人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题D卷

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 大禹全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患。从大禹治水的事迹中，我们可以学到的精神有创新精神无私奉献的精神敬业精神不屈不挠的斗争精神ABCD2 . 大国宪制一书中写道：这一制度设计，顺应了西周的发展需求。全国由此形成了一个以周王室为中心，由四周拱卫的统一的等级分明的政治结构。该制度是A分封制B郡县制C刺史制D行省制3 . 春秋时期社会经济有了很大的发展，主要表现在（ ）开始使用牛耕 最早使用天然漆 手工业的规模不断扩大 很多城市开设了商品交换市场ABCD4 . 汉字是中华文化的基因和重要载体，下列相关叙述，不正确的是（ ）A我国文字可考的历史从夏朝开始B象形是最原始的造字方法C甲骨文是商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字D秦始皇下令将小篆为全国通用字体5 . 西周的都城是A镐京B洛阳C咸阳D长安6 . 春秋战国时期，平民和贵族的地位发生了如下图所示的变化。其原因有（ ）分封制逐步瓦解，奴隶主贵族没落私学兴起，平民有学习和提升的机会铁器、牛耕推广，小农经济兴起ABCD7 . 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是（ ） A盘庚迁都B武王伐纣C平王迁都D西周灭亡8 . 年代尺有助于我们形成时空观念的历史核心素养。李白诗作古风中的“秦王扫六合”应该出现在下面年代尺中的（ ）AABBCCDD9 . 梁启超在饮冰室合集中说：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”据此看出，梁启超认为华夏民族形成有什么特点？A来源单一B各族混战所致C以各族完全消融其特点为代价D多元一体10 . 下列哪些现象是原始农业出现的标志？农作物出现家畜饲养聚落城市的出现ABCD11 . 史记中记载：“（蒙恬）筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万馀里。”蒙恬负责修筑长城的目的是A抵御越族B炫耀国力C抵御匈奴D防止风沙12 . 小明准备暑假期间参观目前我国最早的原始人类遗址，他应该去（ ）A北京人遗址B河姆渡遗址C元谋人遗址D蓝田人遗址13 . 礼记礼运记载了我国史前时期“天下为公，选贤举能”的社会局面，以下不属于“选贤举能”产生的部落联盟领导人的是A黄帝B尧C舜D禹14 . 史记秦始皇本纪记载“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这段材料记述了秦始皇巩固统一的措施包括统一度量衡 统一车轨 统一文字 统一货币ABCD15 . “他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸第一人。”这里“他”的封地大约在图中的哪一处AABBCCDD16 . 我国著名考古学家裴文中先生于1928年发现了某类似人的头盖骨化石，后经考证，这些保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器、能使用天然火的我国境内远古居民是（ ）A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人17 . 中国农业历史悠久，早在原始农耕时代就形成了独具特色的中国农业生产格局，这一格局主要指（ ）A以水稻为主B以小麦为主C以粟为主D南稻北粟18 . 象棋是中华民族的传统瑰宝之一，深受大众的喜爱，其棋盘中间是“楚河、汉界”。汉的建立者是（ ）A项羽B屈原C刘邦D陈胜19 . 绘制思维导图是学习知识的重要方法。下图反映的内容为A动荡的春秋B百家争鸣C远古的传说D三国鼎立20 . “蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应尤攻之冀州之野。”这段材料出自山海经，与这段材料相关的事件是A涿鹿之战B阪泉之战C尧舜禅让D大禹治水21 . 秦始皇是我国历史上的第一位皇帝，你认为他最主要的历史功绩是A任用商鞅变法，为秦国统一天下奠定基础B建立第一个统一的中央集权的封建国家C“罢黜百家，独尊儒术”D开创百家争鸣的学术繁荣局面22 . 以下事件发生在战国时期的有（ ）长平之战 铁农具和牛耕的推广使用 李冰修筑都江堰商鞅变法ABCD二、判断题23 . 春秋战国时期，孟子创办私学，提出“有教无类”“因材施教”等教育教学方法与理念。（ ）24 . 辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的内正确的打“正确”；错误的打”错误”，并加以改正。（1）半坡人运用雕刻等技术，用象牙和兽骨制成古朴的艺术品。（2）战国初年，齐国被韩、赵、魏三家大夫瓜分。（3）公元前770年，周厉王东迁洛邑，史称东周。（4）秦末陈胜吴广起义军在陈建立张楚政权。25 . 公元前2070年启建立夏朝。错误三、综合题26 . 观察地图，完成下列各题。(1) 下图中A、B、C、D代表不同政权。其中A是_B是_C是_D是_E处是东周的都城_。赵韩魏是从_国分裂出来的。(2) 都江堰位于地图中的字母_处。李冰等经过精心设计，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了这座大型的水利工程。在充分认识岷江水流、泥沙、水文等规律之后，通过无坝式引水枢纽工程的自动调控，调动水流、引导泥沙，使自然规律为我所用，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。该工程“惠施于当时，泽被于后世”，开创了科学治水的先例。依据材料，概括都江堰这一古代水利工程在哪些方面体现了“中国智慧”。阅读地图，结合所学，谈谈从都江堰的事例中你能得到哪些启示?27 . 请阅读下列材料：“上古穴居而野处,后世圣人之宫室,上栋下宇，以待风雨。”周易（原文大意:上古时代,人们住在野外的山洞里。后来圣人建造房屋，改变了居住环境,人们住进去躲避风雨。）请回答：（1）什么时期什么人开始造房屋?（2）他们建造的房屋有什么不同?是什么原因导致这种差异的？28 . 阅读下列材料，回答问题。材料一夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝自此完。朝代歌材料二 “武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝于是封功臣谋士封弟周公旦于曲阜。”史记周本记请回答：（1）我国历史上第一个王朝的建立者是谁？（2）材料二涉及了西周时哪一