陕西人教版八年级上学期数学第三次学情调查D卷

陕西教育版8年级数学第3次学习调查d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题(每个问题4分，共40分) (共10个问题；共40分)1.(4分钟)(2018 9下游美分模拟)在下图中，这是轴对称图形，而不是中心对称图形()A.正方形B.正三角形C.正六角形D.禁止标记2.(4分钟)(2019 7昭阳期)以下从左到右的各种变化分解为因子()A.9(x y)=9x 9yB.8x2-4x=4x(2x-1)C.x2-4x 4=x(x-4) 4D.x2-16x 3x=(x 4)(x-4) 3x3.(4分钟)(2019 9 9月1日)如果三角形所有三条边的长度都可以使代数x2-9x18的值为零，则三角形的周长为()A.9或18B.12或15C.9或15或18D.9或12或15或184.(4分钟)(2017年7月黄石时段)|x 1| (y-2)2=0时，xy值为()A-2B.2C.-1D.15.(4点)(2018上层楼)aob绘制角平线的方法步骤如下：以o为中心，以适当长度的半径为弧，在m点与OA，在n点与OB相交；分别以m，n为中心点，长度大于MN为半径，两个圆弧在AOB的内部与点c相交。以c为射线的OC。射线的oc是AOB的每个等分线。这样平分每一个的依据是A.SSSB.SASC.ASAD.AAS6.(4分)(2019深圳模拟)以下计算正确()A.(x y) 2=x2 y2B.(-xy2) 3=-x3y 6C.x6x3=x2D.=27.(4分钟)(2019 8下降中)图在ABCD中，对角AC与BD相交点e。在AEB=45，BD=2中，如果将ABC沿AC的直线从180开始，在原来所在的同一平面内，点B的下落点记录为B ，则DB 的长度为()A.1B.C.D.8.(4分钟)(20199线上月份测试)如果x的多项式x2-px-6包含引数x-3，则实数p的值为()A-5B.5C.-1D.19.(4分钟)(2018 Baise)已知AOB=45，旧AOP=22.5，方法：(1)以o为中心，任意长度半径圆弧与OA相交。OB是点n，m；(2)在角内的点p处绘制圆弧，每个点以n，m为中心，OM长度为半径。(3)对于ray OP，OP是AOB的评分，AOP=22.5根据上述惯例，学生有以下三种证明想法：可证明OPNOPM，获得POA=POB，可以；四边形OMPN可以通过钻石、OP、MN相互垂直平分POA=POB，得到；可证明PMN可以通过等边三角形、OP、MN相互垂直地平分poa=pob，得到。你在这位同学的三个证明想法中，有正确的A.B.C.D.10.(4分钟)(2016年襄樊鸟2016年)在图中，AD支付角度平分线，e支付AB的上一点，AE=AC，ef/BC支付f .的ACADC 8ade；CE平分DEF；广告垂直平分ce。其中正确的数字是()A.3B.2C.1D.0第二，填补空白问题(每个问题5分，共30分) (共6个问题；共27分)11.(5分钟)计算(-3) 0 (-2 |-2 |的结果是_ _ _ _ _ _ _ _)。12.(5分钟)(2019江苏模拟)如果一个多边形的内边为540，则此多边形为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13.(两点)改进以下解释三角形整体等的推理过程：例如，在ABC和_ _ _ _ _ _ _ _ _中ab=ad(已知)_=DC(已知)AC=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ABC_ _ _ _ _ _ _ _ _(SSS)14.(5分钟)(20198年无锡开学考试)如果a2 2ka 9是完全平坦的方式，k是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.(5分钟)(2019第8次南岸结束)图，等边ABC通过点b，以点p为中心顺时针旋转ABP以点b为中心，然后得到CBP ，PP 与BC边缘连接o，ab16.(5分钟)图使用测量线和圆规作为一个角度与已知角度相同，使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _先判断整个三角形，说明aob角度平分线，过程首先使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _判断整个三角形，从而说明OP平分线/AOB(“SSS”、“SAS”、“asa”或第三，回答问题(共80分) (共8题；共80分)17.(9分钟)(2018年南关时期)计算：(a2) 5 (-a) 4 (-a2) 318.(9分)(2019年7下泰兴期间)保理。(1)(2)19.(8点)(2017 8相光周期)如果插图中的-7300；AOB=90，OA=ob，点a的座标为(-1，4)，则取得点b的座标。20.(8分)(2018 9观云月考试)阅读资料：m2-2mn 2 N2-8n 16=0，m，n求出值。解决方案：m2-2mn 2 N2-8n 16=0，m-n)2=0，(n-4) 2=02 Mn N2(N2-8n 16)=0m-n)2(n-4)2=0n=4，m=4根据观察，探讨以下问题。(1)查找已知x2-4xy 5 y2 6y 9=0，x，y值；(2)已知ABC的三面长度a，b，c都是正整数，满足a2 B2。取得-6a-14b58=0，ABC的最大边c的值。21.(8分钟)(2019年7哈布宁时期)阅读理解问题：有一个池塘测量图，两端a，b的距离。首先在平地上取一点，直接到达a，b的点o，将AO延伸到c，将CO=AO，BO延伸到d，连接DO=BO，DC并测量其长度，DC的长度是a，b的两点。这个方案妥当吗？请说明原因。22.(12分钟)(2017 8上濮阳期间)已知：图e，a，c为同一直线，AB-CD，AB=CE，-7300；b=-7300；e .(1)验证：ABCced；(2)如果-b=25，ACB=45，-求ADE的导数。23.(12分钟)(2018年8月，江汉期间)我国古代数学的许多发现走在世界前列，其中杨辉三角法(照片)就是一个例子这个三角形的两个腰的数字是1，剩下的数字分别是上(左)两个数之和。实际上，此三角形提供了(a b)n(n是正整数)的展开方程式(a的数字从大到小排列)的系数规则。例如，三角形中第三行的第三个计数1、2、1对应于(a b) 2=a2 2ab B2扩展表达式中的每个系数。第四列中的第四个计数1、3、3、1为(a b) 3=a3 3a2b 3ab 2b3展开阵列中每个项目的对应系数，依此类推。(1)根据上述法则，(a b)4展开模式中每个系数的最大数目为；(2)25 524(-3)1023(-3)2 1022(-3)3 52(-3)4(-3)5值；(3)如果(2x-1)2018=a1x 2018 a2x 2017 a3x 2016.a 2017 x 2 a 2018 x a2019，a1 a2 a3.a 2017 a 2018值。24.(14.0点)(2018 9上西湖周期)等腰ABC中，ab=AC，BAC=120，点p是平面中的一点。(1)图1，点p在角BC时(2)图2，点p位于ABC的外部，/APCBPC=90，验证：BP=AP；(3)图3，点p为APC=60、连接BP、AP=1、PC=3时，直接创建BP的长度。第14页(共14页)参考答案一、选择题(每个问题4分，共40分) (共10个问题；共40分)1-1，2-1，3-1，4-1，5-1，6-1，7-1，8-1，9-1，10-1，