人教版七年级10月月考试历史试题

人教版七年级10月月考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了（ ）A“禅让”制的规则B郡县制的法规C世袭制的传统D分封制的义务2 . 一位同学在某处原始居民遗址博物馆里看到了以下展品。据此判断，当时生活在这里的原始居民A狩猎采集B制造瓷器C用牛耕地D从事农业3 . 周灭商的一次大的战役是A牧野之战B淝水之战C巨鹿之战D长平之战4 . 小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群原始人类，模样与现代人基本相同，使用打制石器，会使用火，还会缝制衣服。你认为这群原始人类应是A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人5 . 元谋人遗址在我国哪个省（ ）A云南省B贵州省C浙江省D陕西省6 . 最早种植粟的原始居民（ ）A山顶洞人B北京人C河姆渡原始居民D半坡原始居民7 . 司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。它制造于A夏朝B商朝C周朝D秦朝8 . 元谋人、北京人、山顶洞人相同之处包括生活在相同的地区使用打制石器都生活在旧石器时代所处的年代相同ABCD9 . 文物反映鲜活的历史，下列古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是ABCD10 . 国家博物馆藏有一块秦朝十二字砖（见图）。这块方砖上的字体应该是A金文B行书C小篆D隶书11 . 毛泽东在一篇文章中曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；建此伟业，雄立东方。”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，该人物是A蚩尤B黄帝C尧D舜12 . 尧、舜、禹的传说反映的主要历史现象有（ ）黄河流域出现文明曙光通过战争争夺首领的位置部落联合趋势更加明显实行民主推举首领的制度ABCD13 . 我国古代，人们常以“牛、耕”作为名字。牛耕技术的使用开始于（ ）A春秋时期B夏朝C商朝D原始社会晚期14 . “卧薪尝胆整十年，悬梁刺股；破釜沉舟考场间，妙笔生花。”划线的成语典故分别发生在A春秋和战国B春秋和秦末C战国和三国D秦初和汉初15 . 下面关于甲骨文的叙述正确的有商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字称为甲骨文；甲骨文是一种比较成熟的文字；甲骨文的内容是研究商朝历史的重要资料；甲骨文开始于夏朝，兴盛于商朝ABCD16 . 人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的（ ）A和亲政策B郡县制C分封制D禅让制17 . 促使原始人类过定居生活的主要原因是A学会了建造房屋B生产工具的改进C自然环境的变化D原始农业的发展18 . （题文）下列农作物中哪些是我国最早种植的（ ）水稻 玉米 粟 花生 蔬菜。ABCD19 . 新来的历史老师在自我介绍时说：“我的姓和中国历史上第一个奴隶制国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么A夏B商C周D秦20 . 传说与史实的关系是A传说都是假的B传说是口口相传，史实是写在是书上的C传说有真有假，史实都是真实的D有考古资料作为证明的传说就是史实21 . 酒务头墓地位于山西省运城市闻喜县河底镇酒务头村，考古学家在此发现了商代晚期墓葬12座，车马坑6座以及灰坑5个，共出土青铜器、玉器、陶器、骨器等文物共计500余件（组）。根据“甲”字形墓葬形制与出土遗物判断，酒务头墓地所属时代为殷墟文化第四期，应为晚商高等级方国贵族墓地。根据材料，我们不能得到的信息是A酒务头墓地属于商朝时期墓地B山西是我国文明发源地之一C酒务头墓地只有500余件文物D酒务头墓地属于古墓群22 . 扬州建城始于邗城，其筑城者是A吴王夫差B吴王刘濞C西楚霸王项羽D汉武帝23 . 北京人是世界上最重要的原始人类之一。关于北京人的说法正确的是（ ）A属于新石器时代B过着群居生活C已经会人工取火D会建造房屋24 . 历史上曾经出现了不同的文明形式。下列文物是考古学家在我国古人类遗址中发现的，它们所反映的文明形式是： （ ）A商业文明B海洋文明C工业文明D农耕文明25 . 暴君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四人当中，与其他三人明显不同的是哪一位（ ）A商汤B商纣C周文王D周武王26 . 距今7020万年前的远古人类是A元谋人B北京人C山顶洞人遗址D蓝田人27 . 在“周口店遗址文化节”的活动现场，七年级学生小龙正在体验北京人的原始生活，主持人拿起一块兽肉，要求小龙进行切割，他应该选择的工具是A石制工具B铁制工具C棍棒D硬质土块28 . 黄帝在征服中原各族的过程中，与炎帝部落进行过一次战争，这次战争对开启中华文明史具有重要意义。这场战争指（ ）A涿鹿之战B牧野之战C桂陵之战D阪泉之战29 . 春秋时期最先取得霸主地位的国家是（ ）A秦国B楚国C齐国D晋国30 . 在从“千耦其耘”到“分地则速”的过程中起重要作用的是A诸侯争霸B各国变法C铁器牛耕的广泛应用D个体生产代替集体耕作二、综合题31 . 自古以来，人们一直在思考探索：人类是从哪里来的？阅读下列图片材料：请回答：（1）图1认为人是从哪里来的？你如何看待图1所反映的观点？（2）根据图2所示，人类应该是由什么进化而来的？（3）图3反映的是我国什么原始人类？你判断的依据是什么？（4）除了图3反映的原始人，你还了解哪些原始人类？由此，你有何感想？32 . 阅读下列材料，回答问题。材料一： 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、 寡、孤、独、废疾者皆有所养是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。材料二： 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作而兵由此起，禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。是为小康 礼记礼运材料三：天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。孟子告子问题：（1）两则材料描述了哪两种制度？（2）从何朝起出现了材料二的情况？（3）材料三描述了哪个朝代的什么制度？统治者将土地和人民分给了谁？（4）实行这种制度的目的是什么？（5）这种制度的内容是什么？（6）实行这种制度起到了什么作用？33 . 问答题（1）哪两个人被后人尊崇为中华民族的人文始祖？（2）传说中炎帝有哪些发明？（