人教版2019-2020年度七年级上学期期末历史试题B卷（测试）

人教版2019-2020年度7年生前学期末的历史问题b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .汉武帝统治时期，消除王子王权威胁，加强中央集权的措施是a .实施剥削b .推行分封制c .颁布报恩令d .宣布罢免百家，尊崇儒家2 .“北京周口店北京人遗址考古发现，10万多个石器，大量骨器，100多种野兽化石，以及大量灰其中最厚的灰可达4米。 灰里有很多石头、骨头、朴树子等。 资料反映了北京人制造使用石器骨器种庄稼用火保存火种留下了猴子的特点A.B.C.D.3 .出现“文景之治”和“光武中兴”局面的共同原因是减轻低薪，减轻农民负担吸取前期灭亡的教训减轻处罚严厉处罚贪婪的历史A.B.C.D.4 .祖冲之是一位优秀的科学家，以下成就不属于他a .使圆周率正确到小数点以下第7位b .制定先进日历大明历c .发明了指南车水碓磨d .编写我国现存的最早农书5 .在下一句话中，与下图所反映的历史事件有直接关系的是：a .揭旗开始b .周魏救赵c .风声鹤着d .撤离三舍6 .观察以下4个战争状况图，图所反映的战争的历史影响a .为曹操统一北方奠定了基础b .为三国立场的形成奠定了基础c .促使孙刘联军迅速崩溃d .大大增强曹操的军事力量7 .正确记述三国两晋南北朝时代特征的是()a .建立和加强多民族国家b .国家的诞生和社会变革c .政权分立与民族交融d .繁荣与开放并存的时代8 .十六国时代，逐渐强大，统一黄河流域的前秦，是从内部转移过来的a .拉东族成立的b .匈奴建立的c .羌族成立的d .鲜卑族制作的9 .造纸术是中国古代四大发明之一，对人类文化的传播和发展产生了重要影响，造纸术得到了改进：()a .英道元b .区凯之c .蔡伦d .范乔10 . “ 史记年，禹上了年纪时，推荐伯益为继承人，禹的儿子杀了伯益，继承了父亲的王位”。 从材料中得到的确切信息a .禹继承了伯益的王位b .被启被伯益杀害c .我国古代王位世袭制始于启d禹推荐启为继承人11 .以下器具中，不属于夏、商、周的人们使用的是()a .青铜器b .玉器c .铁器d .陶瓷12 .下列组合出错的原因是：a .创造音律伶伦b .创造文字仓颉c .建造宫室妈祖d .发明算盘首13 .“如弦，死路端曲如钩，反封侯”童谣反映了东汉中后期的任何政治状况a .支配阶层强制失控b .统治阶级傲慢奢侈c .外戚宦官轮流享有垄断权d .诸侯国发动叛乱下图是我国古代某场战争的模式图，以下就此事件作了恰当的表现a .导致政权分立的局面b .建设第一个统一的封建国家c .促进了中外文化交流d .抵制匈奴对中原的掠夺15 .历史照片大多含有丰富的历史信息，以下照片中反映的历史信息按时间顺序排列正确的项目()、A.B.C.D.二、综合问题16 .阅读以下资料并回答问题：上古六居，野所。 原文大意：上古时代，人们生活在野外洞穴中。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析 周易系辞下【材料2】(一)资料所载内容是否属实？ 请举例说明(2)与材料1相比，材料2说明人们的居住条件发生了怎样的变化南方人住的房子是什么？(4)联系所学知识，谈谈居住条件的变化对人类发展过程有什么重要意义17 .阅读以下资料并回答问题：材料1 :封建亲戚，在藩内四处张望。材料2 :皇帝适合王子，称为巡逻狩的猎人巡逻所也会保护。 王子对着皇帝，还有叙述职位、叙述职位和叙述职位。 若无其事者若不是一朝就贬低爵士乐，若不是早晨就削去土地，若不是三朝就转为六师。 孟子告子(1)两份资料记述了西周实施的什么政治制度？(2)根据材料，除了判断这个制度封锁了什么样的大名之外，还有谁能成为王子？ 西周实施这个制度的目的是什么？(三)结合资料二出国君、诸侯有什么权利和义务？(4)西周实施该制度有什么作用？18 .读下面的照片，结合学到的知识回答问题。请回答：(1)图1图2是春秋时代的两幅图，从中可以得到什么样的历史信息？ 这些历史信息解释的问题是什么？(3)图3反映了哪个历史现象？ 根据学到的知识，指出这个现象发生的主要原因是什么的诸侯具有什么样的进步意义呢？(3)国二晋南朝时期民族流动的主要原因是什么？请用箭头在图4中描绘这个时期的民族流动倾向。 这个时期的人口流动对南方经济产生了什么样的影响？概括了图3、图