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文档简介
人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级上学期期末考试生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 早春播种,常采用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是( )A遮挡光照B防止虫害C防鸟啄食D保温保湿2 . 如表是对某地小麦在不同发育期需水量的测量数据,下列叙述错误的是( )发育期天数(天)需水量(米3/公顷)返青期29635拔节期23876抽穗期20956灌浆期311192注:灌浆期是小麦内光合作用产生的淀粉和转化的蛋白质通过同化作用贮存在小麦种子内的过程A小麦不同发育期的需水量不同B抽穗期平均每天的需水量最多C灌浆期需水量最多,主要用于种子的呼吸作用D小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失3 . 为探究温度对玉米发芽的影响,王华同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,下表中两处分别是( )花盆阳光温度水甲向阳处20充足乙充足A向阳处、20B向阳处、30C黑暗、20D黑暗、304 . 下列描述与传粉无关的是( )A包含许多花的花序非常明显B黄瓜是雌雄同株植物C鼠尾草具有杠杆状雄蕊结构D“大王花“散发出的气味很臭5 . 植物的受精过程依次是( )精子与卵细胞结合花粉管进入子房花粉管进入胚珠花粉萌发出花粉管花粉管末端破裂放出精子ABCD6 . 小麦、菜豆的雄蕊分别是多少枚?( )A3枚、2枚B6枚、9枚C3枚、10枚D6枚、10枚7 . 在探究“种子萌发需要的外界条件”后,生物兴趣小组的同学提出了新的问题:“种子萌发还需要光吗?”以下是该小组同学在实验前进行的对话,对这段对话的分析,错误的是( )A乙同学提出了种子萌发不需要光的假设B有光和无光是该探究实验控制的变量C实验中选择的种子要有完整的有生命活力的胚D实验中需给种子提供适量的水、无机盐和空气三个必需的外界条件8 . 夏天时,走进森林会感觉空气凉爽,清新。这与植物的那些生理活动密切相关?( )A蒸腾作用和光合作用B蒸腾作用和呼吸作用C光合作用和蒸腾作用D蒸腾作用和吸收作用9 . 下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是种子吸收水分胚根发育,突破种皮,发育成根子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶ABCD10 . 为保护自然资源,在四川省建立了卧龙王朗自然保护区,目的是保护( )A金丝猴和丹顶鹤B大鲵和扬子鳄C大熊猫和金丝猴D白鰭豚和扬子鳄11 . 下面是几组生物学概念关系示意图,表示正确的是ABCD12 . 居家生活中,越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬,下面的植物中,不需要人工施加含氮肥料的是( )A青菜B豌豆C西红柿D西兰花13 . 在一个苹果中有7个发育成熟的种子,其原因是( )A有7个子房B有7个胚珠C有7个花药D有7个柱头14 . 种子胚的各部分结构中将来发育成茎和叶的是A胚芽B胚根C子叶D种子15 . 根的长度能够不断增加,这是因为:A分生区细胞不断分裂和根毛区根毛不断伸长B根毛区细胞不断增加和伸长区细胞不断伸长C分生区细胞不断分裂和伸长区细胞不断伸长D伸长区细胞不断伸长和根毛区根毛不断伸长16 . 下列关于绿色开花植物生活史描述正确的是( )A果实和种子的形成一定会经历传粉和受精两个过程B一个果实中,果皮和种子所含的遗传物质是完全相同的C桃子的可食用部分是由受精卵发育而来的D煮熟的种子不能萌发是因为胚不完整17 . 一粒小小的种子能长成参天大树,主要是因为种子中具有( )A胚B胚乳C胚芽D子叶18 . 在我国主要植被类型中,全年高温多雨,植物种类丰富,终年常绿,高大植物居多的是A常绿阔叶林B热带雨林C落叶阔叶林D针叶19 . 种子萌发、植株生长,到开花、结果,形成种子,这完成了被子植物的一个生命周期,下列叙述正确的是( )A种子从萌发开始到形成幼苗阶段,种子内有机物的量一定先增加B植株生长过程中,从根部吸收的水分仅一小部分通过蒸腾作用散失C花生种子中,能炸出花生油的结构是子叶D根生长就是指细胞体积的增大,这是伸长区细胞变化的结果20 . 德州市某学校八年级生物兴趣小组为“探究种子萌发的外界条件”,进行了如下实验设计,结果是号全萌发,号均不萌发,下列分析结论正确的是( )编号种子数量(粒)外界条件(其他外界条件均相同且适宜)50培养皿底部垫有浸湿的滤纸、2050培养皿底部垫有浸湿的滤纸、050培养皿底部垫有干燥的滤纸、2050培养皿中水淹没种子、20A和对照,说明种子萌发需要适量的水分B和对照,说明种子萌发需要适宜的温度C和对照,说明种子萌发需要充足的空气D和对照,说明种子萌发需要适量的水分21 . 植物的生长离不开分生组织,它主要分布在( )A根尖B茎尖C茎的形成层D以上三个都有22 . 给植物进行人工授粉时,应将花粉涂抹在A花丝B柱头C花柱D子房23 . 