成都市2019-2020年度七年级上学期期中历史试题（I）卷

成都市2019-2020年度七年级上学期期中历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “工匠精神”指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念。战国时期既演绎成都平原富庶的历史画卷，又体现“工匠精神”的著名工程是A大运河B长城C都江堰D青铜器2 . 中国“北京人”处于世界人类进化过程中的（ ）A类人猿阶段B直立人阶段C智人阶段D有色人种阶段3 . 楚霸王项羽宿迁的骄傲，成语“破釜沉舟”表现了他勇往直前，绝不后退的决心。该成语出自下列哪次战役（ ）A涿鹿之战B牧野之战C巨鹿之战D阪泉之战4 . 十一长假，顺德某中学组织同学们去参观我国境内已知最早人类遗址，你觉得他们选择了下面哪条路线（ ）A顺德贵阳北京B顺德杭州河姆渡C顺德昆明元谋D顺德西安半坡5 . 如下图是学校万小晨同学参加深圳市自制教具活动比赛的作品-原始居民居住的干栏式房屋，请问该房屋可以适应下列哪种自然环境A黄河流域，温暖湿润B长江流域，寒冷干燥C黄河流域，寒冷干燥D长江流域，温暖湿润6 . 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ）A史前时期：中国境内早期人类与文明的起源B早期国家的产生与社会变革C统一多民族国家的建立和巩固D政权分立与民族交融7 . 为了提高复习效率，小马同学绘制了一张知识结构图。空白处应填入A少数民族政权纷纷入主中原B王室衰微，列国纷争和变法C八王之乱造成人口大量死亡D各地爆发大规模的农民起义8 . 长城是中华民族文明的象征，一个外国人曾这样评价：“一个能够修筑长城的民族是没有任何困难克服不了的。”秦长城的起点是（ ）A西起临洮、东至辽东B东起临洮，西至辽东C东起鸭绿江，西至嘉峪关D西起嘉峪关，东至鸭绿江9 . 2017年9月，以毛公鼎为原型的“金石之都”宝鼎揭幕，“金石之都”成为潍坊一张新的城市文化名片。潍坊历史上名满华夏的两位著名金石学家和收藏大师是A赵秉忠、陈介祺B赵明诚、张择端C贾思勰、赵明诚D赵明诚、陈介祺10 . 传说中采取“禅让制”的三位部落联盟首领更替的先后顺序是A舜一尧一禹B尧一舜一禹C舜一禹一尧D尧一禹一舜11 . 下图中的三字经反映了A夏商的更替B秦汉的兴亡C两晋的交替D三国的建立12 . 提出“己所不欲、勿施于人”是哪个（ ）A老子B孟子C孔子D庄子13 . 传说时代的治水英雄是A尧B舜C禹D启14 . 甲骨文可能记载的内容有（ ）日食、月食分封制田氏代齐盘庚迁殷ABCD15 . 下图所示的干栏式房屋最早出现在A黄河中游B长江中下游C珠江三角洲D淮河流域二、综合题16 . 某实验中学同学开展了一系列活动，如“名人就在身边图片展”“先人思想伴我行”等。以下是广播站的小记者在活动中收集的材料展示，请你参与。 材料一在新的时代背景下，儒家的和谐思想对构建和谐社会有着重要作用。儒家最终追求的是一个以“仁”为核心、以“和谐”为目标的境界。因此，千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”“和”的首义是人与人之间的和谐。“天时不如地利，地利不如人和”，“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一，表明人最终要顺应自然规律。数千年来，这种和谐理念逐渐渗透于中国的社会生活，使中华民族成为一个爱好和平的民族。材料二他生活在战国末期，曾是荀子的学生，他强调“法治”并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。请回答:（1）通过材料一回答儒家最终追求的目标境界是什么？儒家所强调的“和”指的是哪两种“和谐”？（2）儒家学派的创使人是孔子，请用最简练的语言指出“他”的历史地位，并列出两条与“他”有关的教育方面的成就或主张。（3）战国时儒家学派的代表孟子的政治思想是什么? （4）材料二中的“他”是谁?在治理国家的问题上，和孔子主张有何不同？ （5）结合背景材料，请你谈谈儒家思想对我国建设和谐社会有什么现实意义。17 . （题文）阅读下列材料，回答问题。材料一：（商鞅变法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。史记商君列传材料二：如果说曾国藩开辟了西化之路的话，左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握了西化的火把。徐中约中国近代史：中国的奋斗材料三：有人说：“世界上从古到今，没有一个人像邓小平那样通过他的政策使几亿人摆脱了贫困，解决了温饱。”材料四：1929年10月24日被称为美国历史上的“黑色星期四”，那天纽约股票市场遭遇暴跌，全国为之震动。从此美国经济就像雪崩一样，开始全面滑坡。请回答：（1）结合材料一和所学知识，说说商鞅变法的历史作用是什么？（2）材料二中的“西化”指的是晚清以“自强” “求富”为口