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文档简介
新人教版2019-2020学年八年级下学期期末物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 奥妙无穷的动物世界蕴涵着丰富的物理学知识下列各组的动物行为和人们制造的先进仪器设备中,涉及的物理学原理相同的是( )A鱼在水中自由浮沉潜水艇B蝙蝠在夜间能正常飞行声呐C雄鹰在空中展翅翱翔飞机D鸽子飞行定向GPS导航系统2 . 如图所示是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,下列说法不正确的是( )A为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡B在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,测力计的示数是1NC若将其中的一个钩码浸没水中,平衡时B点弹簧测力计的示数减小D如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将变小3 . 对下列情景涉及的物理知识,描述正确的是A宇航员登上月球时,他的质量比在地球上时的质量减少了B课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D在冰雪路面上行车,需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦4 . 重为5N 的小球,竖直向上抛出,上升和下降过程中受到的空气阻力都是0.5N,上升和下降过程中所受的合力的大小和方向正确的是A上升时大小为5.5 N,方向竖直向上B下降时大小为4.5N,方向竖直向上C上升时大小为4.5 N,方向竖直向下D下降时大小为4.5N,方向竖直向下5 . 人造地球卫星从近地点向远地点运动时,下列说法正确的是( )A势能减小,动能增大B势能增大,动能减小C势能减小,动能减小D势能增大,动能增大6 . 质量均匀分布的实心物块悬浮在水中,如果将该物体分成大小不等的两块,仍放入水中则A大块下沉,小块上浮B小块下沉,大块上浮C两块都上浮D两块都悬浮7 . 随着生活水平的提高,小轿车已进入千家万户。下列有关小轿车的说法正确的是( )A行驶时以司机为参照物,轿车是静止的B司机及前排乘员行驶时系安全带可以减小惯性C轿车行驶时车体上方空气对小车向下的压强大于车体下方空气向上的压强D人用力推静止的车但未推动,是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力8 . 如图所示,A物体受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平地面上向左做匀速直线运动,已知拉力F=5N,滑轮组的机械效率为80%,则下列说法正确的是( )A拉力F的功率是1WB2s内绳子自由端移动的距离是1.4mC5s内拉力F所做功的大小是20JD物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N9 . 如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)以下说法正确的是( )A物块受到的滑动摩擦力大小为mgB物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大10 . 小明想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”,放在水平桌面上,如图所示第一次将AB放在水中,发现A的上表面恰好与液面相平;第二次放在盐水中,发现A的上表面露出了液面则下面说法正确的是( ) A由实验可知,轮船由河流航行到海洋将下沉BAB在模拟水中悬浮,在盐水中漂浮CAB在水中所受的浮力大于在盐水中所受的浮力D两烧杯底部所受液体的压力相等11 . 将塑料球和木球用细绳相连放入水中时,木球露出水面的体积为它自身体积的3/8,如图甲所示,当把细绳剪断后,塑料球沉底,木球露出水面的体积是它自身体积的1/2,这时塑料球受到池底对它的支持力为F,如图乙所示若已知塑料球和木球的体积之比是1:8,则( )A木球的重力为2FB塑料球所受的浮力为2FC绳子剪断前后,两物体所受的总浮力相差2FD塑料球的密度为2.0103千克/米312 . 如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程关于托里拆利实验,下面说法错误的是A是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下B实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D玻璃管倾斜不影响实验测量结果13 . 如图,重 300N 的物体在 20N 的水平拉力F 的作用下,以 0.2m/s 的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,混轮组的机械效率为 80%。下列说法正确的是A绳子自由端移动的距离为2mB物体与地面间的滑动摩擦力为48NC拉力F的功率为9.6WD有用功为120J14 . 下列说法,正确的是A橡皮筋被拉长后分子之间只有引力B尘土飞扬是扩散现象C锯木头锯条发热是做功改变物体的内能D物体的内能增加,则温度一定升高15 . 如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是( )A方向向左,逐渐增大B方向向左,逐渐减小C方向向右逐渐增大D方向向右,逐渐减小16 . 小明用相同的水平推力,分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动,较轻的B物体沿较粗糙的平面移动,若在相同的时间内移动相同的距离则下列说法正确的是A小明对A物体做的功多B小明对B物体做的功多C小明推A物体时的功率小D小明推A、B两物体时的功率相同二、填空题17 . 摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷_;物理学中规定:_的定向移动形成电流。18 . 如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则两个正方体的重力G甲_G乙若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度,则剩余部分对水平地面的压强P甲_P乙(选填“”“”或“=”)19 . 轮船的工作原理_潜水艇工作原理_热气球工作原理_密度计工作原理_20 . 如图所示的是小明在模拟托里拆利实验中测量的几个数据,由实验可知,当时当地的大气压强相当于_ cm水银柱产生的压强,若把实验中所用的玻璃管换成更细一点的管子,则测量数据会_(选填“变大”“变小”或“不变”)。21 . 如图所示的动滑轮,如果重物乙重G=40N,动滑轮重为10N,绳子摩擦力不计,当重物匀速上升时,拉力F=_ N,如果绳子自由端通过的距离是4m,则重物上升的高度是_ m22 . 如图所示,用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数是4 N,则物体受到的滑动摩擦力大小是_N,方向为_,物体所受摩擦力的施力物体是_。三、实验题23 . 如图是探究杠杆平衡条件的实验,采用水平平衡的好处是便于_。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(“变大”、“变小”或“不变”)。24 . 如图(a)(b)(c)所示的是“验证阿基米德原理”的实验过程,该实验目的是通过实验_研究物体所受的浮力与_的关系。如果物体受到的浮力是0.5牛,请在如图(a)中的弹簧测力计上用笔画线标出指针的位置_。如图中_(选填“A”“B”)图可以证明大气压强的存在且很大。25 . 在做“探究影响动能大小的因素”的实验中,如图所示,让质量为m、2m的两个钢球分别从斜面上由静止滚下,钢球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。(1)实验中通过比较木块_来判断钢球动能的大小。(2)在图甲和图丙中,使质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的_相同。(3)根据_两图中信息,得到的初步结论是质量相同时,速度越大,动能越_。(4)小明同学查资料发现钢球到达平面速度(v)和斜面高度(h)的关系为=。根据图中信息你认为质量和速度两个因素中,对动能影响较大的是_。写出你的推理过程:_。26 . 针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题,某同学利用同一木板,搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,记录实验数据如下表实验次数斜面倾斜程度小车重小车上升高度沿斜面拉力小车移动距离有用功总功机械效率较缓较陡最陡_请你将该同学第三次的实验数据填入上面表格中分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面倾斜程度越小,斜面越_(“省力”或“费力”)分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:斜面倾斜程度越大,斜面机械效率越_四、计算题27 . 如图a所示,正方体木块A漂浮在静止的水面上,其质量为4kg,其边长是20cm,已知水的密度水=1.0103kg/m3,求:(1)水对A木块下表面产生的压强大小;(2)木块A浸入水中的深度h1;(3)如图b所示,在木块A上表面轻放一重为GB的石块B,静止时木块浸入水中的深度增加了h2,试证明:木块A浸入水中的深度增加量h2与石块B的重力GB成正比。五、作图题28 . 如图,物体随水平传送带匀速向右移动,作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)29 . 如
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