陕西省2020版七年级上学期期末生物试题D卷（模拟）

陕西省2020版七年级上学期期末生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A钟乳石、石花菜都是非生物B某同学在显微镜下观察细胞结构时，没有看到叶绿体，由此判断它不是植物细胞C“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响D在探究光对鼠妇分布的影响实验中，光不是唯一变量2 . 在显微镜下观察到的物像暗淡，偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央？（ ）A换用平面镜，装片向右下方移动B换用凹面镜，装片向左上方移动C换用平面镜，装片向左上方移动D换用凹面镜，装片向右下方移动3 . 视野中的污点，应如何判断其准确位置？移动玻片标本，污点移动，说明污点在（ ）上。A物镜B目镜C玻片标本D反光镜4 . 下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（ ）A生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强5 . 下图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（ ）A过程表示细胞生长，过程表示细胞分化，过程表示细胞分裂B图中的细胞为动物细胞C生物体由小长大的主要原因是过程和D过程染色体会减半6 . 温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是（ ）A降低温度可以减少病虫害的发生B温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少C温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失D温度降低，光合作用增强，有机物积累量多二、综合题7 . 图呈现的是冰峪沟的风景。在那里有茂密的森林，清澈见底的溪水，会唱歌的蝉，挥舞双刀的螳螂，还有不停嬉戏的鸟儿构成了一幅幅美丽的图画。在这个家园里，有些成员并不“安宁”，常常可以看到“螳螂捕蝉，黄雀在后”的情景。请根据所学的生物学知识，回答下列问题。你认为冰峪沟属于_生态系统。该生态系统中的生产者是_，螳螂、蝉等动物是_者。请写出该生态系统中的一条食物链：_。秋天到了，看着满地的落叶游客们不禁吟道：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是（_）A生产者B消费者C分解者D阳光某些因素能对生态系统造成一定的破坏作用，但经过一段时间，生态系统仍能恢复到与原来基本相似的状态，这说明生态系统具有一定的_能力。但如果外界干扰超过一定的限度，生态系统就会遭到破坏。你认为在诸多因素中对生态系统最具破坏性的因素是_。8 . 观察下列各图，分析回答：（1）甲、乙两图比较，甲图所示生殖结构由多种组织构成，属于_层次，乙图所示生殖结构属于_层次。甲图中_（填序号）构成的胚是新植物体的幼体。（2）在丙结构中，决定新生命性状的是 _（ 内天图中代码，横线上填结构名称）；在丁结构中，新生命与母体进行物质交换的场所是_。（3）甲乙丙丁四图反映的生殖方式中，属于有性生殖的是_（用图示代码表示）；与无性生殖比较，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生可遗传的变异，为_提供更丰富的材料。（4）如果戊图代表发育方式，则M代表的是_，写出家蚕的发育过程_9 . 如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题（1）光合作用合成的有机物通过5中的运输到植物体的各个部位（2）植物叶片上的6是蒸腾失水的“门户”，它的开闭由控制（3）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是三、实验探究题10 . 下图是植物蒸腾作用实验装置示意图，请根据图回答问题（1）实验一探究的问题是蒸腾作用主要是通过_进行吗？植物体内水分散失的“门户”是_。（2）实验二探究的问题是蒸腾作用的快慢是否与_有关？预测实验的结果：ABC三个塑料袋中的_袋内