人教版2020版七年级上学期期中历史试题D卷(模拟)_第1页
人教版2020版七年级上学期期中历史试题D卷(模拟)_第2页
人教版2020版七年级上学期期中历史试题D卷(模拟)_第3页
人教版2020版七年级上学期期中历史试题D卷(模拟)_第4页
人教版2020版七年级上学期期中历史试题D卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2020版七年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 我国历史上第一次大规模农民战争爆发的地点是A咸阳B渔阳C大泽乡D陈2 . 热播的电视剧人民的名义引发了全社会对权力监督问题的讨论,这一问题在古代王朝也受到高度重视。下列专为监督而设立的官职有御史大夫 丞相 刺史 太尉ABCD3 . 灵渠连接的两大水系是( )A长江和黄河B长江和珠江C长江和淮河D黄河和淮河4 . 秦始皇焚书坑儒和汉武帝罢黜百家,独尊儒术的共同点是为了( )A巩固大一统的格局B加强王权C加强思想控制D削弱诸侯封国势力5 . 战国时期社会生产力不断提高。以下史实能证明这一结论的是A分封制完全瓦解,几个大诸侯国左右着政局B铁制农具和牛耕的推广,大型水利工程的修建C各诸侯国实行变法,确立新的政治经济秩序D兼并战争规模大,参战兵力多,持续时间长6 . 铁农具和牛拉犁开始出现于A夏朝B商朝C春秋时期D战国时期7 . 有人说:这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代,又是一个最为自由、最为开放的时代,它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。最能反映这一状况的历史史实是( )A道教兴起B佛教传入中国C百家争鸣D西学传入中国8 . 春秋时期社会动荡、王室衰微,下面能体现这一现象的是A牛耕的推广B外族入侵C诸侯争霸D国人暴动9 . “封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”史记周本纪中这段文字反映的古代政治制度是A禅让制B郡县制C行省制D分封制10 . 下列哪一措施不是汉高祖刘邦采取的措施( )A让士兵还乡务农B释放一些奴婢为平民C减轻农民的赋税,减免徭役及兵役D把田赋降到三十税一11 . 为了牢牢控制国家的最高权力,在中央,汉武帝设立的加强对京师百官以及皇族的监督和检举的机构是A蓝田丞相印B秦官印(“法丘左尉”) C御史大夫D司隶校尉12 . 汉武帝时,曾下诏规定,诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,这项政策称为A削藩之策B分封制C推恩令D郡县制13 . 下图所示四枚圆形方孔钱中,应属于汉武帝时期的是( )ABCD14 . 在甲骨文的造字法中,把两个或两个以上的独体字结合起来,表示新的意义,如“从”字,两个人形结合在一起,这种造字法是A象形B会意C形声D指示二、综合题15 . 改革和革命与历史的发展息息相关。材料一商鞅第一次变法后,秦虽然是最早实行县制的国家,但县制只是在部分地区,特别是在新兼并的地区作为一种行政体制存在,并没有在全国普遍实行,所以还存在着贵族直接控制的封邑。而商鞅第二次变法,国家颁令,将全国所有地区划分成41个县,每县设县令为行政长官,又置县垂、县尉为其行政、军事助手,县级官员由国家任命撤换。因此,全面实行县制,构成县、乡、里三级地方行政区划管理网络。县乡里制度的设立,宣示着封建中央集权制度的建立。而之后所谓的郡县制、州郡县制,以及行省制,无非是秦国所创县制的发展演变。摘编自安作璋秦汉史十讲(1)依据材料一,对以下表述做出判断:直接从材料得出的,在括号内划“正确”;违背材料所表达意思的,在括号内划”错误”商鞅第一次变法后,秦国全国范围内普遍实行县制。县级官员县令、县丞、县尉等由国家任命撤换。秦国商鞅变法推行了郡县制。商鞅第二次变法后,县、乡、里三级构成地方行政区划管理网络。材料二(2)写出材料二地图所示历史事件的名称。依据材料二,分析该事件发生的原因。材料三(3)从材料三的文献中任选其一(大日本帝国宪法除外),说出与之相关的历史事件及这一事件的作用。示例:文献:大日本帝国宪法相关历史事件:明治维新作用:通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身于资本主义强国之列。材料四(4)依据材料四,恩格斯所说“英国的革命”是指哪个历史事件?任选两则材料说明恩格斯的观点。16 . 儒家思想博大精深,影响深远。阅读材料,回答问题。材料一孔子和孟子都是民主的倡导者孔子总是引用尧和舜的话,因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的,但事实上却是民主的,这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。孙中山(1)据材料一,指出孔子赞誉尧舜统治的原因,并简要指出孔子的治国主张。材料二孔子认为禀赋在中等水平以上的人,可以告诉他高深的学问,禀赋在中等以下水平的人,则不宜讲授高深的学问。他主张根据学生才智、性格、特点等不同情况实施不同的教育。(2)材料二反映了孔子在教育上的什么主张?结合所学知识,简要分析孔子被誉为大教育家的原因。三、辨析题17 . 中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明做出了重大贡献。(政治篇) 材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦 (1)材料一反映了我国原始社会时期哪一项民主制度?请举例说明古代的哪几位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的?(任举一例) 材料二:禹传子,家天下。 (2)材料二反映出古代实行什么政治制度? 材料三:经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。 细讲中国历史丛书西周史 (3)据材料三,西周在政治上推行了什么制度? 材料四:天下之事无小大皆决于上。上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。 史记秦始皇本纪 (4)据材料四,指出秦朝的政治制度有何特点? (经济篇) 材料五:田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。 说文解字 (5)为了解决材料五中的问题,秦朝采取了哪些措施? (任举两例)(思想篇) 材料六:教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为中华教师节的提案”作出积极答复:提案“具有积极意义”。 光明日报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论