人教版2019-2020学年七年级10月月考历史试题C卷（练习）

人教版2019-2020学年七年级10月月考历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下图中，是迄今世界上出土的最重的青铜器是ABCD2 . 根据片段联想生活在距今约70万20万年，能够直立行走，已经会使用火，过着群居生活，你想到了A元谋人B北京人C蓝田人D山顶洞人3 . 攻破镐京，灭亡西周的少数民族是（ ）A犬戎B匈奴C满族D蒙古4 . 夏启登上王位的方式是（ ）A通过“禅让制”登上王位B自己建立了夏朝C凭借家庭特殊地位继承父位D牧野之战取胜，推翻上一个朝代5 . 在军事史上，大量火药武器出现之前的时代被称为冷兵器时代。下列冷兵器出现的先后顺序排列正确的是A铁兵器、石器、青铜兵器B青铜兵器、石器、铁兵器C石器、铁兵器、青铜兵器D石器、青铜兵器、铁兵器6 . 下列考古成果反映了哪一原始居民的生产、生活情形？A元谋人B北京人C河姆渡居民D半坡居民7 . 下列发明与黄帝有关的是ABCD8 . 商朝也被后世称为殷朝，下列事件中，与此有关的是A商汤灭夏B牧野之战C盘庚迁都D武王伐纣9 . 北京人是我国境内著名的原始人类，要想科学了解他们的特征和生活状况，获得他们第一手资料要通过A神话传说B史书记载C学者推断D考古发掘10 . 历史图片是生动鲜活的历史事件的实景再现。下列图片中，能反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是ABCD11 . 西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建以及军事征服，从而使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体一统于周天子的统治之下。这段材料论述的是（ ）A中央集权制的背景B禅让制的影响C分封制的作用D分封制的目的12 . 小轩一家决定假期去拜祭中华民族的人文始祖，他们应该去A大禹陵B黄帝陵C秦始皇陵D中山陵13 . 研究人类起源的主要证据是A历史记载B科学推断CDNA检测D古生物化石14 . 被后人尊为中华民族的“人文初祖”的是（ ）A黄帝、炎帝B炎帝、蚩尤C黄帝、蚩尤D炎帝、大禹15 . “民以食为天”从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。我国原始农耕时期的遗址包括（ ）北京人遗址半坡遗址元谋人遗址河姆渡遗址。ABCD16 . 在学完“中国早期人类的代表”一课后，同学们设计了“北京人生活的一天”体验活动，下列与史实相符的活动场景是（ ）A用圆形方孔铜钱购物B种植水稻C穿着麻布衣服D烧烤食物17 . 动画片人猿泰山（如下图）讲述了人类与猩猩的亲情，这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与探秘。下列关于人类起源的说法中，科学的答案是A上帝造人说B女娲造人说C黄帝造人说D人类是由古猿演化而来18 . 某班进行一次“远古人类”探究性学习活动，通过已知的“化石”、“遗物”研究远古人类的生产活动，下列探究流程图有一处错误，其错误的环节出现在AABBCCDD19 . 促使原始人过定居生活的主要原因是 （ ）A学会建造房屋B原始农业的发展C能够直立行走D知道挖井取水20 . 据报道，安徽考古发现是繁昌人距今有180万年。这样我国人类的历史又向前推进了（ ）A10万年B20万年C100万年D120万年二、综合题21 . 生产工具是生产力发展水平的标志。识图答题：（1）图1是哪个远古人类制作的，这说明他们掌握了什么技术？（2）河姆渡人遗址中出土了图2中的生产工具。当时的人们主要种植的农作物是什么？（3）请写出图3文物的名称。哪个时期青铜器的种类最丰富？（4）从图4中你获取了哪些信息？（5）这些生产工具的革新所起到的共同作用是什么？22 . 阅读下列材料：材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。”礼记礼运篇材料二 “兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”荀子儒效材料三周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时期，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、晋等开始强大起来，政权也由地方诸侯掌握。川教版中国历史七年级教师用书（1）材料一中“天下为公，选贤与能”反映了史前时期部落联盟首领更替的方式。请写出以这种方式产生的部落联盟首领两个，并指出“天下为家”的局面是从何人开始的？（2）据材料二，西周初年，周王实行了什么制度来管理国家？大思想家孔子的家乡属于哪一封国？（3）从材料三可以看出，当时周王和诸侯的地位发生了什么变化？（4）结合材料三，请从