九年级全册物理:第十九章 走进信息时代章节练习题_第1页
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九年级全册物理:第十九章 走进信息时代章节练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列仪器的工作原理应用电磁感应现象的是A电动机B电磁继电器C扬声器D动圈式话筒2 . 关于电磁波的叙述中,说法正确的是A电磁波波长越短,频率越低B电磁波可传递信息和能量C红外线和紫外线不属于电磁波D不同波长的电磁波在真空中传播速度不同3 . 在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素成之一,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是A用钨作为白炽灯泡灯丝B用塑料作为插座的外壳C用铝合金作为制造飞机D用水作为汽车的冷却液4 . “神舟六号”飞行过程中,由多个地面测控站和四艘“远望”号远洋航天测量船组成了测控网,通过发射和接收一种波,对飞船进行跟踪、测量与控制,这种波是A红外线B微波C射线D超声波5 . 利用互联网可以方便的进行一些信息的传递,下列各种方式中,不能通过互联网做到的是A远程教育B做饭C远程医疗会诊D打IP电话6 . “六一”期间,小寒同学在家中看电视节目,他的父母问他电视信号是如何接收的,他说经过了以下几个主要步骤,你认为不正确的是( )A天线可以接收到空间中的电磁波B利用调谐器可以选出我们需要的某一频率的电磁波C显像管直接把电磁波转换成图像D音频电信号经放大后在扬声器中转换成声音7 . 关于能量的转化和转移,下列说法错误的是( )A电池充电,电能转化为化学能B暖瓶塞被热气冲开,机械能转化为内能C电动机工作,电能转化为机械能D摩擦生热,机械能转化为内能8 . 下列关于信息和能源与材料的说法中,正确的是( )A频率越高的电磁波在空中传播得越快B电饭锅加热电阻用超导材料可以提高发热效率C物体间能量的转化与转移具有方向性D石油、天然气和铀矿属于可再生能源9 . 下列说法正确的是( ) AB超检查身体是利用声传递能量B电视遥控器是利用超声波来控制电视机的C使用隔音板是在传播过程中减弱噪声D微波炉是利用次声波加热食物的10 . 要剪开较硬的铁皮,图中哪种剪刀最合适ABCD11 . 下列说法正确的是A拿到月球上的物体质量变小B声音是电磁波的一种C热量一定从内能大的物体传递给内能小的物体D物体的运动不需要力来维持12 . 下列说法中正确的是( )A二极管是用半导体材料制成的B光盘是用磁性材料制成的C建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D在橡皮泥上能留下漂亮的指印,说明橡皮泥具有弹性13 . 关于信息传递下列说法正确的是( )A蝙蝠是通过电磁波确定障碍物位置的B卫星与地面通过电磁波传递信息C电磁波和超声波可在真空中传递信息D卫星导航是靠声纳来传递路况信息的二、填空题14 . 小亮和同学在家讨论几个物理问题,首先他们谈到马航事件,马航MH370飞机失联的主要原因是未能向外界发射_以取得联系然后他们测量了家中一物体A的长度,如图所示,则物体A的长度为_cm,最后他们又测量了家里一把电热壶的功率,测量过程是这样的:先断开家中其它所有用电器,仅使用电热壶烧水,20分钟后水烧开了,他们观察到电能表的示数由21394变成了21399,则他家在则这段时间内电热壶消耗的电能为_kWh,电热壶的实际功率是_W15 . 现在的电话交换机之间传递的信号是_,电报是利用_来传递信息的。(填“模拟信号”或“数字信号”)16 . 用于实际的通信的激光一般在_里传播它是一种很细很细的玻璃丝,由_和_两个部分组成光从它的一端射入,在内壁上多次发生_,曲折前进,最后从另一端射出,把信号传送出去17 . 电话机的听筒内有一个电磁铁,由于电流的不断变化,它对膜片的吸引也随之变化,使膜片振动,在空气中形成_。由此可见,听筒是把_信号变成_信号的装置。18 . 2012年6月18日,我国“神州九号”和“天宫一号”首次载人交会对接成功两飞行器形成一个稳定运动的组合体后,“神九”相对于“天宫”来说是_的;相对于对面来说是_的;航天员与地面指挥站互相交流是利用_传递信息的19 . 最简单的电话由话筒和听筒组成,话筒将_转化为_,听筒将_转化为_.20 . 2018年11月19日,我国在西昌卫星发射中心成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星,导航系统通过_传递实时信息,该卫星向地面传输信息时,从发出到地面接收到用时0.07s,则此卫星距地面的高度为_m。21 . 小明同学骑自行车回家途中,突遇障碍物,紧急刹车,他由于_向前倾;他用力捏车闸,这是利用增大_的方法来增大摩擦力。22 . 利用英国物理学家法拉第发现的现象发明了发电机,开辟了电气化的时代,当今互联网、手机的广泛引用正在日益改变着人们的生活,手机通过(选填“超声波”或“电磁波”)传递信息23 . 上海世博会的盛况可以利用卫星,通过波向世界各地传播;也可以利用,通过光波(激光)向世界各地传播.三、综合题24 . (8分)在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其回事下降同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力”小勇在老师指导下到电梯内做失重实验,如图甲他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台如图乙所示在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示已知小勇的实际质量为60kg(1)求电梯静止时,小勇对秤台的压力(2)若电梯在10s内下降的距离为18m,求电梯这段运动时间内的平均速度(3)根据图丙分析,小勇在哪段时间内

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