人教部编版（五四学制）六年级上册历史第11课西汉建立和“文景之治”练习

人民教育部编(五四教育制度)六年级第一册历史第十一课西汉王朝的建立与“文人治”实践名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.汉代出现了“文景之治”和“轻武器之兴”的局面。这两种情况的共同原因是()A.用篆书作为国家通用语言B.税收和徭役减免C.岭南与东南沿海地区的统一D.合并县和减少官员2.对楚汉战争性质的最恰当的描述是A.农民反抗封建压迫的斗争B.汉王与西楚霸王争夺王位的战争C.汉王对西楚霸王的正义战争D.军阀战争3.“看看先贤的国家和家庭，成功来自勤奋和节俭，失败来自奢侈”。以下是“先贤”的最好例子A.七个战国B.楚汉争端C.文化和风景的法则D.太监垄断4.下面的小明同学画了中国历史上朝代更替的编年史。空白处要填写的朝代是A.夏朝B.商朝C.战国D.东汉王朝5.汉文帝、景帝时期，政治清明，经济发达，人民生活稳定，被称为“文景之治”。与这种情况相关的是()A.休养政策的实施B.颁布报复法令C.盐铁官营的实施D.张謇的西部开发成就6.经典诵读已成为传承中国历史文化的重要方式。三字经年，“秦未得并吞”川二、楚汉之争。高祖兴汉书叶坚所载的朝代序列是A.秦西汉B.西汉秦朝C.夏朝商朝D.商朝西周7.到了汉代，当汉文帝和汉景帝诞生的时候，“京城的钱太多，不值得检查。太仓粟陈晨香阴，满露外，以贪不可食”的情形，由此可见()A.反击匈奴的时机已经成熟B.汉代在当时的文坛上处于鼎盛时期。“思想统一”的必要性D.统一政策取得了良好的效果。8.史记:“皇帝发迹了，攻击了秦朝，攻击了楚国，给世界带来了好处，消灭了邪恶。他继承了五帝黄三，统治了中国。”“皇帝”和“统治中国”在史料中指的是()A.秦始皇统一了这个国家B.汉高祖建立了西汉王朝。C.韩晶皇帝对文学和风景的统治D.武帝巩固统一9.西汉初年，汉朝实行与匈奴“讲和”的政策。汉武帝时期，汉军开始大规模反击匈奴。韩对匈奴政策的调整反映了()A.汉朝的实力已经由弱变强。B.汉朝统治者改变了他们的想法。C.匈奴势力已经衰落D.张謇成功开辟西部之路10.高祖兴，韩. 这里的“高阻”是指：A.项羽B.刘邦C.陈胜D.光武11.以下是汉朝的皇帝。按照他们统治的顺序，他们应该A.B.C.-D.12.在“文人画”统治时期，西汉社会稳定，经济发展。当时，在位的皇帝是A.韩文皇帝和汉武帝B.韩晶和梁武帝C.韩文皇帝和韩晶皇帝D.韩晶皇帝和光武帝13.刘邦和项羽打了四年的“楚汉之战”。关于楚汉之战，有一句话是正确的战争的目的是推翻秦朝的统治项羽很弱，但他只依靠武力。刘邦注重赢得民心，善于用人。维项羽终于赢得了这场战斗14.2019年互联网流行语：“不要忘记你的主动精神，保持材料二(汉文帝)说：“农业是世界的基础，我将亲自犁它使祠堂繁荣。” 史记平准书材料3(韩晶皇帝)说：“农业是世界的基础。黄金柱玉，饥不可食，寒不可服.这让全县的全州都农桑” 史记孝文本纪材料4(汉武帝)是满的，而财宝是满的。首都的钱太大，不值得检查。太仓的小米，陈晨湘阴，富含露水，不易腐败。 汉书(1)西汉初期的国家经济状况如何？(2)从材料2和材料3来看，文帝和景帝重视什么？那么汉初发生了什么？(3)汉武帝时期，国家有了新的发展。情况如何？简要分析造成这种局面的政治、思想和经济原因。17.文物包含丰富的历史信息。观察下列文物，根据所学知识回答问题。文物1:甲骨文文物2:商阳青铜广场数量文物3:秦通泉文物4:秦始皇敕令版(1)文物1是哪个朝代高度发达文明的代表？发现这件文物的历史价值是什么？根据文物二、三，指出商鞅变法和秦始皇统一所采取的经济措施。根据所学知识，指出秦青铜器上文字的字体。(3)文物4中的“26年”是指公元哪一年？这件文物主要反映了什么历史事实？18.秦汉400多年的孕育和铸造，为悠久灿烂的中华文明奠定了基础。秦始皇接受了李斯的建议，把这个国家分成了36个县。后来，县的数量增加到40多个，县以下的县。这些县完全由中央政府和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。秦制度使用青铜护身符来派兵。护身符分成两半，右半部分由皇帝控制，左半部分在领袖手中。只有左右两边配合，军队才能动员起来。这是确保军事权力掌握在皇帝手中的一个重要制度。秦始皇统一六国后，他以秦法为依据，称之为六国法。全国各地都颁布了法律。选自史记平准书(1)根据材料一，总结秦朝的统治手段和影响。材料2(2)根据材料2的时间顺序和他们所学的知识，在时间顺序上写下对应于A和B的两个治理时期，并谈论他们治理国家的共同政策。材料3(3)根据材料3和所学内容，作者简要描述了汉武帝削弱诸侯国权力的具体措施和作用。材料四踩一串长铃，骆驼队骆驼用中原丝绸、服装、铜镜、瓷器、茶叶、骆驼纸、冶铁、灌溉。穿越沙漠中无垠的沙尘暴，骆驼队带来了毛皮、琥珀、苜蓿和石榴，还有佛经、乐器和杂技艺术。丝绸之路，穿越