人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试历史试题B卷（练习）

人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题从公元前21世纪开始，以中原地区为中心，先后建立起夏朝、商朝和周超朝。据此完成下面小题1 . 国家的出现，是人类历史发展的进步标志，一般认为标志着中国历史上国家形成的重大事件是（ ）A启建立夏B禹建立夏C秦始皇建立秦朝D秦始皇建立秦国2 . “禹传子，家天下”标志着（ ）A禅让制的开始B王位世袭制的开始C专制集权的开始D分封制的开始3 . 北京地区在历史上曾经出现过燕和蓟两个诸侯国，和这一史事相关的制度是A分封制B禅让制C世袭制D郡县制4 . 央视播出的汉字听写大会列同档期播出节目收视率之首，再次证明了汉字有着无穷的魅力和鲜活的生命力。下列有关汉字演变的顺序，排列正确的是（ ）A甲骨文隶书金文小篆楷书B甲骨文金文小篆隶书楷书C甲骨文金文隶书小篆楷书D金文甲骨文小篆隶书惜书5 . 西周时期，各级王公贵族在祭祀时使用器皿的规制非常严格，特别是在青铜鼎的使用上有明确的规定：“礼祭天子九鼎，诸侯七、大夫五、元士三也”。青铜器在材料中的主要功能是A酒器B礼器C兵器D乐器6 . 下列远古黄河流域部落联盟首领，在位的先后顺序是（ ）尧 黄帝 禹 舜ABCD7 . 漆器是中国古代在化学工艺及工艺美术方面的重要发明。下列原始人类中，懂得使用天然漆的是（ ）A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人8 . “奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”下列持这一观点的中国古代思想家是（ ）A孔子B墨子C老子D韩非9 . 某校七年级学生想参观距今约7020万年之间的某远古人类遗址，他们应该去A云南元谋B北京周口店C山西丁村D陕西蓝田10 . 中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。距今6000右,我国出现了最早的人栽培的农作物。主要包括（ ）粟 黍 麦 稻ABCD11 . 半坡人的房屋和河姆渡人的房屋构造（如下图）明显不同的原因是A他们的聪明程度不同B生活的自然环境不同C他们的审美观念不同D他们使用的工具不同12 . 历史活动课上，李明同学在扮演孔子时所说的台词应该是A“人们互利互爱”“反对不义战争”B“民为贵，社稷次之，君为轻”C“祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏”D“仁者爱人”“为政以德”13 . 下列战役中，与其它三个不在同一时期的是（ ）A桂陵之战B牧野之战C长平之战D马陵之战14 . 文物是鲜活的历史，以造型奇特，花纹秀丽，成为商代青铜器中的精品的是（ ）A司母戊鼎B四羊方尊C三星堆青铜树D三星堆青铜立人15 . “可怜赵军作坑魂，自此群雄不敢西”说的是战国时期的哪次战役A城濮之战B围魏救赵C牧野之战D长平之战16 . 关于春秋的战争，下列说法正确的是背景是周王室衰微目的是为了维护周天子的威信争当左右天下、支配别国的霸主战争具有两面性ABCD二、填空题17 . 填图题填出图中A.B.C分别是战国七雄中的哪几个诸侯国。18 . 经济发展会带来社会的进步，请填写有关经济发展的内容。（1）七八千年前的长江流域河姆渡遗址表明，已经开始了_（填写粮食作物名称）的种植，原始农业兴起。（2）春秋后期，铁制农具和的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。（3）战国时期，_带领人们修筑的都江堰，使成都平原成为沃野，史称“天府之国”。（4）魏晋南北朝时期，江南地区得到开发，经济发展。南朝时的，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。三、判断题19 . 辨析改错，先判断对错，对的打正确，错的打错误并加以改正（1）商朝的四羊方尊是迄今世界上出图的最重的青铜器，重达832.84千克。（2）约公元前2070年，启建立夏王朝，这是中国历史上第一个王朝。（3）受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时期迁到亳此后保持了相对的稳定。（4）黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝战败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。四、简答题20 . “话说天下大势，分久必合合久必分”，人类就是在无数的分分合合中摸索前行。请回答：（1）时势造英雄，在动荡的时期，谁打出“尊王攘夷”的旗号，成为春秋第一霸主？“春秋五霸”“战国七雄”等争霸局面的出现，证明哪一等级制度走向衰落？ （2）“挥剑决浮云，诸侯尽西来”，李白这句诗的主角是谁？在汉武帝大一统时期，为开拓“丝绸之路”立下了汗马功劳，被誉为“中国走向世界第一人”是何人？ （2）东汉末年，群雄并起，国家陷于分裂割据局面，挟天子以令诸侯的是哪位政治家诗人？公元229年，最终形成了怎样的格局？五、综合题21 . 阅读下列材料，回答问题。材料一材料二（1）材料一和材料二中的两位人物的思想兴起的社会背景有何相似之处？他们的思想分别对后世产生了怎样的影响？（2）两部作品在内容上有什么不同？（3）综合上述材料，我们可以得到哪些启示？22 . 阅读材料和“西周等级示意图”，结合所学知识，分别回答下列问题材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已；大人世及以为礼。材料三：（1）材料一讲的是什么时期的情况？（2）材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的？“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度？（3）西周某制度示意图说明西周实行了一种什么制度？为什么实行这种制度？23 . 阅读材料，回答问题。材料一春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租材料二（据史书记载，汉朝时江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还采集植物和贝类为食；放火烧荒，耕种水田没有非常富裕的人。材料三（据史书记载，南朝时）江南之为国盛矣。地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下（供天下人享用）。材料四（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特在人民日常生活各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。（法）谢和耐南宋社会生活史（1）据材料一，面对上述变化，商鞅在变法时采取了怎样的措施？（2）材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学知识，分析出现这种变化的原因。（3）举三例说明宋代中国“现代化的程度令人吃惊