食稻谷，人们采取措施剿灭麻雀，这对生态系统的影响是A对生态系统没有不良影响B生态系统必定会全面崩溃C生态系统中昆中的数量将会急剧上升D有利于谷子、小麦的增产6 . 下列属于生命现象的是（ ）A潮涨潮落B铁皮生锈C桃树开花D珊瑚长大7 . 下列关于生物与环境的关系的说法正确的是（ ）A同种生物的个体之间只有合作关系B现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式C生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素D“千里之堤溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响8 . 下图为某生态系统组成示意图，分析以下食物链表达正确的是（ ）A植物虫鸟B虫鸟细菌和真菌C阳光植物虫鸟D植物虫鸟细菌和真菌9 . 下列有关传染病的叙述，正确的是（ ）A引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B传染病流行的基本环节是病原体、传播途径和易感人群C有计划地给儿童接种各种疫苗可达到预防相应传染病的目的D进行预防接种属于传染病預防措施中的切断传播途径10 . 下列哪组选项全部属于生物（ ）A枯叶，豌豆种子，杨树，鲨鱼B金鱼，浸制蛇标本，水杉，人C鹦鹉，蜂巢，草履虫，狮子D苔藓，流感病毒，大肠杆菌，变形虫11 . 海洋生态系统中，数量最多的生物是（ ）A浮游植物B肉食动物C浮游动物D大型鱼类12 . 一个生态系统无论大小，其组成都包括（ ）。A生产者、消费者和分解者B动物和植物C所有生物D生物部分和非生物部分13 . 一个生态系统的食物网中，有一条食物链的一个环节出现数量变动，这个生态系统（ ）A通过调节可恢复平衡B将会彻底崩溃C一点不会受影响D能恢复到原有模样14 . 生物圈的范围包括（ ）A大气圈、水圈大部、岩石圈全部B大气圈、水圈、岩石圈C水圈、大气圈D大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面15 . 能依次体现温度、光、水分、生物等因素对生物生活影响的排列组合是（ ）仙人掌叶片退化为刺 草盛豆苗稀 南橘北枳 春兰秋菊ABCD16 . 下表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是（ ）AABBCCDD17 . 如图是某食物网示意图，下列分析不正确的是（ ）A构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者BE代表消费者C图中有3条食物链DA的结构层次由微观到宏观是：细胞组织器官系统A18 . 下列哪项不是荒漠生态系统的特点?（ ）A夏季干燥,土壤贫瘠B植被稀疏,种类贫乏C条件恶劣,易遭破坏D动物多,不易破坏二、综合题19 . 黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉，形成了独特的品质晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富，被世界卫生组织认定为“无公害食品”，请分析回答：（1）东营属温带大陆性气候，光照充足、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长，可见，影响水稻生长的非生物因素有_等（写出一个即可），水稻在该生态系统中扮演_的角色。（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链_。（3）由于不法分子大量捕杀青蛙，短期内害虫的数量会大量_，导致水稻减产，说明生态系统的_是有限的。（4）在黄河沿岸植树造林可以防风固沙，该事例体现生物与环境的关系是_。20 . 根据“光对鼠妇分布的影响”探究实验，回答问题。（1）为鼠妇提供阴暗和明亮两种环境条件，此实验的变量是_。（2）实验结束后，你如何处理鼠妇？_。21 . 经典动画片猫和老鼠，讲述了一只猫和一只老鼠的故事，十分有趣那么猫和老鼠在自然界中的关系你又了解多少呢？请思考：（1）猫吃老鼠，老鼠吃庄稼，它们之间构成_关系假如猫、老鼠和庄稼构成的食物链不受其他因素的影响，如果猫的数量大量减少，老鼠的数量在短时间内会_，这说明在生态系统中各种生物之间存在着_、_的关系（2）猫和老鼠在生态系统中都属于_，它们直接或间接地以植物为食，通过_和_，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质（3）猫和老鼠利用有机物后产生的粪便和遗体都可以被_分解，释放出的二氧化碳及无