石家庄市2020年九年级（上）期末考试物理试题（I）卷

石家庄市2020年九年级（上）期末考试物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是小美同学训练排球时的情景，下列有关说法中不正确的是（ ）A排球从空中下落，速度逐渐加快，重力势能越来越大B将排球举起的过程对排球做了功C扣球时，手感到痛，说明力的作用是相互的D排球表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦2 . 如下图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是（ ）ABCD3 . 加在某导体两端的电压是10V时，通过该导体的电流是0.2A；若加在该导体两端的电压为0V时，该导体的电阻是（ ）A0B2C5D504 . 了解社会，从了解自己开始对一名初中生来讲，下列说法错误的是A他能够听到的声音的频率范围是20Hz20000HzB他的身高大约是160 cmC他1000m跑步用时4minD他立定跳远成绩为5 . 关于物理定律、规律表述不正确的是A导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比B电流通过导体产生的热量跟电流成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比C能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变D串联电路中的电流处处相等；串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和6 . 现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机，其四个冲程如图所示，其中做功冲程是（ ）A. B. C. D.7 . 在一个寒冷的冬天，小明家来了许多客人，当他刚把第二个电烤炉接入电路中时，家里所有的灯突然熄灭，电烤炉也不发热，检查后发现保险丝断了导致保险丝烧断的原因可能是A电路中用电器的总功率过大B第二个电烤炉的电阻丝烧断了C灯泡的灯丝烧断了D开关接触不良8 . 对下列常见现象的解释，正确的是A壶中的水烧开时，壶嘴喷出的“白气”为水蒸气B冬天冰冻的衣服在室外也会变干，这是因为冰升华为水蒸气C衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象D深秋的早晨草叶上会出现白霜，是水蒸气遇冷凝固而形成的9 . 一台标有“220V，1000 w”的电熨斗，在正常使用时，10min内能产生的热量是A3.6106JB6105JC104JD3.6105J10 . 下列说法正确的是（ ）A晶体熔化过程中，吸收热量温度升高B用吸管吸饮料是利用了大气压强C扩散现象不能发生在固体之间D在山顶烧水比山脚更容易沸腾是因为山顶的大气压较大二、填空题11 . 下表是小明家电冰箱的主要技术参数，他家的电能表上标有“3000imp/（kWh）”的字样如果该电冰箱每次启动工作15min，电能表指示灯闪烁_次，一昼夜该冰箱共启动_次使用环境温度额定电压额定功率耗电量1038220V120W1.2kWh/24h12 . 磁性材料的应用录音铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁，当磁体靠近它或与它接触时，它便有了吸引钢铁的性质，也是被磁化了。软铁磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料。而钢等物质在磁化后，磁性能够保持，称为硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁体，还可用来记录声音、图像等信息。如图所示，录音机的磁带上就附有一层由磁性氧化物或合金薄膜而成的磁性材料小颗粒。录音时，声音先转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场。磁带滑过时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息。磁性材料的应用很广泛，可用于电声、电信、电表、电机中，还可作记忆元件、微波元件等。可用于记录语言、音乐、图像信息的磁带、计算机的磁性存储设备、乘客乘车的凭证和票价结算的磁性卡等。磁性材料从材质和结构上讲，分为“金属及合金磁性材料”和“铁氧体磁性材料”两大类，铁氧体磁性材料又分为多晶结构和单晶结构材料。从应用功能上讲，磁性材料分为：软磁材料、永磁材料、磁记录-矩磁材料、旋磁材料等等种类。软磁材料、永磁材料、磁记录-矩磁材料中既有金属材料又有铁氧体材料；而旋磁材料和高频软磁材料就只能是铁氧体材料了，因为金属在高频和微波频率下将产生巨大的涡流效应，导致金属磁性材料无法使用，而铁氧体的电阻率非常高，将有效的克服这一问题、得到广泛应用。请根据上述材料，回答下列问题：（1）磁带上的_记录了声音、图像等信息。（2）请根据你的阅读，提出一个物理问题，并回答。示例：什么是磁化?解答：使没有磁性的物体获得磁性的过程。问题：_？解答：_。13 . 用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热，问：（1）在相同的时间内，哪个温度升高的快些_；（2）升高相同的温度，哪个需要的时间长些_；（3）从这个实验可得出什么结论_三、实验题14 . 