图是某校生物兴趣小组做探究种子萌发的环境条件时选取的四个装置,编号分别为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下培养一段时间后,下面四种说法中正确的是( )A四个装置中,只有丙装置中的种子能够萌发,说明种子萌发需要水、温度和阳光B四个装置中,丙、丁两个装置中的种子能够萌发,说明种子萌发不一定需要阳光C甲、乙作为一组对照实验,探究的变量是温度D乙、丁作为一组对照实验,探究的变量是阳光24 . 花生种子主要食用的部分是( )A胚根B胚芽C子叶D胚轴25 . 玉米是大家熟悉的粮食作物,下列说法中错误的是( )A玉米的花没有漂亮的花瓣和香味B一朵玉米的花中只有雄蕊或雌蕊C玉米靠风力传粉D一粒玉米是由胚珠发育成的26 . 公路两旁种植法国梧桐,为了遮荫多,栽培应注意到的是( )A保护侧枝的护理B摘除主干的顶芽C保护主干的顶芽D摘除侧枝的顶芽27 . 下列关于植物体及其结构的叙述中,正确的是( )A图乙所示植物与图甲相比,具有了真正的花和果实B图乙中的3与图甲的1中都含有能进行无性生殖的孢子C图丙中将来发育成茎和叶的是B,滴加碘液变蓝的结构是C所示结构D图丁中,将来发育成叶的是图中3所示的结构,5将来发育成顶芽28 . 如图中的植物中属于裸子植物的是( )A豌豆B荔枝C油松D木瓜29 . 大豆和小麦种子都具有的结构是A胚和胚乳B胚和种皮C胚乳和种皮D子叶和胚乳30 . 下列有关森林的叙述中,错误的是:( )A森林占据了广大的地区,导致耕地和居住地面积减少,因此应减少森林面积B森林是各种动物生活的理想居所,破坏了森林,就破坏了动物的家C我们所使用的木材、煤等都直接或间接地来自于森林D森林释放了大量的氧气,在维持大气中的碳氧平衡发挥着巨大的作用二、填空题31 . 根的长长与根尖中的_有关;根吸收水分的主要部位是_,因为该处生有大量的_。32 . 做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食用醋和清水配制成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案是在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放上10粒正常的大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。观察大豆种子的发芽状况。换用其他几种植物的种子进行同样的实验。如果这些种子都没有发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受_的影响。设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第_步中每天在纱布上淋几次_,而不是_。33 . 植被是指_。我国的植被主要有_、_、_、_、_、_等类型。34 . 英国科学家普利斯特莱将绿色植物和老鼠同放在一钟罩内,结果两种生物都能生存下来。这证明植物光合作用需要老鼠呼吸产生的_而植物通过光合作用产生了老鼠呼吸所需要的_三、判断题35 . 根生长最快的部位是根尖的成熟区,因为该部位的细胞生长最快。(_)36 . 含钙丰富的食物可预防地方性甲状腺肿大。(_)37 . 如图表示的是根尖的几种细胞,请结合所学知识判断。(1)图D是伸长区细胞,位于根尖最尖端,具有保护作用。_(2)图B表示的是成熟区细胞,是吸收水和无机盐的主要部位,该细胞向外突起形成了根毛。_(3)据图分析可知,图中所示的四种细胞从根尖顶端向上的顺序依次是DCBA。_38 . 花生可食用部分主要是子叶_39 . 花瓣是植物花的主要结构。_40 . 蝗虫能够造成蝗灾,所以应该消灭蝗虫,从而使农作物增产。(_)41 . 直根系和须根系的形态虽然不同,但在土壤中分布的方式是相同的。(_)42 . 植物的营养器官是根、茎、叶、花、果实、种子。(_)43 . 种子燃烧时,烧掉的是有机物,剩下的灰烬是无机物。(_)44 . 凡是种子的胚里有两片子叶的植物就是双子叶植物。(_)四、综合题45 . 图菜豆种子和玉米种子的结构图(1)菜豆种子的胚由图中_组成。玉米种子的胚由图中_组成,将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是_,发育成根的分别是_。(2)若将碘液滴在两种种子的剖面上,蓝色较深的是_种子,其中_结构最蓝。46 . 下图为桃花的结构,回答下列问题(1)填写下列序号名称_ _ _ _ _ _ _ _。(2)外面是_,里面是_,将来发育_。(3)桃花等被子植物特有的受精方式为_。五、实验探究题47 . 某同学用盆栽银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)做实验,步骤如下:把盆栽银边天竺葵放在黑暗处一昼夜;用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射;几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片;把叶片放入盛有X的小烧杯中,隔水加热;用清水漂洗叶片,再把叶片放在培养皿里,向叶片滴加碘液;稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色的变化。请分析回答:(1)步骤的目的是。(2)步骤中的X是。(
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