吉林版语文三年级下册《这条小鱼在乎》_第1页
吉林版语文三年级下册《这条小鱼在乎》_第2页
吉林版语文三年级下册《这条小鱼在乎》_第3页
吉林版语文三年级下册《这条小鱼在乎》_第4页
吉林版语文三年级下册《这条小鱼在乎》_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

这种鱼管它呢，虎子，课件PPT，预习检查，昨天早上暴风雨不停地走，蒸干了，昨天晚上沙粒突然救了浅水坑，把它们捡起来，甚至看着它们，把它们扔回到近在咫尺的地方沙砾被扔了回来，捡起来，走着，浅浅的水坑，早晨，不停地，课件PPT，单词公园，课件PPT，详细的课文讲解，这条小鱼关心，关心，思考，这篇课文主要说什么？ 一条小鱼在暴风雨后从浅水坑中获救的故事。早上，小男孩，几百篇文章，作者在沙滩上散步时看到了什么？我看见许多小鱼被困在水坑里，无法回到海里。浅水池里的水会被沙粒吸干，鱼就会死去。他们被困在浅水池里，虽然他们近在咫尺，却无法返回大海。可能有数百甚至数千条被困的小鱼。不久，浅水池中的水将被沙粒吸干，并被太阳蒸发，这些小鱼将全部干涸而死。你认为小鱼在说什么？作者向前走时看到了什么？看到一个小男孩，他不停地捡起小鱼，扔回海里。他突然看到一个小男孩慢慢地走着，在每一个水坑边弯下腰-他捡起水坑里的小鱼，用力地把它们扔回海里。那个人对小男孩说了什么？小男孩怎么回答的？这条小鱼在乎！这篇文章关心，这篇文章也关心！还有这个，这个，这个.哦？那你为什么还扔东西？谁在乎呢。我知道，儿子，这个水坑里有上百条小鱼。你如何拯救他们？男人忍不住走过去说：“儿子，这个水坑里有上百条小鱼。你怎么能救他们呢？”“我知道。”小男孩没有抬头回答。“哦？那你为什么还扔东西？谁在乎？”“这条小鱼在乎！”男孩回答，捡起一条小鱼扔进海里。“这个在乎，这个也在乎！这个，这个，这个.孩子，这些水坑里有上百条小鱼，你救不了它们。孩子们，这个水坑里有上百条小鱼。你如何拯救他们？你认为这条小鱼关心什么？小鱼最关心生命。小男孩知道浅水里有许多小鱼，它们是救不了的。他为什么把它们一个一个扔进海里？在他看来，每条小鱼都是独立而完整的个体，拥有和人类一样的生存权利，需要同情、爱、帮助和关怀。拯救一条小鱼就是拯救一条生命。虽然他救不了这么多小鱼，但对于获救的鱼来说，他的新生活难道不意味着他已经重获整个世界吗？你认为这是什么样的男孩？善良、真诚、执着、热爱生活、爱护小动物，读完课文第7段最后一句，说：“这一个关心！省略在本文中的作用是什么？你对此有什么想法？说有很多很多小鱼需要有人去救，起到了遗漏的作用。由此，我认为我们应该向小男孩学习，关心弱小的生命，保护动物，保护自然！如果你是这条小鱼，你想对这个小男孩说什么？请从“我是一条被困在浅水中的小鱼”开始，写一篇短文。你关心看到小动物受伤吗？你会怎么做？你说，“一只鸟受伤了，落在窗台上。”我说，“我把鸟带回家，包扎它的伤口。”你说，“一只兔子受伤了，躺在一棵大树旁边。”我说，“我还帮兔子包扎了伤口，并把它放回了森林。”每天早上，当我们看到鸟儿歌唱时，那是多么美妙。每一条河流，当我们看到小鱼嬉戏时，它是多么美好。到处鲜花盛开，绿草如茵，多么美好。只有一种生活。小鱼关心，小鸟关心，花儿关心，我也关心。让我们善待生活
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论