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郑州市2019年七年级上学期期中历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学历史知识判断,下列哪个地方的先民可以最早品尝到香喷喷的米饭A北京人B山顶洞人C河姆渡原始居民D半坡原始居民2 . 礼记所谓“天下为公,选贤任能”的社会局面,主要反映的是( )A北京人时期B半坡聚落时期C尧舜禹时期D传说中的黄帝时期3 . 后人称赞李冰“始知李太守,伯禹亦不如”,这是因为他A兴修水利,使关中地区成为千里沃野B改进了生产工具,推广牛耕C任秦国蜀郡太守时,勤政廉洁D修筑都江堰,消除了岷江流域的水患,造福于民4 . 居住在下图房子中的原始居民种植的主要粮食作物是( )A水稻B粟C玉米D高粱5 . 假设你是商鞅变法后秦国的一位农民,如果你想获得爵位,最好的办法是A努力耕田B经商赚钱C刻苦读书D勇敢作战6 . 毛泽东早年在评论某历史事件时指出:“其法惩奸以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥(n指妻儿)贫怠以绝消耗。”这一历史事件是指A武王伐纣B管仲改革C商鞅变法D李悝变法7 . 华夏族的主体是( )黄帝部落 炎帝部落 蚩尤部落 尧部落 舜部落 禹部落ABCD8 . 下面图示中“?”处应该填写的战役名称是A涿鹿之战B阪泉之战C牧野之战D巨鹿之战9 . 农历三月三是轩辕帝的出生日,后人为了纪念他的丰功伟绩每年都会在这一天举行祭拜活动。2015年的祭拜主题延续了以往的主题即“同根同祖同源,和平和睦和谐”。轩辕帝是指( )A炎帝B黄帝C蚩尤D女娲10 . 汉字是当今世界上最古老的文字之一,已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字的是( )A金文 B小篆C甲骨文 D大篆11 . “中华开国五千年,神州轩辕自古传创造指南车,平定蚩尤乱”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价与“平定蚩尤乱”有关的战役是A阪泉之战B涿鹿之战C牧野之战D巨鹿之战12 . 按时间先后顺序,下列原始人类排列正确的是( )山顶洞人半坡原始居民河姆渡原始居民北京人ABCD13 . 在秦国,平民百姓有机会晋升爵位获得土地,原因是A根据军功授予爵位并赏赐土地B奖励耕织,生产粮食布帛多C跟达官贵人有亲属关系D支持商鞅变法14 . 下列各项中,作为学习研究历史最可靠的材料是A河姆渡遗址考古出土的“稻谷”“骨耜”B“女娲补天”的传说C电影荆轲刺秦王D小说封神榜15 . 假如穿越到秦朝,当时社会上流通的货币应该是ABCD16 . 考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物,它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论不正确的是A他们种植的农作物是水稻B他们居住的是干栏式房屋C他们主要使用青铜农具D他们已学会了制作舟船17 . 如图所示的生产工具,按其出现时间的先后顺序,排列正确的是ABCD18 . 历史上秦始皇的政绩包括( )统一六国 焚书坑儒 实行郡县制 统一货币等 修建陵墓ABCD19 . 毛泽东说“百代都姓秦政治”,你认为这里的”制“指的是( )A世袭制B行省制C郡县制D分封制20 . 西周后期,曾出现一次以平民为主的运动,将当时的统治者周厉王赶下了王位。这次事件是_。( )A“国人暴动”B盘庚迁都C牧野之战D涿鹿之战21 . “周武王,始诛纣,八百载,最长久。”西周与商朝相比,政治上最突出的特点是( )A实行世袭制B实行分封制C实行郡县制D实行行省制22 . 如图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图,这个朝代是A夏朝B秦朝C西汉D西晋23 . 人人都说“故土难离”,但是商朝前期却几次迁都。将都城迁到殷,使商朝的统治稳定下来的国王是( )A商汤B盘庚C伊尹D武丁24 . 同学们对北京人过群居生活的原因进行了研究。下列结论正确的是A为了分享劳动成果B智力低下C喜欢群居生活D生活环境险恶,工具简陋,依靠个人力量无法生存25 . 下列文物所存在的年代顺序排列正确的是( )山顶洞人的骨针和装饰品元谋人的牙齿化石河姆渡人骨耜北京人使用的石器半坡彩纹陶盆ABCD二、综合题26 . 阅读下面图片,回答问题。(1)图一中的人物是,他建立了中国历史上第一个封建国家秦朝,创建了一套封建专制主义的制度。(2)图二和图三反映了该王朝的什么措施?这些措施有什么作用? (3)图一这位帝王在位期间修建的什么成为我国古代劳动人民智慧和创造的象征? (4)秦朝是当时世界上的大国之一。它的疆域,东至东海,西到,北至,南达南海。27 . 中国古代曾创造出许多制度,制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。材料一:传说舜年老的时候,也召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死,禹正式成为部落联盟的首领。(1)材料一反映了哪种政治制度?这一制度推选的标准是什么?材料二:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼礼记(2)材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的?这一局面的出现与哪一制度有关?材料三:“封建亲戚,以藩屏周。”(3)材料三反映的是什么制度?实施这一制度的目的是什么?这一制度起到了什么作用?材料四:“进入春秋以后,周王逐渐失去天下共主的地位,王室衰微,诸侯坐大。”(4)根据材料四并结合所学知识,说明材料三中所指的制度发生了怎样的变化?28 . 下面是两幅古代房屋的
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