黑龙江省2019年七年级上学期期末历史试题（I）卷

黑龙江省2019年七年级上学期期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 以下事件中，不被司马迁载入史记的是A牧野之战B黄巾起义C文景之治D焚书坑儒2 . 如果你应邀前去参观“中国历代文物精品展”，按照时间顺序，你依次进入的场馆应是青铜器馆 原始农耕馆 江南地区开发馆 古代丝绸之路馆ABCD3 . 比较隋文帝和唐太宗，其相似之处有（ ）都是开国皇帝 注重发展农业生产 提倡节俭 都比较有作为ABCD4 . 盛世是指兴盛的时代，一般公认的盛世有西汉的“文景之治”，唐代的“贞观之治”“开元盛世”，以及清代的“康乾盛世”等。这些盛世景象都有一些共同的特点，包括国家统一，社会安定经济繁荣统治者采取安民政策加强思想控制，严禁外来思想ABCD5 . 李斯在谏逐客书中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料不能说明A秦孝公重用商鞅B商鞅变法失败了C商鞅变法使秦国国富民强D商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础6 . 史记是我国历史上第一部纪传体通史，可以从书中查阅的史事包括（ ）商汤灭夏齐桓公称霸蔡伦改进造纸术八王之乱ABCD7 . 三字经对夏朝的描述为“夏传子，家天下。”与此有关的制度是（ ）A奴隶制B世袭制C禅让制D封建制8 . 民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是（ ）北魏孝文帝实行汉化政策 秦始皇修建万里长城 西夏模仿汉字结构创制文字 康熙率军取得雅克萨大捷ABCD9 . 我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在A西晋“八王之乱”时期B三国鼎立时期C淝水之战后D北魏孝文帝改革期间10 . 关于隋朝大运河繁杂的知识点，可运用顺口溜记忆法即“南北大动脉，隋朝炀帝凿。三点很重要，此河分四段。连接五条河，纵贯六省区！”。其中连接黄河与淮河的是（ ）A邗沟B江南河C通济渠D永济渠11 . 北京人的发现，在中国乃至世界考古史上都有着重要的地位。下列对北京人的评价或意义的阐述不正确的一项是A是世界上最重要的原始人类之一B对研究古人类进化的历史具有重要意义C通过对北京人的研究，可以发现早期智人向现代人类演进和发展变化的规律D为人类起源的研究提供了可靠的证据12 . 小明在阅读一部史书时，了解到汉武帝在公元前119年派两员大将率兵出击匈奴。除了卫青，另一员大将是A蒙恬B主父偃C霍去病D王昭君13 . “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐尺带珠丹”。这段话体现了中国古代哪两个民族之间的友好关系A汉族与匈奴B汉族与突厥C汉族与鲜卑D汉族与吐蕃14 . 我国历代帝王对“曲阜三孔”厚爱有加，不断扩建与敬拜，其主要原因是（ ）A孔子是儒家学派的创始人B孔子根据鲁国历史材料编成春秋一书C孔子是我国古代著名的大思想家、大教育家D孔子的学说成为封建文化的正统思想，对后世影响极大15 . 在中华文明漫长的历史发展进程中，出现过诸如“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等“盛世”或“治世”局面。这对我们当今构建社会的重要启示有（ ）关注民生，积极发展生产力重视人才，努力发展教育事业政治清明，人民安居乐业政局稳定，强化专制主义中央集权ABCD16 . 中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路。（ ）A日本B朝鲜C东南亚D西亚和欧洲17 . 下图为中国西汉青铜器“长信宫灯”。该宫灯上有九处铭文，设计十分巧妙：宫女一手执灯另一手袖似在挡风，实为虹管，用以吸收油烟，既防止了空气污染，又有审美价值。该文物反映的信息不包括A中国古代工匠艺术构思巧妙独特B西汉青铜器已向生活器皿方向发展C古代中国人民有一定的环保意识D铭文中的楷书字体已经普遍使用18 . 下列哪些措施有利于我国古代封建专制主义中央集权的加强西周分封制汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” 隋唐科举考试北宋分化事权，削弱相权ABCD19 . 秦朝建立后，定都（ ）A阳城B镐京C洛邑D咸阳20 . 2019年9月29日为扬州2504年城庆日。扬州建城始于（ ）A秦朝时期B西汉时期C春秋时期D战国时期二、综合题21 . 春秋战国时期，诸侯割据，社会急剧变化。儒、法、道、墨家学派提出自己的主张并展开了激烈的辩论，出现了“百家争鸡”的局面。阅读下列材料，回答问题。材料一樊迟问仁。子曰：“爱人。”论语颜渊子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”论语卫灵公（1）材料一体现出孔子的核心主张是什么？援引材料中的一句原话来说明如何实现这一主张。材料二子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”论语为政子曰：“三人行，必有我师焉。”论语述而子曰：“温故而知新，可以为师矣。”论语为政（2）材料二体现了孔子的哪些教育思想？材料三某中学七年级八班有乱扔纸屑、破坏公物的现象。因此，班委召开紧急会议，但大家意见不统一，争论不休。劳动委员：“一定要严厉罚，罚值日，实在不行，一次罚5元钱。”长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的。生活委员：“随他们去吧，根本不用管。”（3）材料三中劳动委员、班长和生活委员的观点分别蕴含了战国时期哪三家学派的观点？22 . 魏晋南北朝时期是我国古代社会的大分裂时期,战争给人民带来了灾难和痛苦但同时也促进了各地区各民族之间文明的交流与传播。今天,就让我们一起来探究这段非凡的历史吧。材料一:“电田数载救黎民,官渡一战挫做军。”材料二:东晋政府建立了许多侨郡县、给予南迁人民免除徭役的权利,江南经济文化此迅速发展到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,畦畎相望,连宇高莞,阡陌如绣”,一派田美土肥之象材料三:北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,徙居平城,此问用武之地,非可文治河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原”魏书任城王传(1)材料一这句话反映的历史人物奠定了哪个政权的基础?根据材料和所学知识说出他完成北方统一的措施。(2)根据材料二并结合所学知识,说明这一现象出现的原因。(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?(4)国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流,即使是国家处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。23 . 材料一：“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，准许土地自由买卖。” -引自汉书材料二：“努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。”-引自岳麓书社中国历史七年级上册材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚魏之师，举地千里，至今至强。引自李斯谏逐客书请回答:（1）根据材料一、二，概括商鞅变法的内容（不得照抄材料原文）。（2）你认为商鞅变法中哪项内容对当时的“守旧群臣”打击最大？（3）根据材料三概括商鞅变法的历史意义？并结合材料谈谈你对改革的看法。24 . 我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，是历代统治者都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题。材料一 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。”（1）从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度？为加强对地方的统治，秦朝统一后在全国推行什么制度？ 材料二 汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。中国文明史十五讲（2）材料二反映了汉