重庆市2020年（春秋版）七年级上学期第一次月考生物试题（II）卷

重庆市2020年（春秋版）七年级上学期第一次月考生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下是对生物实验的描述，不正确的是（ ）A在“探究光对鼠妇的影响”的实验中，要提供明亮和阴暗两个环境，其中阴暗的作为对照组B在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉和放出了氧气以及光是光合作用不可缺少的条件C在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中，要使树叶保持湿润的原因是为细菌提供生存所需的水分D在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，每个同学通过模拟实验得到的数据只能大致说明生男生女的比例是1：12 . 为比较蔬菜中维生素C含量，黎明同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验；在四只同样的试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，直至褪色为止。观察结果如下表。据表可知这四种蔬菜中维生素C含量最多的是（ ）黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁高锰酸钾溶液(2毫升)14滴8滴15滴11滴A青椒B芹菜C白菜D黄瓜3 . 动植物种类繁多，有“绿色水库”之称的生态系统是A海洋生态系统B草原生态系统C森林生态系统D农田生态系统4 . 下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（ ）A雨露滋润禾苗壮B西湖春色归，春水绿于染C草盛豆苗稀D好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声5 . 在草原上悠然吃草的牛和羊，它们之间的关系属于（ ）A合作B竞争C共生D捕食6 . 豌豆和国槐的差别很大，但是它们却同属于种子植物门的同一个分科。主要原因是它们的下列哪组器官有着更为相同的特征？（ ）A根和茎B茎和叶C叶和花D花、果实、种子7 . 下列动物中亲缘关系最近的是（ ）A猫和狗B狼和狗C青蛙与蜥蜴D蜜蜂和蜘蛛8 . 设计对照实验时，应遵循的原则是（ ）A所有变量都不同B所有变量都相同C除实验变量外，其他变量都相同D除实验变量外，其他变量都不同9 . 下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）AABBCCDD10 . 岛上先持续干旱，食物中大坚果的比率增大，出生地雀的喙变大；后来持续雨季，食物中小坚果的比率增大，出生地雀的喙变小。下列不符合达尔文自然选择学说的是（ ）A大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存B地雀喙的大小是可以遗传给后代的C在进化中地雀的喙不会变得更大或更小D食物组成是地雀喙大小进化自然选择因素11 . 袁隆平利用普通栽培水稻和野生水稻进行杂交，培育出优良新品种超级水稻，这利用了（ ）A基因的多样性B物种的多样性C生物的变异性D生物的选择性12 . 在物种起源一书中提出了人类和现代类人猿有着共同的祖先的人是（ ）A达尔文B列文虎克C哈维D科赫13 . 有关分类单位的叙述，正确的是（ ）A分类单位越大，所包含的生物种类越少B分类单位越小，所包含生物间的共同特征越多C分类单位越大，生物亲缘关系越近D分类单位越小，与所包含的生物的共同特征多少无关14 . 完成“探究光对鼠妇生活的影响”实验后，应如何处理鼠妇（ ）A顺手扔掉B直接处死C放归自然D恒温培养15 . 环境中影响生物形态、结构、分布的因素称为（ ）A生态因素B环境因素C生物因素D非生物因素16 . 下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（ ）A生物的生活需要营养B生物都是由细胞构成的C生物都能进行光合作用D生物都能运动17 . 沙漠中的仙人掌叶变成刺状，茎膨大可以储存水分，这是仙人掌对哪一种环境条件的适应（ ）A干旱B缺氧C光照强烈D风沙猛烈18 . 下列被誉为“杂交水稻之父”的是A施旺B达尔文C袁隆平D李时珍19 . 生物圈的范围是（ ）A海平面以上10千米B海平面以下10千米C海平面上下各10千米D全部岩石圈20 . 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列诗句中没有描写生命现象的是（ ）A两个黄鹂鸣翠柳B霜叶红于二月花C黄河远上白云间D一枝红杏出墙来21 . 