山东省聊城市高唐县第二实验中学2020届中考英语一轮复习 七上 Modules 1-3教学案(无答案) 外研版_第1页
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文档简介

Modules 1-3复习目标1、知识目标:1) 复习动词be一般现在时的陈述句和一般疑问句形式。 2) 复习情态动词can的用法。3) 数词的表达。 4)复习there be 句型。2、能力目标:运用所学句型结构向不同的朋友介绍自己的情况,并会用there be 句型介绍自己的学校或班级。重点难点考点易错点一般现在时的陈述句和一般疑问句形式情态动词can的用法there be 句型教 学 过 程一、知识梳理、构建体系 (20分钟)Task 1.写出短语词汇。1.来自_ 2. 岁 _ 3.在一班_ 4.在我班_ 5.一个大城市_ 6.读书_7.坐下_ 8.站起来_ 9.在黑板上写_10.姓_ 11.名_ 12.用英语_13.打网球 _ 14.弹钢琴 _ 15.骑自行车 _ 16.讲汉语 _ 17.我的父母 18.一位英语老师 19.工厂经理 _ 20.在北京国际学校 21.家庭照 22.讨论 23.欢迎某人来- 24.在图书馆_25.餐厅_26.在门后_ 27.在Daming 前面 _28.在Tom旁边_ 29.在大树后面_ 温馨提示:注意be动词的各种形式am/is/are;含be动词疑问句的构成如何变化,提前哪个词;对于词汇短语,不妨先看看课本。Task 2 复习课文内容,完成句子。1、这是托尼的全家福。 This is a of Tonys .2、我们的城市有一所大学。There is our city.3、这是我父母,他们是大学老师。 my parents. They are teachers _ .4、欢迎你的父母来我们的学校。W _ your parents to our school.5、北京是一个大城市。Beijing is _ .6、我不是英国人_ 7、他在我班。Hes _. 8、我们是好朋友。Were _ 9.、我和大明在一班。Im _. 10、他来自美国。Hes _.温馨提示:第一轮复习,一定要把课本好好看一看啊!二、小组交流、提出问题(5分钟)Task 3 练习对话,讨论以下话题。1.怎样和人打招呼。_ 2.会询问职业或工作。_3、会介绍自己、父母或朋友的职业及擅长的活动。_4.能描述人或事物的方位。_温馨提示:总结话题材料写到笔记本上,这些是听力和作文的好素材。三、当堂训练、提高能力(5分钟)用括号内所给词的适当形式填空。1. Lingling is _ (I) friend. 2. We are _ (student).3. My father _ (be) a teacher. 4. _ (be) you a student?5. They _ (be) my friends. 6. There _ (be) a book on the desk. 7. There _ (be) some boys in the gym.8. There _ (be) a teacher and some students on the playground.9. There _ (be) some students and a teacher on the playground.10

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