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文档简介
内蒙古自治区2020(春秋版)9年级上学期期中考试物理考试d卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.如图所示,当交换机关闭时,幻灯片向右移动,以下说法是正确的A.灯开路,电压指示0B.灯短路,电压攻击标记0C.灯开路,电流指示0D.灯短路,电流表示02.LED指示灯广泛用于装饰材料。阿方方学生在研究内部结构时,发现灯带的LED通过背面电流适配器访问照明电路,如图所示。她卸下指示灯,连接到电池的两端。灯不亮,电池用阳极背面灯亮,但用手触摸很少产生热量。以下推论符合上述事实()A.led灯是用超导材料制成的B.灯带上的LED指示灯熄灭后,其他指示灯仍然亮起C.led照明主要将电力转换为内部能源D.led光源具有单向传导3.古诗立冬中有句话:“门打完霜就能唤醒骨头,窗残就能好好读。”诗中所说的“奶油”属于其形成过程的物态变化A.凝结B.凝固C.气化D.液化4.如图所示,如果R1=R2=R3,开关s关闭时三个电流表分别标记为I1、I2、I3,则关系如下A.i1=I2=i3B.i1 I2 i3C.i1 I2 t铁B.t铝t铁C.t铝=t铁D.无法确定二、填空13.如果在回路中并行放置两条与相同材质相同的横截面和不同长度的电阻线()A.通过短电阻线的电流很大B.通过长电阻线的电流很大C.短电阻线两端的电压很大D.长电阻线两端的电压很大14.汽车高速行驶的过程中轮胎变热是通过_ _ _ _ _ _方式增加了物体的内部能量。因为汽油分子一直在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,所以人们在给汽车加油的时候会闻到汽油的味道。汽车驾驶时的动力来自汽油发动机的_ _ _ _ _ _ _冲程。15.在干燥的日子里,脱下毛衣的时候还能听到“啪”的声音_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 玻璃杆对电子的约束能力比丝绸_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 摩擦后用玻璃棒对电子金属箔(如图所示)的约束能力比丝绸_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.据推测,在一个农村改造了电网,有使用2.5mm2的剖切铝芯线的线路,电工在实际安装时采用1.5m2的铝芯线引起了火灾。分析火灾的原因是,与电工安装的电线要测量的电线相比,电线产生的热量也更多。电线的绝缘皮着火了,最终引起了火灾。17.调节无线电音量的旋钮开关实际上是_ _ _ _ _ _ _ _18.必须将一个灯泡安装在位置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“1”、“2”或“3”),而不干涉图中显示的回路中的其他两个光源。要直接测量通过灯L1的电流,必须访问位置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择为1、2或3)的电流表。19.在经常烹饪的小灌注中,发现用相同的煤气灶同时加热相同的质量和高温相同的水和食用油。石油的温度总是上升得更快。这是因为水的_ _ _ _ _ _比食用油大。加热的食用油中有香味的现象是分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题20.为了研究某个学生的导体的电阻大小与什么因素有关,他推测电阻的大小可能与长度、材料及横截面积有关,从下表列出的其他材料、不同长度、不同横截面积的导体中选择了合适的导体的一部分,并在图5所示的电路m,n的两端进行了实验。材料编号长度(米)横截面的乘积(毫米2)材料编号长度(米)横截面的乘积(毫米2)镍铬合金as江口里d镍铬合金bls江口里el镍铬合金cl2S江口里fs(1)此同学不仅是编号为a和b的导体,还包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选定的导体填充编号)。下面)的导体也要选择,才能完成实验(2)选定导体a和b分别连接到回路以研究导体电阻和导体_ _ _ _ _ _ _ _ _的关系。(3)将选定导体分割为对_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的访问回路,是为了研究导体电阻与导体横截面积的关系。在这个实验中,如果这个学生观察到小灯泡的亮度不同,则初步的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)要完成实验研究,必须将用于研究导体电阻和导体_ _ _ _ _ _ _之间关系的导体_ _ _ _ _ _单独连接到电路(5)这个学生在这个实验中使用的科学探究方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。21.为了研究物体温度上升时吸收热量的量和哪些因素有关,进行了以下四项实验。如图所示,在4个相同的燃烧器上分别装入水和煤油,用相同的加热器加热,下表是他们的实验记录资料,根据实验记录回答了以下问题。(1)用同一加热器加热的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _-。(2)比较分析1和2个烧杯的实验记录。其实验目的如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _-。(3)比较3和4个烧杯的实验记录,得出以下结论。.(4)比较烧杯_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _(燃烧器序列号),可以得出关于物体温度升高时吸收热量的物质种类的结论。烧杯序列号液体质量M/g高温T0/c马温T/c加热时间t小时/分钟1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242使用图1所示的电路,“探索串行电路电压的规律”。(1)在实验中,必须选择填写了规格_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(等于或不同)的小灯泡。(2)在测量L1的双端电压时,截止开关显示电压为零,如果故障是由两个灯泡引起的,(3)故障诊断后,小民准确地测量L1两端的电压,然后保持电压表b连接点不变,只分离a连接点,然后更改为c连接点,测量L2两端的电压,电压表中可能出现以下哪种现象_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择填充a、b或c):23.小明等第三人称实验组利用如图所示的电路探讨并行电路的电流关系,其实验过程如下。将电流表分别连接到电路的a、b和c,并将第一次测量的电流填在下表中。为了防止个别偶然因素的影响,他们使用以下两种方法之一重复实验,完成了二次和三次测量。方法1:更改电源数量(电压变化);方法2:更换其中一个分支中的灯泡(因规格而异)根据他们的实验阶段和相关资料回答以下问题。(1)物理回路_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;连接到(2)断开电路时,开关必须为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)分析上述数据,表明以下两个实验是使用方法_ _ _ _ _ _ _ _(选择1或2)进行的。(4)第三次测量时,c的电流表范围必须选择为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、计算问题24.(1)已知焦炭的热值为3.0107J/kg,完全燃烧100g焦炭释放的热量是多少?如果这些热量的21%被5公斤40 的水吸收。1能在标准大气压下烧水吗?(2)100克焦炭释放的热量的10%左右被2千克液体吸收,液体的温度上升到72(液体还没有沸腾),那么液体的比热容是多少呢?25.在图中所示的电路中,电源电压保持不变,R1的电阻为24欧。关闭电键s表示电流为0.5安培,电压表V2表示6伏特。追求:(1)电阻R1两端电压U1。(2)电阻R2的电阻。(3)活性值电阻R0替代R2,要求:电路工作A.电压表V1不小于电压表V2指示。B.电压表V1指示与电压表V2指示比不超过3。使用计算准则指定值电阻R0的值范围。26.同学连接到图(a)所示的电路。开关关闭时,两个电灯正常发光,两个电流表的指针指向的位置如图(b)所示。(1)通过灯L1的电流是多少?(2)通过L2的电流是多少?(3)如果工作中的支路突然破损,请说明电流表A1的显示数会发生什
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