人教版2020版九年级（上）期末历史试卷B卷（模拟）

人教版2020版九年级（上）期末历史试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 崛起于希腊北部边陲，两度打败波斯帝国，版图地跨欧、亚、非三洲的帝国是（ ）A亚历山大帝国B拜占庭帝国C西罗马帝国D查理曼帝国2 . 凡20岁以上的男性公民都有权参加公民大会，公民大会是最高权力机关，在公民大会上，公民自由发言或展开激烈的辩论，共同商议城邦大事，最后按“少数服从多数”的原则做出决议。这一情景最有可能出现于（ ）A古代埃及B古代印度C古代雅典D古代日本3 . 武士和武士集团是日本封建社会时期特有的社会阶层。下列对其表述与事实不符合的是（ ）A地方豪强以血缘关系建立起来的一种政治集团B武士团有时对抗地方政府，有时响应朝廷出征C12世纪晚期开始，幕府统治日本长达近700年之久D武士效忠的对象不是国家，而是他的主公4 . 动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区（ ）A金字塔B佛教CD荷马史诗5 . 古代诗歌中写道：“啊阿，尼罗河，我赞美你!你从大地涌出，养活着xx。一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”诗歌中省略的内容最可能是（ ）A希腊B印度C埃及D巴比伦6 . 图中这座奇特的雕像，蕴含着一个国家早期历史的传说。这个诞生于台伯河畔、全盛时地跨三洲、疆域辽阔的国家是（ ）A亚历山大帝国B罗马帝国C波斯帝国D阿拉伯帝国7 . 从“法兰西第一帝国”“民法典”“滑铁卢惨败”这几个词，你能联想到的人物是（ ）A华盛顿B拿破仑C克伦威尔D亚历山大一世8 . 标志着社会主义运动从“空想到科学”阶段的转折性事件是（ ）A工业革命的开展B工人运动的兴起C共产党宣言的发表D社会主义国家的建立9 . 小明在学习了世界三大宗教的内容后，运用比较法列出了它们的相同点，其中错误的有都产生于亚洲都信仰耶稣都产生于同一时期都宣扬服从神的思想ABCD10 . 下面是四名同学在历史主题研讨会上的发言，从他们的发言中判断其研讨的主题是（ ）罪恶的黑奴贸易造成非洲传统文明的衰落，经济社会倒退 非洲版图上各国疆界以直线居多，是殖民主义留下的烙印 二战后印巴分治遗留下的克什米尔问题，成为印巴冲突不断的历史根源 巴拿马运河战略地位重要，但运河主权直到1999年才被巴拿马政府收回。A国家独立与统一B殖民主义的恶果C领土主权与疆域D地区冲突的加剧11 . 目前通行于世界的“阿拉伯数字”的创制者是（ ）A古埃及人B古巴比伦人C古印度人D阿拉伯人12 . 巴黎公社是无产阶级为推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。公社英雄儿女们用生命和鲜血捍卫新生政权的大无畏革命精神，将永远激励人民为争取自由解放而斗争。巴黎公社的伟大尝试，主要表现在（ ）A建立无产阶级国家机器B公社监督工业生产C管理逃亡 D同反动势力进行坚决斗争13 . 古代有个人不出国就能浏览整个地中海沿岸风光，他应生活在A罗马帝国B阿拉伯帝国C亚历山大帝国D拜占庭帝国14 . 文艺复兴时期的神曲蒙娜丽莎罗密欧和朱丽叶等作品体现的核心精神是A人文主义B理性主义C神权主义D种族主义15 . 西方大学的兴起，曾被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。以下对欧洲中世纪大学兴起的描述，不符合史实的是（ ）A拥有自治地位B得到教皇和国王的支持C享有司法特权D课程不受基督教会影响16 . 如图是西欧的封建等级制度示意图，通过该图可以得知维系该制度的纽带是A帝王的加冕B封臣的权利C土地的封赐D农民的劳役17 . 被誉为欧洲民法基础的是A十二铜表法B罗马民法大权C权利法案D拿破仑法典18 . 罗马什么时候成为地中海的霸主（ ）A公元2世纪B公元前2世纪C公元前49年D公元前27年19 . 有一则笑话说，一个婆罗门贵族因为没有带水罐，又不愿降低身份去使用随从吠舍和首陀罗们的水罐，最后竟然活活渴死了。上述故事最有可能发生在A古印度B古埃及C古巴比伦D中国20 . 伯利克里在一次公众演说中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样，因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手中”其中“大多数人”指A全体居民B全体成年男性公民C全体成年公民D全体贵族二、判断题21 . 