人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级上学期第一次月考生物试题（I）卷(模拟)

人教版(新课程标准) 2019-2020学年8年生前学期第一次月考生物问题(I )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .蝗虫和蜈蚣是节肢动物的主要依据()a .身体由许多体节构成，感觉器官发达b .体表有外骨架，分为身体和附属肢c .身体两侧对称，运动器官发达d .身体分为头、胸和腹三个部分2 .以下蝌蚪消化过程的描述不正确()a .蝌蚪的内胚层中有些细胞可以将食物颗粒包裹在细胞内分解b .食物进入蝌蚪体内后不能进行细胞外消化c .蝌蚪吃的食物中，无法消化的食物残渣从口中排出d .蝌蚪捕获的食物从嘴里进入消化室3 .有软体动物软弱的身体表面a .皮肤b .外层薄膜贝壳d .外骨骼4 .以下动物均属腔肠动物组()a .蝌蚪、珊瑚虫和绞刑b .蝌蚪、蚯蚓和蝗虫c .蝌蚪、珊瑚虫和水母d .蝌蚪、葵花和希尔5 .生物体的结构总是适合其生活环境。 下面的记述错误的是a .鱼用鳍游泳适合水下生活b .鸟的前腿成为翅膀适合飞翔c .昆虫体表外骨架适应陆地干旱环境d .蝌蚪用肺呼吸6 .动物界中动物种类最多的是a .软体动物b .哺乳动物c .节肢动物d .鱼类7 .兔消化系统中，与狼消化系统不同的特点是()a .犬牙和盲肠发育b .犬牙和盲肠不发达c .磨牙、犬牙和盲肠发育d .无磨牙发育和盲肠发育二、填空问题8 .环节动物的主要特征：身体呈现_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，由许多类似的东西组成。9 .图是鲫鱼的形态图，根据附图记载了图中数字所指示的构造的名称。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发挥_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。10 .腔肠动物的主要特征：身体是_对称的，体表是_ _ _ _ _ _ _ _ _，嘴里没有肛门，食物从嘴里进入，残渣从嘴里出来三、综合问题图为生活在水中或潮湿环境中的生物，请分析回答的问题(1)写b、e两种动物的名字： b是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _属于动物(类群)。 e属于_动物(类群)。(2)A为涡虫，扁平动物，身体双侧对称，背腹_，口无肛门(3)D是蛔虫，属于_动物，身体呈细长的圆柱形。12 .河蟹，俗称“大蟹”，肉味鲜美营养丰富，是大家喜欢的菜，养殖河蟹有很好的经济效益。 俗话说“看螃蟹的大小、水草”，螃蟹塘里栽培的水草不仅可以作为河蟹的食物，还可以提供被河蟹遮蔽的环境。(1)在蟹塘种植水草采食螃蟹，与水草的关系是_。(2)河蟹是节肢动物，具体表现为：当河蟹蜕皮时，可以躲在水草中躲避敌人。(3)蟹塘水草密集种植时，水草产生的氧不会增加，而且_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，另外，夹在螃蟹中的水草茎叶容易被微生物腐烂，水质容易受损，导致河蟹死亡。 这些微生物是生态系统成分中的_ _ _ _ _ _ _ _ _。13 . “BTB”(溴麝香蓝)是生物酸碱指示剂，溶液中溶解的二氧化碳增加，酸性变强，溶液变黄，酸性变强，黄色变浓。 将蓝色的“BTB”溶液放入同样大小的密闭容器中(放入通气隔板)进行了下面的实验序列号a.a乙组联赛c.cd.def.f温度525处理养鱼养青蛙养老鼠养鱼养青蛙养老鼠(1)仔细一看，就会发现鱼嘴和鳃盖的后缘总是在一起，是交替进行的。 事实上，鱼是.(2)鱼在呼吸时，通过鳃流出的水流与从口流入的水流相比，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a、d是中口和鳃盖后缘更快。(3)B、e是指_的溶液变黄较快。14 .请根据图中的动物回答问题(1)与脊椎动物相比，无脊椎动物没有.-的无脊椎动物有.恒温动物有.(2)软体动物，他的呼吸依赖于(3)能够在水中生活，最重要的两个因素是：通过柔软的运动获得食物，逃避敌人，能够在水中用鳃呼吸，适合与鳃进行气体交换的特征是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)是两栖类，其主要特征是变态发育，幼体在水中用鳃呼吸的成体水陆两栖类的生活，用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _呼吸。(5)和能够在空中展开翅膀飞行，其间需要消耗大量氧气进行气体交换的器官是_，的呼吸器官是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)是哺乳动物，在该动物的生殖发育方面最具特征的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的分化