人教版2019-2020学年七年级历史上学期10月月考试题B卷

人教版2019-2020学年七年级历史上学期10月月考试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 卢梭说“使人类文明起来的东西是铁和谷物。”我国开始使用铁农具是在A夏朝B商朝C西周D春秋时期2 . 中国古代王朝历经更替，不断发展。以下正确描述历史演进的是A第一个封建盛世：汉初刘邦休养生息汉武帝的大一统文景之治B走向衰落的东汉：张角创立太平道外戚宦官交替专权黄巾起义C亡于暴君的王朝：夏朝亡于夏桀商朝亡于商纣周朝亡于周文王D天下分分合合：春秋战国时期“一统秦两汉”三国两晋南北朝3 . 史记记载，秦孝公死后，太子即位，商鞅也因此遭遇了车裂的命运，这主要是因为商鞅变法触动了旧贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动旧贵族利益的措施是A奖励军功B推行县制C奖励生产D承认土地私有4 . “赵王闻秦反间之言，因使赵括代廉颇将以击秦。括军败，卒四十万人降武安君（白起），（武安君）乃挟诈而尽坑杀之，遣其小者二百四十人归赵。”材料描述的战争是A马陵之战B桂陵之战C长平之战D赤壁之战5 . 老师在教育同学们时说：“同学之间要团结友爱，不能恶语相伤，更不能动手。要像战国时期的墨子一样。”老师所说的墨子倡导了什么观点A提倡法治B“兼爱”“非攻”C知己知彼，百战不殆D当仁不让6 . 能反映商朝灭亡和西周建立的历史故事是A商汤灭夏B武王伐纣C楚汉之争D烽火戏诸侯7 . 我们汉字又被称为“方块字”，它来源于甲骨文，甲骨文使用多种造字方法，其中最原始的造字方法是A象形B形声C会意D假借8 . 历史的发展具有一定的内在联系下列史实的搭配，不具有直接因果联系的是）A魏晋南北朝北方人民的南迁南方经济的初步开发B黄巾起义沉重打击了东汉统治C休养生息汉初经济逐渐恢复和发展D商鞅变法秦朝建立，统一中国9 . 下图的物品是迄今世界上出土的最重的青铜器，它的名称是（ ）A四羊方尊B司母戊鼎C毛公鼎D勾践剑10 . 孟子曰：“春秋无义战。彼善于此，则有之矣。征者，上伐下也，敌国不相征也。”这反映出春秋时期战乱纷争、尔虞我诈的局势。经城濮之战成为春秋时期中原霸主的是（ ）A秦始皇B齐桓公C楚庄王D晋文公二、综合题11 . 阅读材料，回答下列问题。材料一：看如图，回答问题（1）如图显示的是西周实行的什么制度？请写出该制度的分封对象。（2）写出图中人物相应的身份。材料二：“封建亲戚，以藩屏周”左传（3）分析材料二并结合所学知识，指出该制度实施的目的是什么？这种制度在当时起了什么作用？材料三：周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，就是侮慢王朝、等于不贡。”范文澜中国通史材料四：幽王为烽燧。大鼓，有寇至举烽火，诸侯悉至史记周本纪（4）根据材料三、四并结合所学知识，概括诸侯对周天子承担哪些义务？又从周天子那里得到什么权力？12 . 七年级（1）班的同学开展了对“中国早期国家的形成”进行探究活动。请你也参与其中，一起完成下列探究活动。活动一（1）填写“夏、商、西周三代开国之君和亡国之君”表格的空白部分.朝代开国之君亡国之君夏桀商商汤西周周幽王活动二根据图片和文献资料分析问题材料一西周社会等级制度示意图（2）材料一中高居于金字塔顶端的是谁？材料二封建亲戚，以藩屏周。左传（原文大意：将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯，作为保护周王室的屏障。）（3）依据材料二，指出西周实行什么制度管理国家？实行这一制度的目的是什么？材料三周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。史记（原文大意：周朝分封了许多同姓子弟为诸侯，但是后代疏远了，诸侯之间象仇敌一样彼此进攻，就连周天子都不能禁止。）（4）从材料三看出，西周的这个制度能不能保证周天子对广大疆域实行长久牢固的统治？“诸侯之间象仇敌一样彼此进攻”，导致了我国历史上哪一分裂割据时期的出现？13 . 阅读下列材料，回答问题材料一截至2013年10月，全球已建立300多所孔子学院和近400个孔子课堂，分布在96个国家（地区）。材料二孟子认为：统治者要让百姓有田有宅，有劳动时间，有物质保障。材料三中国传统文化影响深远，“兼爱”、“非攻”，等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。材料四 现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择（1）据材料一，若有孔子学院的学生想研究孔子的教育思想 ，他可以阅读哪一著作？从中能学到孔子的什么教育思想？（2）材料二反映孟子的主要思想是什么？（3）材料三“兼爱”“非攻”是哪个学派的观点？这个学派的创始人是谁？ （4）结合所学知识谈谈百家争鸣对中国思想文化的发展有何重要影响？ （5）根据材料四指出现代化治国的方略。我们应该怎样对待传统思想文化？14 . 改革推动人类社会发展。请阅读材料，探究下列问题：（政治篇）材料一（1）材料一中的三则资料依次反映了我国历史上哪些重大改革？（军事篇）材料二洋务派创办的军事工业简表年份举措咸丰十一年（1861）恭亲王奕訢、文祥托总税务司赫德购买炮舰，聘请英国海军水师来华创设新水师同治四年（1865）李鸿章、曾国藩设江南制造总局于上海同治五年（1866）左宗棠设造船厂于福州，附设船政学校同治九年（1870）李鸿章设机器制造局于天津光绪元年（1875）李鸿章筹办铁甲兵船光绪二年（1876）李鸿章派下级军官赴德学陆军，船政学生赴英、法学习造船、驾船光绪六年（1880）李鸿章设水师学堂于天津光绪十一年（1885）李鸿章设天津武备学堂光绪十四年（1888）李鸿章成立北洋海军摘编自蒋廷黻中国近代史（2）依据材料二，概括洋务派进行军事建设的方式主要有哪些？任选其中的一种方式用材料二中的举措加以印证。（经济篇）材料三就职美国总统后，他开始整顿银行，恢复银行的信用；让农民缩减大量耕地和屠宰大批牲畜由政府付款补偿；国家对工业的调整，实行工业复兴法；新建公共工程，养活失业，刺激消费和生产等。吴于廑齐世荣世界篇现代史（上卷）（3）材料三分别反映的是美国历史上的哪个事件？它对当时美国历史的发展产生了什么影响？材料四1978-2010年中国国民经济部分年份简表1978年1992年2002年2010年我国国内生产总值（亿元）362420370102398421368