




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版2020版七年级上学期期中历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 秦朝历经二世而亡,从根本上反映了( )A都县制度不适合当时社会的发展需要B法家思想逐渐失去了战国时期的作用C统治者的残暴导致阶级矛盾异常尖锐D中央集权君主专制不利于秦朝的统治2 . “文景之治”是我国封建社会的第一个盛世。这和汉文帝、景帝推行的下列哪些措施有关( )注重农业生产提倡节俭重视“以德化民”统一文字、货币让士兵还乡务农ABCD3 . 秦末农民大起义中,歼灭秦军主力的战役是( )A城濮之战B长平之战C巨鹿之战D淝水之战4 . 考古学家发掘了一批文物从上面的文字分析它是商代文物,这些文字应该是A甲骨文B金文C小篆D隶书5 . “黄帝部落运用能辨明方向的指南车,在战鼓的激励下冲锋陷阵,最终打败蚩尤”文字所述是下列哪次战争( )A阪泉之战B涿鹿之战C鸣条之战D牧野之战6 . 目前世界上发现的最重的青铜器是商朝的A大盂铜鼎B楚国王子午鼎C四羊方尊D司母戊鼎7 . “围魏救赵”“立木为信”“百家争鸣”,这些成语典故反映的历史时期是( )A夏朝B汉朝C西周时期D战国时期8 . 有了人类,就有了人类社会。我国的人类活动最早出现于A约70万年前B约20万年前C约70万20万年前D约170万年前二、综合题9 . 中国作为一个统一的多民族国家,历经千年经久不衰,其发展离不开历朝历代的努力。请阅读以下材料,回答问题。材料一:统一中国的伟业是由幼年登基的秦王羸政完成的他建立万世帝国的梦想彻底破灭了。不过他创建的帝国制度却保存了下来并延续了2000多年,从而成为世界历史上保持时间最长的政治制度。摘编自(美)费正清费正清中国史材料二:公元前127年,刘彻颁布了史称“推恩令”的诏书,规定诸侯王死后,除嫡长子承袭封国的部分土地外,其余土地由皇帝以“推恩”之名,赐给庶子以为侯国。王国于是一再缩小,亦无政治特权,王国、侯国的主要官吏由皇帝任免。摘编自张传玺主编中国文明史材料三:古代监察制以专制王权为中枢;监察制以服膺皇权为最高原则;监察官为维护皇权而监察百官,是天子耳目之任等等。方乾论中国古代监察制的不独立性材料四:开元初,四方丰稔,城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识兵器。安西诸国悉平为郡县,置开远门,亘地万余里。开元纪事(1)据材料一,为秦的统一奠定基础的是什么历史事件?“世界历史保持时间最长的政治制度”是什么制度?为了加强对地方的控制,秦朝实行什么制度?(2)据材料二并结合所学知识,概述“推恩令”实施的作用。(3)据材料三和所学历史知识,说一说为加强监察制度,秦汉各采取了那些措施?(4)材料四反映的史实是哪位皇帝在位时出现的?据材料四,概括开元盛世的主要表现。10 . 阅读下列材料材料一中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)材料二西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体,一统于周天子的统治之下。从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础材料三秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想。(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。“大一统”之梦请回答:(1)材料一示意图中的处应该填写的朝代(时期)分别是什么?结合所学知识,西周的建立者是谁?据材料二,归纳西周实行政治制度的作用。(2)结合材料三和所学知识,秦朝统治者用以“规范,整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?(3)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律。11 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:公元前770年,这位周天子把都城迁到洛,史称东周。东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期,各诸候国不断进行战争,强大的诸候迫使各国承认其首领地位,成为“霸主”。材料二:战国时期,各国之间战争更加频繁,发生了一些著名战役,成为历史上的著战例。这一时期,各国掀起变法运动,以发展封建经济。(1)材料一中的“这位周天子”指的是谁?请写出春
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年工程师入职考试模拟题集机电工程专业知识
- 2025年医生中级专业面试问题及答案
- 2025年国际贸易实务初级模拟题集
- 【教案版】小学六班级上册 软式排球3
- 2025年财务管理实务操作面试技巧与预测题
- 中班找梦教学课件
- 2025年烈士纪念场所工作人员岗位胜任力面试题及参考答案
- 2025年初中体育教师招聘考试高频考点预测题
- 2025年酒店行业招聘考试模拟题及面试技巧指南手册
- 儿童彩铅教学课件
- 《政治经济学》(全套课件)
- 武汉理工大学计算机科学与技术学院课程教学大纲
- 应急疏散培训试题
- 开学安保工作方案(6篇)
- QC080000-2017 HSF有害物质管理程序文件全套
- 计量操作人员(通用类)考试题库(含答案)
- 大海(张雨生)原版五线谱钢琴谱正谱乐谱
- 公开课第一课素描基础入门课件
- 数据结构ppt课件完整版
- 铝模板施工工艺标准
- 采购与供应管理(二)教案
评论
0/150
提交评论