高中化学 1.1《海带中碘元素的分离及检验》同步练习2 苏教版选修6_第1页
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文档简介

主题1物质的分离和纯化主题1海带中碘的分离和检验海带富含碘。为了从海带中提取碘,一个研究小组设计并开展了以下实验:请填写以下空格:(1)从以上步骤可以看出,海带中碘的主要形式是。(2)步骤(1)燃烧海带时,除了三角架和泥三角外,还需要使用的实验仪器是(从下列仪器中选择所需仪器,并用参考字母填空)。A.烧杯b .手表玻璃c .坩埚d .酒精灯e .干燥器(3)步骤是从含碘苯溶液中分离元素碘并回收苯,仍需蒸馏,指出了以下实验装置中的误差。当进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是;最后,晶体碘在池塘中积累。(4)步骤(4)中的离子方程式为。步骤中的转化也可以是Cl2或过氧化氢(H2O2)。请分别写出反应的离子方程式:、如果碘盐中的碘酸钾作为氧化剂,碘离子在酸性溶液中被氧化,写出反应的离子方程式。(5)海带中是否含有碘元素的检查可在步骤(4)后进行。检查可用的试剂有。(6)在步骤(5)中,学生选择苯来提取碘。实验操作可分为以下步骤:(a)将装有溶液的分液漏斗放置在铁架台的铁环中;向分液漏斗中加入50毫升碘水和15毫升苯,并盖上玻璃塞;(c)检查分液漏斗的活塞和上开口处的玻璃塞是否漏液;(d)倒置漏斗并用力摆动,不时拧开活塞放气,最后关闭活塞并拉直分液漏斗;(e)拧开活塞,用烧杯接收溶液;(f)从分液漏斗的上部开口倒出上层溶液;(g)打开漏斗上部开口上的玻璃塞,或将玻璃塞上的凹槽或小孔对准漏斗开口上的小孔;(h)站立和分层。对于本实验,完成以下空白:(1)正确操作步骤的顺序为AGEFEF(2)应注意上述步骤(e)的操作上述步骤(g)操作的目的是(3)可以选择苯从碘水中提取碘,因为(4)下列物质不能用作从碘水中提取碘的溶剂(一)裂解汽油(二)四氯化碳(三)醇(四)甲苯(7)在步骤(3)中获得的溶液有时仍然混浊,通常是因为。实施例2在提取了氯化钠、溴、镁和其他化学品的富碘盐水中,使用以下工艺流程生产片材碘质量:(4)稀硫酸浸泡异A农业的B钟声I2I2农业的C解决办法加入稀硝酸溶液(1)加入硝酸银溶液;(3)加入适量的铁屑和水(2)过滤,水洗,搅拌(6)加入适量的氯气丢弃母液净化回答:(1)硼和碘中溶质的分子式:硼和碘(2)在步骤(4)的操作中用稀硫酸浸泡的目的是(填写字母编号)除去未反应的硝酸根,除去未反应的碘,除去未反应的铁,除去碱性物质(3)可用于步骤操作的纯化方法是(不需要写具体步骤)。(4)实验室测试I2的方法是(5)物质a在曝光时倾向于变黑,因为(用化学方程式表示)(6)在上述工艺流程中可获得的主要副产物有。可以回收的物质有。(7)写出步骤的离子反应方程式。写出步骤的化学方程式。(6)有人认为,只要将适量的Cl2直接接入富碘盐水,然后进行步骤的实验操作,该工艺过程就不必如此复杂。你会看到这样的景象。(7)物质的分离和纯化方法很多,通常根据样品的性质和状态来确定。结合所学知识,填写下表:样本的性质和状态实验方法的选择固体试样液体样品胶体样品气体取样参考答案示例1(1)一(2)民事案件(3)三个错误:(1)温度计的水银球位置不在蒸馏烧瓶分支喷嘴上(2)冷凝管中的流向错误(3)加热时烧杯上没有石棉网使用水浴的原因:均匀加热反应温度易于控制反应温度低于100蒸馏烧瓶(4) 2I 4H二氧化锰=I2二氧化锰I2 2I Cl2=I2氯u2IH2O 2=I2 2H2O 5I6H 103-=I2 3 H2O(5)淀粉(6) C B D A G H E F(2)分液漏斗的下端连接到接收液体的烧杯的内壁上;控制活塞,注意液体的流速。与大气相通,使液体顺畅流动。(3)苯和水不混溶;I2在苯中比在水中更易溶解。空调(7)滤纸可能损坏;液位高于滤纸边缘。示例2(1)三氯化铁(2)丙(3)萃取液体分离蒸馏(4)将适量待测溶液加入淀粉溶液中,如果溶液变蓝,证明待测溶液中含有I2光线(5)2AgI=2Ag I2(6)硫酸亚铁、三氯化铁银(7)2Fe2 4I 3Cl2=2Fe2 2I2 6Cl3Ag 4hno 3=3Ag NO3 2H2O(8)这种观点是不合理的。主要从化学物质用量和实验操作方面考虑

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