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文档简介
2020学年度上期九年级化学第三次学情调查相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Mg24 Al27 K39 Ca40 一、选择题(15个小题,每题2分,共30分。每小题只有一个正确选项,填入下列表格)1234567891011121314151、在加气站应粘贴的安全标志是 A B C D2、下列造成空气污染的物质不是由化学变化产生的是A燃烧煤产生的大量烟尘B建筑施工时飞扬起的沙尘C燃放烟花爆竹产生的气体 D机动车行驶时排放的尾气3、下列有关实验现象的描述中,正确的是A铁丝在氧气中燃烧时,产生白色火焰,生成黑色固体B碳还原氧化铜的实验,黑色固体会变成红色的固体铜C硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为124、由于温度降低到可燃物着火点以下而使火焰熄灭的方法是稀盐酸碳酸钠溶液 A B C D5、实验室制取CO2 ,通常有以下操作步骤:检查装置气密性;连接装置;向长颈漏斗中加稀盐酸;向试管中加大理石;收集;验满。其正确的操作顺序是A B C D6、欲鉴别氢气、氧气、空气、二氧化碳、甲烷等五种气体,现有一盒火柴,还要用到下列实验用品中的A. 托盘天平 B. 干而冷的烧杯C. 装有蒸馏水的烧杯 D. 内壁沾有澄清石灰水的烧杯7、现有NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质,下列叙述正确的是A都含氧气 B都含氧元素C都含氧分子D都含2个氧原子8、科学家计划用质子数为20的钙离子,轰击核电荷数为98的锎(音:ki)元素,使两元素的原子核合并在一起,合成核电荷数为118的新元素。对此理解正确的是A新元素的原子核内质子数为116 B新元素的原子序数为118C新元素的相对原子质量为118D变化过程中元素种类没有发生改变9、生活中下列做法错误的是A煤气泄漏,应马上关闭气阀、打开门窗 B将燃气热水器安装在浴室里用起来更方便C火灾中逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离 D电器着火,应先切断电源10、下列关于物质的性质和用途说法不正确的是A碳单质用于冶炼金属,利用了碳单质的还原性B二氧化碳灭火,既利用了它的物理性质,也利用了它的化学性质C发射火箭时要用到高纯度的氧气,是利用了氧气的可燃性D稀有气体充入霓虹灯,利用了稀有气体在通电时能发出不同颜色光的性质11、近年来多数矿难是由于瓦斯爆炸所致。瓦斯的主要成分是甲烷,当矿井中瓦斯含量达到一定浓度时遇明火即发生爆炸。为避免灾难发生,下列措施切实可行的是加强安全管理,杜绝明火降低瓦斯的着火点提高通风能力将矿井中的氧气除去A BCD12、你经常做家庭小实验吗?请预测下列实验不可能成功的是A用鸡蛋壳和食醋制二氧化碳B用一根小木条检验蜡烛火焰的各层温度高低 C用过滤法使硬水转化成软水D将一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑13、物质是由各种粒子构成的。若用“ ”表示水分子。下列从粒子的角度对物质的变化现象或物质的性质作出的解释中错误的是 A湿衣服晾干了是因为“ ”不断运动到空气中去了B氧气经加压降温变为蓝色液体时,“ ”间的间隔减小了C水通电分解时“ ”和“ ”发生了重新组合D保持氢气化学性质的最小粒子是“ ” 14、下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关性质正确的是ABCD密度比空气大大小小水中的溶解性难溶易溶难溶易溶 某气体干燥气体吸收尾气收集气体15、下列是四位学生设计的实验方案,你认为可行的方案是A用肥皂水区分纯净水和矿泉水 B把燃着的木条伸入某无色气体中,火焰熄灭,证明原瓶中的气体是CO2 C某无色气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是CO D向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,则证明CO2与水反应 二、填空题(本大题共7个小题,共43分)ABCD红磷小气球16、(11分)将下列四个课本中的实验所验证(或探究目的)的主要内容填写在横线上,并回答相关问题(1)在实验A中使用的计量仪器是_ (填仪器的名称,下同)。在B、C、D三个实验中都使用了的同一种仪器是_。