陕西省2019年九年级下学期中考模拟化学试题(I)卷_第1页
陕西省2019年九年级下学期中考模拟化学试题(I)卷_第2页
陕西省2019年九年级下学期中考模拟化学试题(I)卷_第3页
陕西省2019年九年级下学期中考模拟化学试题(I)卷_第4页
陕西省2019年九年级下学期中考模拟化学试题(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省2019年九年级下学期中考模拟化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于化学反应的说法中,正确的是A系数与的和一定等于和的和B若与反应,生成和的质量总和一定等于C反应物与的质量比一定等于生成物和的质量比D若为,为,充分反应后生成的和的质量总和一定不是2 . 类推是化学学习中常用的思维方法现有以下类推结果:酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;碱的水溶液pH7,所以pH7的溶液一定是碱溶液;氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物点燃氢气和氧气的混合气体可能发生爆炸,则点燃甲烷与氧气的混合气体也可能发生爆炸,其中正确的是( )A只有B只有C只有D只有3 . 钛和钛合金是21世纪的重要材料,具有很多优良性能,钛元素在化合物中一般显+4价价,它在元素周期表中的部分信息见图,下列说法中错误的是( )A钛元素原子的质子数为22B钛元素的相对原子质量为47.87C钛元素属于非金属元素D钛原子核外共有22个电子4 . 下列物质的性质中,属于化学性质的是( )A干冰易升华B浓盐酸易挥发C氢气可燃烧D氢氧化钠固体极易溶解于水5 . 下列实验操作不能达到实验目的的是( )实验目的实验操作A区别蚕丝与棉线取样,灼烧,辨别气味B鉴别 H2SO4溶液和 NaOH 溶液取样,滴加酚酞溶液,观察现象C区别硬水和软水取样,加肥皂水,振荡,观察现象D配制 100g 溶质质量分数为 20%的盐酸将 20g 浓盐酸加入 80g 水中,充分搅拌AABBCCDD6 . 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列错误的是( )A镁、锌、铜的金属活动性强弱:B硫及其化合物与化合价的关系:C溶解度与溶解性的关系:D碳在一定量氧气中燃烧时的生成物:7 . 下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 ( )ANBMgCHDO8 . 国产大型客机C919于2017年5月5日在上海浦东国际机场首飞成功。C919大型客机的研制,使用了大量的铝锂合金、钛合金和复合材料等。下列有关说法错误的是A锂的密度应该比较小B金属铝质轻、耐腐蚀、延展性好C铝锂合金属于复合材料D钛合金是以钛为基础加入其他元素熔合而成的9 . 小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序他设计了四个实验方案,分别所选的试剂是:铜、银、硫酸亚铁溶液;铁、银、硫酸铜溶液;银、硫酸亚铁溶液;铜、硫酸亚铁溶液,硝酸银溶液上述四个实验方案所选试剂正确的是ABCD10 . 下列有关Fe2O3+3CO2Fe+3CO2的认识中,正确的是( )AFe2O3是磁铁矿石的主要成分B体现了CO的还原性CFe2O3发生了氧化反应D该反应常用于在实验室里制取CO2二、填空题11 . 物理性质物质的_性质,称为该物质的物理性质,如_、_、_、_、_和_等。三、实验题12 . 请根据下列实验装置图回答有关问题(1)用双氧水制取氧气,二氧化锰的作用是_;(2)装置C、D、E、F在实验室都能收集气体,其中不能用来收集氧气的是_(填字母),若用F装置收集氧气,气体应从_(填a或者b)进入集气瓶;(3)郑州一中某化学兴趣小组借用氧气传感器探究微粒的性质,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:敞口放置;双手贴于塑料瓶外壁上;将塑料瓶的瓶口朝下;三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为下图中的MN段、NP段和PQ段。解释曲线M到P的变化原因_;随着实验的进行,传感器测出气体的体积分数约为_时几乎不再变化四、科学探究题13 . 现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)下列方法能检查该装置气密性的是_。A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。(2)MnO2催化下H2O2分解的化学方程式是_。(3)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验探究对H2O2分解速率的影响25二氧化锰10mL 2%H2O2甲组实验25二氧化锰10mL 5%H2O2(4)甲、乙两小组得出如图数据。甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率_;由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下, H2O2在_填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快;乙组提出可以用BaO2固体与硫酸溶液反应制H2O2(已知还生成另一种物质),其化学反应方程式为_;支持这一方案的理由是_。14 . 化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究。(提出问题)锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么?(查阅资料)浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色。(提出猜想)甲:气体是H2;乙:气体是SO2;丙:气体是SO2和H2;(实验探究) 为了验证上述猜想同学们在老师的指导下设计了如下图的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究:(1)实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有_。(2)B装置的作用是_。(3)C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是_;加热一段时间后,观察到_,证明气体中含有H2。(4)写出D瓶中发生的反应的化学方程式_。(讨论)锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么在反应过程中又产生了氢气呢?用文字简述原因:_。五、计算题15 . 某兴趣小组实验测定热水壶底部水垢中碳酸钙的含量(水垢主要成分:碳酸钙和氢氧化镁),将过量的稀盐酸加入到100g水垢中,测得生成气体质量与反应时间关系如图所示:请回答下列问题:(1)反应生成的二氧化碳气体质量为_g;(2)计算水垢中碳酸钙的质量分数_。六、综合题16 . 铁是目前使用最广泛的金属,请回答:(1)铁可以用来制作炊具,这是利用了铁的_性;油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地上,这是利用了铁的_性。(2)相比于黄铁矿(主要成分FeS2),工业上选赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的优点是_。(3)金属腐蚀造成的损失巨大,钢铁防腐尤为重要。下列钢铁制品的防护措施不合理的是_(填序号)。A在车船的表面喷涂油漆 B将使用后的菜刀用布擦干C在铁制品表面镀上一层锌 D用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净(4)实验室模拟炼铁的实验装置如图所示。试回答下列问题:写出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论