读图，判断正误。（1）上图反映的西欧封建庄园是西欧中世纪普遍流行的一种农业经济组织形式。（ ）（2）图中“直领地”面积约占可耕地面积的1/3乃至1/2。（ ）（3）佃户取得“份地”的条件是为领主服兵役。（ ）（4）西欧庄园中的佃户向国王缴纳租税。（ ）（5）图中的“林地”为共用地，全体佃户共同使用。（ ）（6）西欧庄园具有司法权，设有庄园法庭。（ ）三、综合题22 . 阅读材料，解决问题。材料一 1492年，哥伦布获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆1519年，葡萄牙人率船队由大西洋西行，历经艰险，实现了人类第一次环球航行。（1）哥伦布见到的“欧洲人此前不知道的新大陆”是哪个洲？率船队“实现了人类第一次环球航行”的葡萄牙航海家是谁？材料二（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程它大大扩展了人类活动的范围世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化引发了欧洲近代几个世纪大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。（2）结合材料二及所学知识，概括新航路开辟的影响。材料三哥伦布自小对航海有着浓厚的兴趣，受马可波罗行记的影响，特别向往东方寻找财富，为了获得航海所需的财力支持，他曾向多国王室游说，后得到西班牙国王支持。同时，在15世纪末，帆船的改进、罗盘针的运用和“地圆说”的传播，都为哥伦布远航行的成功创造了条件。（3）从哥伦布的经历中，你能够得到哪些关于做事成功的启示？23 . 阅读材料，完成下列要求。材料一动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命，“正是这场工业革命使英国由农业乡村的经济体制转变为工业城市为主体的经济体制，即开始从农业社会向工业社会过渡。材料二 19世纪，随着科技的推进，公司的规模也在扩大，为了更加全面的控制市场（横向联合）或者原料供应和产品销售（纵向联合），大型的工业联合体组成了。材料三第二次世界大战以后，电视机、收录机、VCD、DVD丰富了人们的精神生活；洗衣提高了人类的生活质量网络的出现和发展更为人类创造了崭新的工作和生活方式。但是科技的发展也带来许多负面影响以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。请回答：（1）根据材料一工业革命中“动力的革命”和“运输的革命”的成就各一例。并概括工业革命对英国产生的影响（2）材料二这一“联合体”出现的根本原因是什么？（3）材料三反映的是哪一次科技革命的成果？（4）“科技的发展也带来许多负面影响”，请分别以工业革命和材料二反映的那次科技革命为例加以说明。并就“以科技进步为核心的人类文明如何发展”谈谈你的认识四、论述题24 . 民主法治是历史发展的趋势，并随着时代进步不断完善。阅读材料，回答问题。材料一在民主制时期，雅典公民代表大会由500人会议中一专门委员会召集，每年分为10期，每期召开一次（后增为4次），二十岁以上雅典男性公民均可参加，成为城邦的最高权力机关。材料二近代民主制度的建立和完善，不论在单个国家，还是在全世界，都经历了一个长期的、动荡的而反复的过程。西方近代民主制度的重要目标之一在于废除政治强制，遵守政治生活和公共生活中共同的规则，以宪法规定的方式获取政治资源。开始表现为思想家的构想，然后，政冶家借助群众的力量将其细化为若干改造现行政治生活的要求。这种要求起初可能是温和的、建设性的、改良性的，以后却可能变得激进。再者，胜者或暂时胜者一方将其形式化、法律化，固定为一种永久性的、历史性的进步。摘编自应克复西方民主史材料三第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。第八十六条中毕人民共和国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。中华人民共和国1954年宪法（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈你对雅典民主政治的看法。（2）根据材料二并运用所学知识，以英国为例，简要论述西方近代民主制度的建立和完善是一个“长期的、动荡的而又反复的过程”。（3）根据材料三并结合所学，指出新中