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文档简介
广西壮族自治区2019版物理九年级全一册第十七章欧姆定律单元检测题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 学校教学楼的走廊里有一个开关同时控制着八盏电灯(普通白炽灯),则下列说法正确的是( )A八盏电灯一定是串联关系B按钮开关的所有部件都必须是绝缘体C电灯发光时把电能转化为内能和光能D当走廊里八盏电灯都亮着时,该电路的电阻最大2 . 如图所示的电路,电源电压保持不变,开关S由闭合到断开,则A电压表的示数变大电流表的示数变小B电压表的示数变小电流表的示数变大C电压表和电流表示数都变大D电压表和电流表示数都变小3 . 将电阻R1与100欧的电阻并联后,它们的总电阻小于10欧下列判断中正确的是AR1一定小于10欧BR1可能大于10欧CR1一定大于10欧DR1不可能为10欧4 . 一个定值电阻R两端电压从4V增大到8V,通过电阻R的电流增大了0.2A,则该电阻的阻值为( )A10B20C30D405 . 张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,用记录的实验数据作出了如图所示的UI图象根据图象,下列说法中正确的是Aa的导体的电阻为0.1Bb导体的电阻比a导体的电阻大Cb导体的电阻随电压的升高而变大D当a导体两端电压为1V时,通过a的电流为0.1A6 . 一个灯泡的铭牌上标有“220V 484”,先在常温下用伏安法的电阻为40,后又在其正常工作时用伏安法测定其阻值为484,这是由于A前一次测得的阻值是错的B后一次测得的阻值是错的C对大多数导体而言,温度越高,电阻越大D不论什么导体,都是温度越高,电阻越大7 . 许多科学实验涉及操作上“先”与“后”的问题,若把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的实验操作中“先”“后”顺序正确的是( )A伏安法测电阻的实验中,连接电路时,先将滑片移到阻值最大处,闭合开关后,移动滑片减小阻值B稀释浓硫酸时,先将浓硫酸倒入烧杯中,后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中C使用显微镜观察血涂片时,先调节细准焦螺旋,后调节粗准焦螺旋D用氢气还原氧化铜时,先加热,后通入氢气8 . 如图所示电路,定值电阻R与一个“6 V3 W”的小灯泡串联后接到9 V的电路中,小灯泡恰能正常发光;如果在此电路中将“6 V3 W”的小灯泡换成“6 V4.5 W”的小灯泡,那么该小灯泡的实际功率和电路的总功率分别A等于4.5 W,等于6.75 WB小于4.5 W,小于6.75 WC小于4.5 W,等于6.75 WD等于4.5 W,小于6.75 W9 . 如图所示,是电学实验中常用的滑动变阻器,其作用除保护电路外,还能改变电路中的电流和电压,关于滑动变阻器的作用,下列说法不正确的是A在探究“电流与电压关系”的实验中,其主要作用是改变电压,多次测量,得出普遍规律B在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中,其主要作用是为了多次侧量,求平均值C在探究“电流与电阻关系”的实验中,其主要作用是保持R两端的电压不变,便于多次测量,得出普遍规律D在“测量小灯泡电阻”的实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差10 . 如图,在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由5换成10后,接下来的操作正确的是( )A将变阻器滑片P向左移动,保持电压表示数不变B将变阻器滑片P向左移动,保持电流表示数不变C将变阻器滑片P向右移动,保持电压表示数不变D将变阻器滑片P向右移动,保持电流表示数不变二、填空题11 . 如图甲所示的电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为定值电阻,电源两端电压保持不变改变滑动变阻器R1的滑片位置,两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中根据以上条件可知电阻R0的阻值为_12 . 电阻R1和R2串联后接在某电路中,已知它们两端的电压之比为1:3,那么将它们并联后接入电路中,通过它们的电流之比为_。三、实验题13 . 在测量定值电阻R0的阻值实验中:(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整_(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_端(选填“A”或“B”)(3)滑动变阻器在实验中的作用是_ (4)小明同学闭合开关后,移动滑片到某一位置时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图乙所示,则R0的电阻值为_(5)小明把这一次实验测得的阻值作为最后结果,你认为合适吗?答:_,理由是_14 . 如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图所用实验器材是:电源(6V)、电流表(00.6A)、电压表(03V)、电阻箱(0999.9)、滑动变阻器(40 2A)、开关、导线若干表一:实验序号电压/V电流/A11.00.221.50.332.00.4表二:实验序号电阻/电流/A150.42100.23200.1(1)请按照电路图将对应的实物图连接完整(_)(2)连接电路时,开关S应当处于_状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于_(选填“左端”或“右端”),探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表一分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为_;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_关系(3)探究电流与电阻的关系时,应调节_改变接入电路中的阻值,并调节_使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为_ V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_关系(4)就本实验所用器材,在探究电流与电阻的关系时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是_至_(保留一位小数)四、计算题15 . 如图所示,电源两端电压U为6V并保持不变,电阻R1阻值为10闭合开关S后,电流表A的示数I为0.9A求:(1)电流表A1的示数I1;(2)电阻R2的阻值;(3)电路消耗的电功率P16 . 实际测量中使用的大量程电流表是由小量程电流表改装而成的图中G是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig=1 mA的电流表,其电阻Rg=100 ,图为某同学改装后的电流表电路图,R1、R2为定值电阻若使用a和b两个接线柱时,电表的量程为3 mA;若使用a和c两个接线柱时,电表的量程为100 mA,求R1,R2的阻值17 . 定值电阻R1标有“3V 10”,R2标有“4V 20”。(1)若把两电阻串联起来接到电源上,则电源电压不能超过多少?(2)若把两电阻并联接到电源上,干路中的电流不能超过多少?18 . 如图所示,已知电源电压为U=6V,R1=10,R2=5,(1)当S1、S2均断开时,电流表示数为0.2A,求R2两端的电压和R3的阻值;(2
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