七年级历史下册（2020部编）第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代 单元测试题

七年级历史下册（2020部编）第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某历史兴趣小组进行研究性学习，搜集到一些资料。下列这一组图片资料体现的主题是A古代经济重心的南移B古代的对外友好交往C唐朝经济的繁荣D明朝的科技成就及影响2 . 以下被少数民族称为“天可汗”的是（ ）A隋文帝B唐太宗C唐玄宗 D.宋太祖3 . 这一事件持续了八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰。这一事件是A黄巢起义B安史之乱C朱温建立后梁政权D藩镇割据4 . 五代政权中，他被称为“五代第一明君”，堪称照耀黑暗时代的一颗璀璨明星，他的努力为结束全国分裂割据的局面奠定一定基础。“他”是（ ）A朱温B李煜C赵匡胤D柴荣5 . 七年级同学准备举办一个主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇”的是ABCD6 . 以下没有为“贞观之治”做出贡献的是A宇文护B魏征C房玄龄D杜如晦7 . 武则天的“无字碑闻名遐迩。下列有关武则天的表述，正确的有（ ）我国历史上唯一的女皇帝 她改国号为周当政期间唐朝社会经济进一步发展 人称其统治为开元盛世。ABCD8 . 英国的文官制所采用的考试原则及方式与中国科举制十分相似,吸纳了科举取士制度的优点。中国的科举制度诞生于（ ）A秦朝B西汉C隋朝D唐朝9 . 有一篇网络小说开篇写道：“梦回开元，一览千年却终究难逃国溃离散。异族的铁蹄踏碎长安，华夏涂炭。雕栏玉砌犹在，朱颜却改，此恨绵绵。”这篇网络小说写的是哪个朝代的历史（ ）A秦朝B隋朝C唐朝D宋朝10 . 五代是指907年唐朝灭亡后后依次更迭的五个政权，它们统治的地区是 （ ）A东北地区B江南地区C黄河流域D长江流域11 . 唐朝是诗歌的黄金时代，涌现出很多著名的诗人，但他们的风格迥异，李白的诗豪迈奔放、清新飘逸，而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重。二人形成不同的创作风格的主要原因是A对祖国山河的感触不同B接受的教育不同C个人境遇不同D所处的时代背景不同12 . 小明同学收藏了一幅历史人物像（见下图），他想给此图作注，聪明的你帮助他作的注解是（ ）A出使西域，抗击匈奴B东渡日本，弘扬佛法C西行天竺，求取佛经D三游江都，远征高丽13 . “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”。诗中的“千里赖通波”指的是大运河（ ）A发挥灌溉作用B有千里之长C成为南北交通枢纽D发挥防洪作用14 . 唐朝藩镇割据局面逐渐形成是在（ ）A唐太宗即位后B安史之乱后C武则天统治时期D科举制创立后二、综合题15 . 根据图片结合所学知识，回答以下问题。(1)写出图一和图二所指物体名称。（2）图三和图四分别指的是什么历史事件？ （3）图三和图四反映了唐朝采取什么样的对外政策？16 . （12分）“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想！”某校九年级三班同学组织了“寻梦、追梦、圆梦”系列活动，于全景历史中浓缩民族复兴之历程。（东方古国梦现辉煌）（1）“唐人”是古时对中国人的一种称谓，见证了唐朝在世界上的盛名与辉煌。这是设计组某同学的一张知识卡片，结合所学知识，填写重要史实。（5分）（近代百年艰难寻梦）自1840年鸦片战争以来，各阶层人民不懈探索，共同谱写下民族复兴的交响史诗。这是理论组某同学设计的近代前期研究简图。（2）观察简图，并结合所学知识概括近代探索过程呈现了怎样的特点。促使资产阶级探索救国救民之路的共同原因有哪些？（4分）（民族复兴梦想渐真）（3）在中华民族伟大复兴的背后，是千年的回响、百年的渴望。这是策划组同学集体设计的“圆梦图”，请你依据所学知识，参与“圆梦”行动。（要求：在空白格内填写具体制度）（3分）三、辨析题17 . 中国是一个文明古国，曾在许多领域处于世界前列，为人类文明做出了重大贡献。阅读以下材料，回答问题。材料一：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。徐中约中国近代史材料二：货币是经济发展的产物，也是商品经济繁荣的体现。材料三：有西方学者认为，近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国，尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。材料四：教育部就11位全国协委员提出“关于以孔子诞日为中华教师节的提案”作出积极答复：提案“具有积极意义”。光明日报“一件让人欣慰的事”（1）材料一中的“这种制度”是什么？概括该制度的特点。（2）材料二中，图一中样式的钱币，最早在全国统一使用是在哪个朝代？统一全国货币有什么作用？图二中所示货币是世界上最早的纸币，请说出它的名称和出现