为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，铁架台，火柴，适量的水和煤油（1）为了完成实验，还需要的仪器有_、_；（2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选_比较合理实验中通过_来确定吸收热量的多少；（3）某小组实验中记录了实验数据（见下表），分析第1、2 次或第3、4次实验数据可看出；同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的_有关；分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的_有关。物质次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.210215 . 在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针（1）通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与_的磁场相似进一步观察小磁针N极（深色端）指向，得到螺线管外部磁场的方向是_（2）调换通电螺线管所接电源的正负极，发现小磁针指向转动180，南北极发生了对调，由此可知：通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中_方向有关（3）小明继续实验探究，并按图乙连接电路，他先将开关S接a，观察电流表的示数及吸引大头针的数目；再将开关S从a换到b，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了_，来探究电磁铁磁性强弱与_的关系通过吸引大头针的数目来研究电磁铁磁性强弱，下列实验中也是采用这种研究方法的是_A力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它B探究导体电阻与长度、横截面积与材料的关系C用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻16 . 实验探究过程甲、乙电阻丝的电阻R甲R乙，将开关闭合一段时间，发现甲瓶温度计示数_乙瓶温度计示数.结论实验得出：在_、通电时间相同时，导体的电阻越大，电流产生的热量越_.应用方法实验中，电能转化为_能.电热过多易引起火灾，但加以控制并利用可制成电热器，这里运用的科学方法是_法.问题讨论若采用下图装置来研究电流产生热量与电阻大小的关系，可以通过观察_比较瓶内电阻丝的发热多少.此装置通电一段时间后，_（填“左”或“右”）容器内电阻丝产生的热量较多17 . 探究欧姆定律实验器材阻值约为4的2B铅笔芯一根，两节干电池组成的电池组，00.6A的电流表，03V的电压表，滑动变阻器（ ），开关，导线等实验装置小雨同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系，设计了如图所示的电路过程与步骤（1）该同学根据电路图连接电路，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_（填“”或“”）端（2）闭合开关后，两电表的指针都发生了偏转，但无论怎样移动滑片，两电表的示数均保持不变且都在量程范围内，则产生故障的原因是_（3）排除故障后，该同学移动滑动变阻器的滑片，将获得的几组数据记录在下表中当采集第三组数据时，电流表指针的偏转情况如图所示，此时电流表的示数为_问题讨论（5）请根据表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的I-U图线（_）（6）由画出的图线可知，通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系为_实验序号0.400.801.201.602.000.100.180.380.48A（4）该同学采集多组实验数据的目的是_四、计算题18 . 某电阻接在4伏的电源两端，流过的电流为0.1安。当接至另一电源时，电流增大了3倍。能否用实验室常用的电压表测量该电源两端的电压？五、作图题19 . 请用笔画线代替导线，将如图中的开关、电灯和三孔插座接入家庭电路中。20 . 如图所示是小明同学在研究通电螺线管极性时的情形，请标出开关闭合后通电螺线管的N极、螺线管内小磁针的N极和磁感线上A点的磁场方向（_）六、简答题21 . 如图所示的是人们日常生活和工作中经常使用的一种插线板。现在市场上有一些劣质插线板，经质检部门检杏发现，部分劣质插线板电源线芯线比合格产品细。请你用所学的物理知识说明使用这种插线板将会存在的隐患，并解释其原因：_。七、综合题22 . 如图甲为塔式起重机简易示意图，塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装（动滑轮重、绳重及摩擦不计，g取10 N/kg）（1）为保持平衡，起重臂的长度越长，配备的平衡重的质量应越（2）图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，定滑轮a的作用是若钢丝绳能承受的最大拉力为3104 N，则能吊起货物的质量不能超过多少?（3）若将12104 N的货物由地面沿竖直方向匀速提升30m，再沿水平方向移动20m，则此过程克服货物重力做功多少焦？（4）若该起升电动机的效率为90%，将重为12104 N的货物提升到30 m的高度，用时50 s，则该起升电动机的实际功率是多少?23 . 微波炉是现代家庭中的烹饪工具。小群通过査寻资料，对微波炉的工作原理进行了探究。他获得的信息如下：微波是一种频率为300MHz300GHz的电磁波，它的波长很短，具有可见光的性质，沿直线传播。微波在遇到金属材料时能反射，遇到玻璃、塑料、陶瓷等绝缘材料可以穿透，在遇到含有水分的蛋白质、脂肪等介质可被吸收，并将微波的电磁能量变为内能。微波炉内的磁控管能产生频率为2450MHz的超短电磁波，经传导被炉内食物吸收，引起食物内的极性分子(如水、脂肪、蛋白质、糖等)以每秒24.5亿次的极高速振动。由