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文档简介
西安市2019版九年级上学期12月月考数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是A1,2,3B1,2,C1,D,2,32 . 如图,四边形ABCD是矩形,则点M表示的数是( )A2BCD3 . 某口袋里现有个红球和若干个绿球(两种球除颜色外,其余完全相同),某同学随机的从该口袋里摸出一球,记下颜色后放回,共试验次,其中有个红球,估计绿球个数为( )A4B5C6D84 . 如图,点E(x1,y1),F(x2,y2)在抛物线y=ax2+bx+c上,且在该抛物线对称轴的同侧(点E在点F的左侧),过点E、F分别作x轴的垂线,分别交x轴于点B、D,交直线y=2ax+b于点A、C设S为四边形ABDC的面积则下列关系正确的是( )AS=y2+y1BS=y2+2y1CS=y2y1DS=y22y15 . 我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率,理论上能把的值计算到任意精度祖冲之继承并发展了“割圆术”,将的值精确到小数点后第七位,这一结果领先世界一千多年,“割圆术”的第一步是计算半径为1的圆内接正六边形的面积S6,则S6的值为( )AB2CD6 . 关于的方程的根的情况是( )A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C有两个实数根D没有实数根7 . 如图,O=30,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是( )A相离B相交C相切D以上三种情况均有可能8 . 有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感.那么每轮传染中平均一个人传染的人数为( )A10B9C8D79 . 二次函数 y=2(x-3)-4 的顶点坐标是( )A(-3,-4)B( -3,4)C(3,-4)D(2,-4)二、填空题10 . 在ABC中,ABAC,将ABC沿B的平分线折叠,使点A落在BC边上的点D处,设折痕交AC边于点E,继续沿直线DE折叠,若折叠后,BE与线段DC相交,且交点不与点C重合,则BAC的度数应满足的条件是_11 . 写出一个轴对称图形但不是中心对称图形的四边形:_12 . 如图,四边形ABCD是正方形,直线l1、l2、l3分别过A、B、C三点,l1l2l3,若l1与l2之间的距离为4,l2与l3之间的距离为5,则正方形的边长为_13 . 点(-2,5)关于原点对称的点的坐标是 _14 . 如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,如果,则ACD的度数是_15 . 若圆锥的母线长为4,底面半径为2,则圆锥的侧面展开图(扇形)的弧长是_,圆锥的侧面积_,圆锥的全面积_16 . 在阳光中学举行的春季运动会上,小亮和大刚报名参加100米比赛,预赛分四组进行,运动员通过抽签来确定要参加的预赛小组,小亮和大刚恰好抽到同一个组的概率是_三、解答题17 . 问题情填,在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形纸片的剪拼”为主题开展数学活动,如图1,将矩形纸片ABCD沿对角线AC剪开,得到ABC和ACD、并且量得AB2cm,AC4cm.操作发现:(1)将图1中的ACD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转,使BAC,得到加图2所示的ACD,过点C作AC的平行线,与DC的延长线交于点E,则四边形ACEC的形状是_;(2)创新小组将图1中的ACD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转,使B,A,D三点在同一条直线上,得到如图3所示的ACD,连接CC,取CC的中点F,连精AF并延长到点G,使FGAF,连接CG,CG,得到四边形ACGC,发现它是正方形,请你证明这个结论.实践探究:(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,进行如下操作:将ABC沿着BD方向平移,使点B与点A重合,此时A点平移至A点,AC与BC相交于点H.如图4所示,连接CC,试求CH的长度.18 . 为了节省材料,某农场利用一段足够长的墙体为一边,用总长为的围网围成如图所示的三块矩形区域,其中.当边的长为何值时,矩形面积达到?19 . 为迎接4月23日的世界读书日,某书店制定了活动计划,如表是活动计划的部分信息:(1)杨经理查看计划时发现:A类图书的标价是B类图书标价的1.5倍.若顾客用540元购买图书,能单独购买A类图书的数量恰好比单独购买B类图书的数量少10本.请求出A、B两类图书的标价.(2)经市场调查后,杨经理发现他们高估了“读书日”对图书销售的影响,便调整了销售方案:A类图书每本按标价降低a元( )销售,B类图书价格不变.那么书店应如何进货才能获得最大利润.20 . 解方程:(1) 2x2-x=0(2) x2-4x=4(3) 6x+9=2x2 (4) 4y2-4y-2=021 . 已知抛物线yax2+bx+c的顶点为(2,1),且过点(0,5)(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线先向左平移1个单位长度,再向下平移m(m0)个单位长度后得新抛物线若新抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),且OB3OA,求m的值;若P(x1,y1),Q(x2,y2)是新抛物线上的两点,当nx1n+1,x24时,均有y1y2,求n的取值范围22 . 某校九年级为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如表,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,已知B、E两组发言人数的比为5:2,请结合图中相关数据回答下列问题:(1)则样本容量是 ,并补全直方图;(2)该年级共有学生500人,请估计全年级在这天里发言次数不少于12的次数;(3)已知A组发言的学生中恰有1位女生,E组发言的学生中有2位男生,现从A组与E组中分别抽一位学生写报告,请用列表法或画树状图的方法,求所抽的两位学生恰好是一男一女的概率发言次数nA0n3B3n6C6n9D9n12E12n15F15n1823 . 如图所示,已知直线DEBC,GFAB于点F,12,判断CD与AB的位置关系并说明理由24 . 如图1,在长方形ABCD中,AB=CD=5 cm, BC=12 cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为ts(1)PC=_cm;(用含t的式子表示
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