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文档简介
人教版2020年(春秋版)七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 三字经中的“始春秋,终战国,五霸强,七雄出”,以下属于其中“七雄”的是A宋、魏、齐、韩B齐、赵、魏、燕C晋、楚、齐、韩D吴、晋、燕、赵2 . 下列哪些出土于二里头遗址的文物反映了夏朝时期的文明进程用于祭祀的精美玉器和敲击乐器成套的青铜酒器绿松石镶嵌的精美铜牌饰白陶鬶铜鼎ABCD3 . 距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已丰常,有主食,还有副食。他们的主食是A水稻B小麦C粟D玉米4 . 著名历史学家朱绍侯主编的中国古代史指出:“我国北方黄土地带,原始农业首先从栽培粟开始。”下列哪一遗址的考古发现能够证明这一论点A元谋人遗址B北京人遗址C半坡遗址D河姆渡遗址5 . 2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”,据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是A司母戊鼎B四羊方尊C铜冰鉴D利簋6 . “明君兴政”,我国古代王朝第一位国王,大多数是贤明而有作为的人,夏商王朝第一位国王分别是( )A禹、汤B启、汤C禹、桀D启、桀7 . 扬州是我们美好生活的家园。扬州这个地名最早出自于A扬州画舫录B史记C资治通鉴D禹贡尚书8 . 文字是人类社会进入文明时代的重要标志之一,中国迄今发现的年代较早、体系较完整的文字是ABCD9 . 中国古代先哲的智慧辉映着一部五千年文明史。早在春秋时期,有位先哲就提出了朴素辩证法思想,他认为一切事物都有对立面,对立双方可以相互转化。他的思想集中在如下图所示的这部著作里。这位先哲是( )A孔子B老子C墨子D韩非10 . 商鞅变法内容中,对秦国封建制度确立起决定作用的是A废除旧贵族的特权B国家承认土地私有C奖励耕战富国强兵D推行县制治理地方11 . 下列对春秋时期争霸作用的表述,不正确的是( )A使诸侯国的数目逐渐减少B秦国成为诸侯国中最强的国家C促进了民族交融D战乱给人们带来了灾难12 . 改革是推动社会发展的动力。下列关于改革的描述,不正确的是A商鞅变法使秦国国力大增,为后来兼并六国打下了坚实的基础B北魏孝文帝改革促进了社会经济的发展C戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用,促进了资本主义经济的迅速发展D明治维新使日本摆脱了沦为殖民地半殖民地的危机,走上了发展资本主义的道路13 . 农民起义通常是指由农民阶级发动的武装反抗统治阶级的运动。我国历史上第一次农民大起义是A陈胜、吴广起义B八王之乱C太平天国运动D黄巾起义14 . “我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”“大小多少,报怨以德。图难于其易,为大于其细。天下难事必作于易,天下大事必作于细。”以上观点反映了诸子百家中某一学派的思想主张,请说出这一学派创始人的代表作( )A论语B春秋C道德经D易经15 . 以下关于我国古代朝代更替的顺序,正确的是A商朝夏朝西周B夏朝商朝西周C商朝东周夏朝D东周商朝夏朝16 . 以关爱人的生存、发展和幸福,尊重、维护人的尊严和价值为基本蕴含的人文情怀,是国家教育部规定的我国学生发展核心素养的基本要点之一。以下集中体现了人文情怀的是( )A瓦特改良蒸汽机、爱迪生研制白炽灯、魏源编著海国图志B罗马帝国扩张、美国出兵轰炸南联盟、极端组织发动恐怖袭击C达尔文提出优胜劣汰、爱因斯坦创立相对论、牛顿发现三大定律D墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵、我国坚持人民至上17 . 被后人尊为“人文初祖”的是( )A黄帝B炎帝C蚩尤D禹18 . 东周分两段,这“两段”指的是( )A春秋和战国B西汉和东汉C西晋与东晋D北宋与南宋19 . 据华阳国志蜀志记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也”。主持修建都江堰的蜀郡太守是A李冰B商鞅C韩非D管仲20 . 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。秦国是通过商鞅变法成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中,对后世行政制度影响最深远的措施是( )A奖励耕战B承认土地私有C废除旧贵族特权D建立县制二、判断题21 . 公元前1046年,商周之间在牧野发生了一场生死大决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡。( )三、列举题22 . 请列举至少4个和春秋时期相关的成语。23 . 列举战国七雄中地处最东边和最西边的国家。四、简答题24 . 请你分别写出夏、商、西周三朝的最后一个君主。说说这三朝灭亡的共同原因是什么。五、综合题25 . 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累钜万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。汉书食货志材料二 商君相秦十年,宗室责戚多怨望者。后五月而秦孝公卒,太子立秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。史记商君列传请回答:(1)材料反映了什么历史事件?据材料一,概括指出其主要措施。(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么? (3)用材料一中的一句原话来概括商君所为的历史作用。(4)对商鞅变法的评价,黄鹏同学认为:“商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家,变法是成功的。”刘芳同学认为:“商鞅因变法触及旧贵族利益,惨遭车裂而死,变法失败了。”两人产生了分歧。评价历史上变法(改革)成功或失败的方法是什么? (5)
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