人教版（新课程标准）2019年七年级上学期第一次月考生物试题（I）卷（模拟）

人教版（新课程标准）2019年七年级上学期第一次月考生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时，有位同学说“金鱼每分钟呼吸的次数可能会随水温的变化而加快”。在科学探究过程，该同学的表述属于A提出问题B作出假设C得出结论D制定计划2 . 将“F”字样制成玻片标本，放在显微镜下摆正，通过目镜观察到的物像为（ ）AFBCD3 . 显微镜的物镜是40，要观察放大600倍的物象，应选用的目镜是（ ）A20B15C10D5604 . 地球上的物体由于具有生命而千姿百态，但下列哪一种没有生命？A生石花B珊瑚C鸟蛋D铁树5 . 如图为巴斯德实验示意图，下列相关叙述错误的是（ ）A设置a瓶的作用是作对照实验B该实验的单一变量是烧瓶的瓶颈不同C将a、b两个烧瓶的肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物D该实验巴斯德得出的结论是使肉汤变质的微生物来自于空气6 . 在用显微镜观察某装片时，发现视野中有一污点，更换目镜和移动玻片标本，都未将视野内的污点移走，则可以断定污点在（ ）A目镜B物镜C反光镜D玻片标本7 . “种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的（ ）A自然现象B遗传现象C生存现象D生长现象8 . 蒲公英在白天开花，晚上闭合有人猜想蒲公英只在有光照的情况下才开花为了检验这个猜测，如图所示实验方案中你认为较合理的是（ ）ABCD9 . 科学探究的基本步骤A提出问题作出假设实施实验制定计划得出结论B作出假设提出问题制定计划实施实验得出结论C提出问题制定计划作出假设实施实验得出结论D提出问题作出假设制定计划实施实验得出结论10 . 如表示显微镜使用过程中的几种操作和要求达到的目的，其中正确的是（ ）选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B在镜筒下降时眼睛要注视目镜C转动转换器调换不同倍数的目镜D将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到正中央AABBCCDD11 . 下列说法符合生物学事实的是（ ）A根尖细胞与口腔上皮细胞的主要区别是根尖细胞有细胞壁、叶绿体和液泡B观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图C显微镜的放大倍数越大，观察到的物像越大，观察的视野范围越大D章鱼、鱿鱼、鲸鱼都生活在水中用鳃呼吸，且它们都是鱼类12 . 观察某装片时，从图甲转为图乙，不应当进行的操作是（ ）A转动转换器B移动装片C转动粗准焦螺旋D调节反光镜13 . 角马发现狮子拼命逃跑，这说明（ ）A生物的生活需要营养B生物能排出体内的废物C生物能生长和繁殖D生物能对外界的刺激作出反应14 . 下列不属于生物的是（ ）A蚯蚓B大象C病毒D珊瑚15 . 下列研究动物行为的方法中，属于科学实验法的是（ ）A用摄像机拍摄狮群的生活方式B训练小鼠走迷宫C医生对学生患近视眼的调查D用放大镜研究蝉的取食二、综合题16 . 某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列相关说法错误的是（ ）A对光时，应使用高倍物镜迅速找到视野B图甲出现的情况可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴C图乙可能是显微镜下看到的洋葱表皮细胞结构图D显微镜的放大倍数是图丙中与放大倍数的乘积17 . 为了研究生物细胞的结构特点，梁同学用显微镜观察了自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并绘制了如下图所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞。请分析回答下列问题：（1）制作装片时，为防止产生气泡和撕取的洋葱表皮干涸，影响观察，应用滴管在载玻片的中央滴一滴_。（2）甲图中，选择标有_的物镜，可观察到较大的物像，调节_细准焦螺旋，使物像更清晰，若环境光线较暗，观察时应选用_反光镜。（填“平面”或“凹面”）（3）乙图中，_细胞核是细胞生命活动的控制中心。（4）梁同学所绘的洋葱鳞片叶内表皮细胞（乙图），多画了叶绿体，少画了_。三、实验探究题18 . 图为一些“生物实验装置示意图”请据图回答问题：（1）甲装置可以用来验证光合作用需要的原料是_，为了达到科学的探究目的，还要设置一个实验装置，该装置起到_的作用。（2）乙装置可以用来验证光合作用产生_，此装置必须放在的_环境中_A二氧化碳，有光条件B二氧化碳，无光条件C氧气，有光条件D氧气，无光条件（3）丙装置可以用来验证_（4）某同学设置了丁装置用来验证“植物的蒸腾作