


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Units7-8学习目标: 复习8(下)Units7-8单元的重点词汇、词组、句型。第一段:【短课导学】 模块一:自主学习学习内容随堂笔记Step1 听读训练151、听力训练:1)准备:浏览听填信息题,将听力任务做到心中有数;2)播放听力; 3)核对答案2、翻到中考词汇13,大声读背8(下)Units7-8 单元的基本词汇(重点单词、短语、句型)分钟(可以相互背)。Step 2 自主学习(词汇检测:合上课本,安静、独立完成下列“中英互译”词汇)(10)一、单词分类记忆【核心速记】不可不记1. (adj. ) 深的; 纵深的 2. (n. ) 人口; 人口数量3. (adj. ) 古代的; 古老的 4. (v. ) 实现目标; 成功5. (v. &n. ) 挑战; 考验 6. (v. )重量是; 称的重量7. (adj. &n. ) 成年的; 成人 8. (n. ) 竹子9. (n. ) 政府; 内阁 10. (prep. ) 朝; 向; 对着11. (n. ) 成功 12. (v. ) 属于; 归属13. (v. ) 介绍; 引见【联想串记】不可不知1. tour(n. &v. ) (n. )旅行者 (adj. )吸引游客的2. amaze(v. ) (adj. )令人大为惊奇的 (adj. )惊奇的3. achieve(v. ) (n. )成就; 成绩4. freeze(v. ) (adj. )冰冻的5. danger(n. ) (adj. )危险的 (adj. )濒危的6. keep(v. ) (n. )饲养员7. wake(v. ) (adj. )醒着8. excite(v. ) (n. )激动; 兴奋 (adj. )(感到)兴奋的 (adj. )令人兴奋的9. ill(adj. ) (n. )疾病10. remain(v. ) (adj. )遗留的; 剩余的11. protect(v. ) (n. )保护12. laugh(v. ) (n. )笑; 笑声 二、短语双语互译1. (可以)随便(做某事) feel 2. 就我所知 I know3. 吸入; 吞入(体内) take 4. 出生时 birth5. 满是的; (有)大量的 full 6. 赶快; 急忙(做某事) hurry 7. 自从 since8. in the face of 9. even if/even though 10. up to 11. walk into 12. fall over 13. or so 14. one another 三、句型超级填写1. 如果我们只谈论明朝部分的话, 它大约8 850千米长。 If were only talking about the parts from the Ming Dynasty, its . 2. 据我所知, 没有人造的物体和这个一样大。 , there are no man-made objects as big as this. 3. 读书报告只有两周就到期了。 The book report in two weeks. 4. 我叫他“星期五”, 因为我是在那天遇到了他。 I named him Friday was the day I met him. 5.你已决定要写哪本书了吗? you which book to write about yet? 是的, 我决定好了。Yes, I . Step3 核对(3)小组内相互检查练习完成情况;小声交流,并相互评定等级。(1-5)对子互评等级:_(1-5)第二段:【长课导学】 模块二:交流研讨交流研讨内容随堂笔记Step4 交流研讨请翻到聚焦中考P61-63页,先独立完成:考点聚焦:考点1-4,然后组长组织组员讨论并讲解。模块三:当堂训练 1、用时:10分钟 2、训练方式:独立完成 3、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全知识培训制度及流程课件
- 15《自相矛盾》教学设计-五年级下册语文统编版
- 安全知识培训体验馆课件
- 安全知识再培训心得课件
- 中国广电贵阳市2025秋招笔试行测题库及答案综合管理类
- 海南建筑安全生产培训课件
- 6.2平行四边形的判定第一课时(说课稿)北师大版数学八年级下册
- 五年级信息技术下册 第13课 编写电子邮件 1说课稿 闽教版
- 《神奇的装饰柱》(教学设计)-人教版(2012)美术五年级上册
- 吃中线申请书文件
- 地面拆除合同模板怎么写(3篇)
- 2025秋新教材统编版八年级上册道德与法治第十一课 军强才能国安 教案(共2课时)
- 人教PEP版(2024)四年级上册英语全册教案(单元整体教学设计)
- 数控滚齿机操作指导手册
- 平安银行 iq测试题及答案
- 医保智能审核培训课件
- 2025年大学试题(大学选修课)-TRIZ创新方法历年参考题库含答案解析(5套典型考题)
- 如何培养数学尖子生的讲座
- 体育测量与评价PPT课件-第九章 运动员选材的测量与评价
- 《情满今生》读书笔记模板
- 胸痛中心网络医院STEMI患者绕行急诊和CCU方案流程图
评论
0/150
提交评论