人教版2020年七年级下学期期中考试历史试卷B卷

人民教育出版社2020年七年级期中考试历史试卷乙卷名字：班级：成就：一、选择题1.以下属于宋代之交的温柔词风是A.苏轼B.辛弃疾C.李清照D.白居易2.10世纪初，契丹杰出的领导人统一了契丹各部，建立了以北京为首都的契丹国。材料中的“领导者”是指()A.songzanganbuB.元昊C.担保机器D.阿古斯塔3.中国古代之所以能够创造辉煌的中华文明，离不开制度的不断创新。元朝建立了以下制度A.三省六制B.分封制C.省级系统D.县体制4.为了传承民族文化，突出民族特色，中国增加了清明节和端午节作为法定节日。这些节日早在宋代就有了。当时，最受重视的节日是()A.中秋节B.元宵节C.元旦D.重阳节从战国到中唐，中国的经济重心一直在北方。然而，随着历史的演变，北方的重心逐渐失去了位置。最后，在南宋，它让位于长江中下游，中国经济重心从北方转移到南方。以下关于南宋经济发展的说法是不正确的一种四川丝绸“拥有世界上最高的数量”有一句民间谚语说“当湖成熟时，世界就充满了。”广州和泉州发展了造船业。d长安是当时最大的商业城市。6.下图描绘了中国古代民族政权共存时的情况。下列哪个民族建立了图中所示的政权A.蒙古人B.女真族C.党项D.契丹族7.在杭州西湖边，一块墓碑上写着这样一副对联：“青山埋忠骨，白铁铸忠臣。”请判断这可能是谁的坟墓。A.秦桧B.岳飞C.宗泽D.韩世忠8.一位同学收集了有关“贞观之治”、“开元盛世”、“屈原李发明”、“女子骑马、打球、下棋等活动偏好”、“诗人李白”、“鉴真杜东”、“玄奘西行”等相关资料进行研究。由此，可以看出他的研究课题是()A.国家的出现与社会变革B.建立统一的多民族国家C.分权和种族融合D.繁荣和开放的时代9.北宋科举制度的改革和发展，体现在()A.宫廷考试B.主要学习诗歌和散文C.增加考试项目的数量D.增加科举考试的名额10.毛泽东在沁园春雪中提到了“英雄”，如“秦皇汉武”、“唐宗宋祖”和“成吉思汗”，其中“唐宗”、“宋祖”和“成吉思汗”对应以下人物A.李元照顾铁木真B.铁木真、赵匡胤、李世民C.唐玄宗，赵构忽必烈D.忽必烈汗，赵匡胤，李世民11.“一个伟大的僧人西行取经的传奇故事，一条由信仰、坚持和智慧锻造的知识之路，是一个胸怀宽广、包容一切江河湖泊的民族的真实写照。”“大和尚”是A.鉴真B.玄奘C.线条D.空旷的大海12.图解法是我们学习历史的一种方法。下面的示意图可以大致反映宋朝和少数民族政权共存的情况是A.B.C.D.13.晚唐诗人李商隐在他的诗咏史中写道：“看看先贤的国家和家园，成功已经从节俭变成奢侈”。这是诗人对唐朝由盛转衰的看法。在历史上，唐朝的鼎盛时期被称为()A.文化和风景的法则B.光武中兴C.繁荣的新年D.皇帝的统治14.唐代的社会风气表现出开放、进取和包容的精神.以下文物可以支持这一观点A.B.C.D.二。综合问题15.阅读材料并回答问题。唐朝是一个繁荣开放的王朝，与许多国家都有友好的交往，尤其是日本和印度。通过频繁的交流，它对台湾产生了深远的影响(1)根据材料一，写出唐代对中日和中印交流做出重大贡献的两个人物？(2)根据材料2，结合所学的知识，告诉唐太宗娶了哪个公文吐酱？(3)材料3反映了唐太宗对人才的重用。这是他最近和一些著名的部长们抗议后说的话。(4)材料4中的三幅图代表了中国古代的哪三大发明？16.阅读下列材料并回答问题材料1:“珍惜秦始皇和汉武帝，失去一点文学才华。唐宗松祖，略逊风骚。皇位上的英雄，成吉思汗，只知道射箭。我们都走了。我们将计算浪漫的数字，看看现在。” 沁园春雪材料2:“隋朝灭亡后，这条河变成了一条绵延数千里的河流，流向了荔塘泊。如果庙里没有龙船，于的说法也就没有什么价值了。” 汴河怀古材料3:“丈夫用铜做镜子，可以穿着得体。将过去视为一面镜子，我们可以看到权力的兴衰。以人为本，可以看到得与失。” 贞观政要(1)在材料一中写下唐宗的名字？“天骄一代”的主要成就是什么？(2)材料2中“河流”指的是什么？写下这条河南北两端的地名？(3)当材料3中的皇帝在位时，谁是敢于直言的大臣？在皇帝统治时期，汉族和藏族之间友好交往的例子有哪些？17.观察以下两组图片并阅读相关的课文介绍来回答问题。图1:宋代耕获图。这张照片保存在故宫博物院，拍摄于宋人画册。它描绘了宋代农民从农耕到收割的场景。整个画面是一个地主庄园，许多农民正在努力工作。他们中的一些人播种和移植水稻幼苗，另一些人收割和脱粒田地，还有一些人堆积稻草。这一幕是生动的。图2:秧马，宋代长江中下游地区广泛使用的一种拉秧工具。秧马的底部由两端倾斜的光滑木板制成。苗马的出现大大提高了劳动效率。(1)以上两幅图片中哪一幅属于历史范畴？A.第一手信息B.次要信息(2)在上面的图形介绍中，您可以获得哪些有效的信息点？(只写三点)信息一：信息点2:信息点3:(3)根据图文介绍，反映了宋代的哪个方面？18.历史事件总是与历史人物紧密相连。看下面的图片，回答问题。(1)图1中的历史人物是隋朝的第二个皇帝和中国古代著名的暴君。他是谁？在他统治期间，一个伟大的水利工程建成了。这个项目是什么？项目的中心在哪里？(2)图2中，唐太宗统治时期，政治清明，社会稳定，经济进一步发展。后人称赞了什么？请写下这种情况的原因。(3)图3中的历史人物在其统治时期进入了唐朝的全盛时期。他是哪个皇帝？未来几代人将这一全盛期称为什么？(4)图4中的历