(2)在实验D中观察到的现象是_ _;在实验A和实验C中观察到的相同现象是_ _;在实验A和实验C中反应的化学方程式是_ _。17、(4分)经测定某种物质中只含有一种元素,请分析它属于哪种类别?单质、化合物、混合物或者其它?右边四个同学展开了激烈的讨论:你认为不对的观点有哪些? ;请举例说明: 。18、(3分)世界上的物质都是由粒子构成的,仿照示例填空物质名称示例:水铁氯化钠构成物质的具体粒子水分子氧分子19、(4分)下图是分子变化前后的示意图。图中“” 表示氢原子,“”表示氧原子。变化后变化前上述变化的化学方程式为_ _,它属于基本反应类型中的_ _反应;你从图中还可以看出的信息是_(只填一条即可)。 13 Al 铝2720、(7分)元素周期表是学习化学的重要工具。元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息,原子结构与元素的性质和物质的组成有关。请根据元素周期表中钙元素的“身份证”(见右图),填写以下各图中横线上的空白。 一个铝原子在化学反应中易 、 个电子(填“得”或“失”几个)铝的氧化物的化学式为_铝元素在化合物中的化合价为_价铝的氧化物中铝元素与氧元素的质量比为_(最简整数比)铝原子结构示意图+ 283铝离子的符号为 21、(9分)AJ都是初中化学中常见物质,其中D、E对维持自然界生命活动至关重要,A、B为黑色固体,C是红色金属单质,F为气体。它们相互转化关系如下图所示。请回答下列问题。(1)写出下列物质的化学式:A_、F_、G ;(2)写出反应的化学方程式_ _ ;(3)写出反应的化学方程式_;(4)写出检验D的化学方程式 。22、(5分)面粉加工厂的车间里悬浮着较多的面粉粉尘,遇明火就有爆炸的危险。这是因为面粉粉尘与空气充分接触后,遇到明火急剧燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体的体积在有限空间内迅速膨胀,从而引起爆炸。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验:如图,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒的盖高高掀起。试问:(1)在上述实验中。鼓入空气的作用是 ;(2)下列情况下,不会发生爆炸的是 (填序号)金属筒不加盖时 蜡烛没有点燃时 面粉是湿润的 无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时(3)由(2)可推知面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有:(至少两条) ; 。三、实验与探究(2个小题,共17分)23、(11分)请选用下图中的仪器组装成实验室制取气体的两套发生装置,并回答有关问题。a b c d e f g h (1) 第一种装置所需的仪器有e和 (填写其他仪器的序号)。用这种装置制取氧气的化学方程式为 ;(2)第二种装置所需的仪器有b和 (填写其他仪器的序号)。(3)实验室制取二氧化碳气体的发生装置应采用上述第_种装置,用该装置制取二氧化碳的化学方程式是_ _。(4)实验室制取氢气的发生装置可选用h,你认为装置h的主要优点是_;主要缺点是_。24、(6分) (1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境。为减少酸雨的产生,有下列措施:少用煤作燃料; 把工厂的烟囱建高; 在酸化的土壤中加熟石灰中和;燃料脱硫; 开发新能源。其中有效的措施是 (填序号)。(2)已知SO2能溶于水生成亚硫酸:SO2+ H2O= H2SO3,亚硫酸的性质与碳酸相似。为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因,现取三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,请完成填空。提出假设实验方案和现象实验结论假设水能使紫色石蕊变红在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水,小花不变色水不能使紫色石蕊变红将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中,小花不变色。假设成立四、计算题(10分)XX钙咀嚼片规格2.5g/片含钙量:0.5g/片主要成分 碳酸钙木糖醇维生素C等25、小李发现爷爷所服钙剂的主要成分是碳酸钙,于是想到在
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