人教版2019版七年级上学期期末历史试题C卷

人教版2019版七年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已破英雄百万师。”这首诗描述的是A巨鹿之战B官渡之战C淝水之乱D赤壁之战2 . 下列关于东汉社会的说法不正确的是（ ）A外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治B黄巾起义提出“王侯将相宁有种乎”的口号C黄巾起义是一次有组织、有准备的起义D张角创立了宗教组织太平道3 . 下列事件发生在西晋时期的是 赤壁之战少数民族内迁，到西晋初年，人数达几百万淝水之战第二代皇帝智力低下，无力治国ABCD4 . 入冬以来，我市雾霾天气频发，政府采取私家车限行等多项措施进行缓解，人们也强烈呼吁保护环境，与大自然和谐相处，这一想法与下列其中一位思想家的主张是一致的A庄子B墨子C孙武D韩非子5 . 北京人生活在距今约A30万20万年B70万20万年C170万100万年D130万70万年6 . 张涛同学参加中央电视台“开心词典”节目时遇到一难题，他寻求外线帮助找到了聪明的你，请你为他做出正确的选择。下列关于我国古代科学技术叙述正确的一项是： （ ）A蔡伦发明了造纸术B“医圣”华佗是世界上最早使用全身麻醉术的医生C张仲景写的伤寒杂病论奠定了中医治疗学的基础D贾思勰所著的水经注是我国现存最早的农学著作7 . 北魏孝文帝改革促进了民族融合，“胡人汉服”成为社会时尚。这主要得益于改革中（ ）A实行了均田制B迁都洛阳C实行汉化政策D整顿吏治8 . 半坡原始居民建造半地穴式房屋，河姆渡原始居民建造干栏式房屋。建造不同房屋的决定因素是A生活习惯B生产工具C劳动技术D自然条件9 . 按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎八簋，诸侯只可用七鼎六簋，但春秋时，郑庄公却享用了九鼎八簋，以后一些诸侯竞相效仿。这种历史状况的出现根源于A诸侯势力的崛起B周王室的衰微C周礼乐制度的破坏D周分封制、宗法制的瓦解10 . 后人写诗称赞李冰说：“始知李太守，伯禹亦不如”主要由于（ ）A兴修水利，使关中成为沃野B修筑都江堰，消除了岷江水患，造福于人民C改进生产工具，推广牛耕D任秦国蜀郡太守，勤政廉洁11 . 我国古代青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。下图是迄今世界上出土的最重的青铜器，铸造于我国的A夏朝B商朝C西周D春秋12 . 祖冲之的最大成就是（ ）A制定大明历B制定一个回归年的天数C制造“千里船D对圆周率的推算13 . 下列秦朝统治的措施与秦速亡相关联的有行郡县制 修筑长城 焚书坑儒 严刑苛法ABCD14 . 学完原始社会的历史后，老师让大家用一句话概括一下这一单元的内容。下面的表述中最为贴切的是A人类的起源B人类的发展C从猿到人的演变D中华文明的起源15 . 汉书食货志记载：“太仓之粟（粮食）陈陈相因（逐年堆积），充溢露积于外，腐败不可食。”这是对哪一历史时期的描述？（ ）A秦国的商鞅变法时期B秦朝的秦始皇时期C西汉的文景时期D西汉的汉武帝时期二、填空题16 . 根据下图战国形势图填出国名。（4分）ABCD17 . 商王盘庚把都成迁到_，秦国完成统一后定都在_。三、判断题18 . 公元前138年，汉武帝为联络大月氏夹攻匈奴，派张骞出使西域。（ ）四、简答题19 . 读图，回答问题。（1）图中的人物是谁？（2）他是哪家学派的创始人？（3）我们今天实行素质教育，他的哪些教育理论体现了这方面的内容？五、综合题20 . 我国历史悠久，疆域辽阔。如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王很重视的一个问题。请认真阅读以下材料，回答相关问题。材料一周朝实行周王室把疆域划分给诸侯的社会制度国家土地不完全是周王室的，而是分别由获得封地的诸侯所有，他们拥有分封土地的所有资源和受益，只需向周王室缴纳一定的进贡，尽义务即可。（1）材料一中“周王室把疆域划分给诸侯的社会制度”指的是什么？ 材料二 “新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将统一后的广阔国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批有中央政府任命并向中央政府负责的官员。此外，新皇帝还统一度量衡”斯塔夫里阿诺斯全球通史（2）材料二反映出秦朝在地方上建立什么制度？这一制度对后世产生了什么影响？新皇帝在中央都设置了哪些官职？ 材料三汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，诸侯逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，甚至图谋举兵夺取皇位。（3）汉武帝为了巧妙削弱诸侯王封国势力，采取了什么措施？21 . 阅读下列材料，回答问题材料一黄河、长江是中华文明的摇篮，华夏文明的发祥地，我们的祖先最早在长江、黄河流域繁衍生息，创造了灿烂的农耕文明。（1）结合所学知识，指出在黄河和长江流域从事原始农耕的古代人类。材料二水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。（2）材料二指哪一水利工程？它对四川地区产生了什么影响？材料三（见如图）（3）材料三中的图片所反映的现象最早出现在什么时期？它们出现的作用是什么？材料四 “江南地广，或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。汉书宋书描述东晋南朝时期，江南非常富饶，丰收年头，一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，出产的丝棉、布帛可以供天下人穿用。（4）根据材料四，说明东晋南朝时期江南经济的变化。这对我国经济产生了什么影响？综合以上材料，结合所学知识，你认为推动经济发展的原因有哪些？22 . 发现历史的规律。唯物史观认为生产力决定生产关系，社会存在决定社会意识。春秋战国时期的历史生动的诠释了这一规律，阅读材料，回答问题。材料一材料二材料三及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富贵者累百万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。汉书食货志材料四春秋战国时期，儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学，聚徒讲学，各家在讲学活动中创立了新的学派。在理论上自成体系，标新立异。其中以儒家和墨家的规模比较大。儒家设立的私学，首推孔子。据史书记载：“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”摘编自曲士培中国大学教育史（1）从材料一的两幅图中，你能获取什么历史信息？这一信息说明了什么？（2）材料二“口”中地理位置最东的是哪个诸侯国？最南的是哪个诸侯国？ （3）材料三记述的是哪一历史事件？根据材料三概括其主要措施。（4