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第十一章 认识碳氢化合物的多样性 11.3 煤化工和乙炔学习目标:1、学生通过观察乙炔的颜色、状态,闻乙炔气味等,知道乙炔的物理性质。2,并能推测乙炔的性质。 3方法和净化办法,会做乙炔制备实验、乙炔与酸性高锰酸钾、与溴的四氯化碳的反应实验,并知道反应物、产物。 4、学生通过对烯烃和乙炔知识的学习,归纳出炔烃的概念、通式及物理、化学通性。(1)知道乙炔的物理性质、主要用途;(2)理解乙炔的分子结构一、乙炔:乙炔的分子结构:分子式: 电子式 : 结构式: 结构简式: 乙炔属于 烃(不饱和或饱和)。一、乙炔的结构分子式: 实验式: 电子式: 结构式: 结构简式 分子空间构型 2个碳原子和 2个氢原子在 键角: 二、乙炔的实验室制法1、药品: 2、反应原理: 3、实验装置: 思考: (1).实验中常用饱和食盐水代替水的原因是什么?(2).实验中为什么不能使用启普发生器来制取乙炔?(3).制取时为什么在导气管口附近塞入少量棉花?(4).纯净的乙炔气体是无色无味的气体,为什么用电石和水反应制取的乙炔,常闻到有恶臭气味?(5).制取乙炔的发生装置还可以用来制
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