如果设计一个实验：探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（ ）A设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验B在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓C甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条D甲、乙两容器都放在相同的环境中22 . 在水稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（ ）阳光 杂草 水分 土壤 青蛙 空气 蝗虫 稻螟 田鼠ABCD23 . 下了说法正确的是（ ）A生物的环境就是指生物生存过的地方B非生物因素只有水、阳光、温度C“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说的是非生物因素对生物的影响D同种生物间只有竞争关系24 . 科学探究的方法有很多，下列哪项不是科学探究方法？（ ）A取样调查B对照实验C猜测臆想D查阅资料25 . “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在这句诗中所反应的影响植物开花的因素是（ ）A温度B水C空气D光二、连线题26 . 三、综合题27 . 周末，风和日丽，爸妈与小军一起到公园玩。（1）他们看到一个小花坛边的篱笆上爬满了牵牛花，小军仔细地看了一会儿，做出正确判断：牵牛花是_茎。（2）经过一片小树林，那儿有一些鸟和其它小动物，爸爸突发奇想地问小军：“蝙蝠是不是鸟类？”小军说：“_”（小军答对了，下列选项中他答的是什么？填序号）。A是鸟类 B不是鸟类，是哺乳类C不是鸟类，是爬行类（3）妈妈看到一株含羞草，就用手触摸了含羞草的叶子，叶子合拢了，小军告诉妈妈，这就是生物基本特征之一的_。（填序号）A新陈代谢B生长发育C应激性D繁殖和遗传四、实验探究题28 . “它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞”。生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。请根据所学知识，回答下列问题：（1）一个花生果实中有2-3粒种子，是因为_，花生种子的主要结构是由_发育来的，（2）某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：培养瓶编号种子的数量（粒）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）20培养瓶底部垫有浸湿的布2020培养瓶底部无水2020培养瓶底部垫有浸湿的布020A20若选取和进行对照实验，则实验的变量是_；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为_；若探究“水对花生种子萌发的影响”，需选取和为对照实验，请改正实验设计中的一处不足：_。（3）若探究光照对该花生种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适里的水，将_分别放入两组培养皿中。第二步：_，另一组培养皿置于黑暗的环境中。第三步：每天观察并记录种子的萌发情况。（4）若各组中的种子都没有萌发，原因是_（种子处于休眠期除外）。29 . 在我们身边生物学知识无处不在.请根据你所学的知识填空.(1)刚收获的玉米堆放后会发热说明热量来自玉米细胞中的哪类物质？_，在炎热的夏天,人会大汗淋漓,这一现象说明生物具有的特征是_。(2)在水质污染严重的地方,常用_进行污水净化处理.(填单细胞生物)(3)我国科学家通过大量的努力,终于摸清了野生东北虎的数量.这项活动主要采用的科学探究方法是_。(4)我们用山楂果脯、琼脂和塑料袋制作的细胞模型中,塑料袋相当于细胞膜,那么细胞膜的作用是_，果脯放在中间相当于细胞核,，把琼脂填充在果脯以外塑料袋以内，来模拟_，用这些材料制作的“细胞”属于_(填“动物”或“植物”)细胞.（5）橘子的全身都是宝，橘子果肉可食，橘子瓣表面的丝状橘络，能通络、行气、化痰，橘皮也可制成陈皮入药，橘子刚结出时很小，却能不断长大，说明橘子中存在_组织，剥掉橘皮的橘子很容易腐烂，说明橘皮属于_组织30 . 如图表示：人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：（1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的_，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度_，恢复正常水平。（2）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某校生物兴趣小组同学设计了如下方案：步骤甲鼠（注射组）乙鼠（口服组）a 将体重、年龄基本相同的甲、乙组各5只雄性小鼠的胰岛破坏b 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素c 重复b步骤48天，隔天测定小鼠的血糖浓度，并做成了时间-血糖浓度曲线如下图该探究方案中，