陕西省2019版物理九年级全一册 第2节 串、并联电路中电压的规律A卷

陕西省2019版物理九年级全一册 第2节 串、并联电路中电压的规律A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为“探究串联电路中电压关系”的电路图，电源电压恒定，两只小灯泡和电压表（图中未画出）应选择A不同规格的小灯泡，相同量程的电压表B不同规格的小灯泡、不同量程的电压表C相同规格的小灯泡、相同量程的电压表D相同规格的小灯泡、不同量程的电压表2 . 如图所示两电路，的电阻比的大.开关闭合，灯均发光，则（ ）A示数等于示数B示数大于示数C示数大于示数D为示数大于示数3 . 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中（ ）A电流表A示数变大，电压表V2示数变小B电流表A示数变大，电压表V1示数变小C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大D电流表A示数变小，电压表V1示数变大4 . 如图所示，小亮做实验时，把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上闭合开关后，发现甲灯不发光，乙灯发光经检查，电路连接正确，两只灯泡都完好无损则甲灯不发光的原因最有可能是A乙灯的实际功率较大B甲灯两端的电压远小于乙灯两端的电压C通过甲灯的电流远大于通过乙灯的电流D甲灯的实际功率太小5 . 如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V1和V2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是A在串联电路中，电流处处相等B在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和C在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和D电压一定时，电流与电阻成反比6 . L1标有“6V 3W”，L2标有“3V 3W”，忽略灯丝电阻变化。下列说法正确的是A两灯串联，当电路中电流为0.5A时，L2灯两端电压为3VB两灯串联，电路允许加的最大电压为9VC两灯并联，当一个灯正常发光时，通过另一个灯的电流为1AD两灯并联在3V电压下，L1灯与L2灯消耗的实际功率之比为1：47 . 实际的干电池都是有一定电阻的，我们可以把电压为U的实际电源看成一个电压为U的理想电源和一个阻值为r的电阻串联而成，如图甲某次实验时，只闭合开关S时，电路正常工作，若此时再闭合开关S1，不计温度对电灯电阻的影响，则下列说法中正确的是（ ）甲乙AL2亮度不变，电压表示数不变BL2变暗，电压表示数不变CL2变暗，电压表示数变小DL2变亮，电压表示数变大8 . 将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为3P1。将这两个定值电阻并联接在同一电源两端时，下列说法中正确的是A串联时R1与R2两端的电压之比为3:1B并联时R1消耗的功率为16P1C并联时通过R1与R2的电流之比为1:3D并联时两电阻消耗的总功率9 . 三盏小灯泡分别按图中甲、乙两种方式连接在电源两端，电源电压相等当闭合开关后，下列说法错误的是（ ）A甲图中的三盏灯是串联，乙图中的三盏灯是并联B甲图中，电压表的示数为灯L1和L2两端的电压之和C乙图中，电流表的示数为通过灯L1和L3电流之和D乙图中，电压表的示数为灯L1和L2两端的电压之和10 . 某同学想用一只“1.5V 0.45W”的小灯泡制作一个简易手电筒，采用电压为6V的蓄电池作电源为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太高而烧毁，该同学又从实验室里找到了一捆标有“1/cm”的电阻线该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光（ ）A应并联一段15cm长的电阻线B应串联一段15cm长的电阻线C应并联一段20cm长的电阻线D应串联一段20cm长的电阻线11 . 如图所示，电源电压为6V且保持不变，当开关闭合后，电压表有示数，电流表无示数，该电路只有一处故障，则故障可能是（ ）AL1短路BL2短路CL1断路DL2断路12 . 小玲家有能正常工作的电烤箱、电饭锅和电视机各一个，按照每度电0.6元的计费标准，将这三个用电器正常工作1小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图。则下列四个选项中，正确的是A在这三个用电器中，电烤箱正常工作时的电压最高B在这三个用电器中，电视机正常工作时的电压最低C正常工作时，电烤箱的功率大于电视机的功率D在一个月内，小玲家电烤箱的用电费用一定比电饭锅的用电费用多13 . 当闭合开关后,能直接测量小灯泡两端电压或电流的电路图是（ ）ABCD14 . 兰兰设计了一种测定风力的装置,其原理如图所示,金属迎风板与绝缘轻弹簧的一端N相接,一起套在有一定电阻的光滑金属杆上电路中左端导线与金属杆的M端相连,右端导线接在迎风板的N点,并可随迎风板在金属杆上滑动,导线与金属杆接触良好电源两端电压不变,闭合开关,当风力增大时,电压表的示数将A变小B不变C变大D无法判断二、多选题15 . 如图所示，L1、L2两个灯泡串联，电源电压为6V。闭合开关S后，两灯均不发光。用电压表测量a、b两点间的电压为0，b、c两点间的电压为6V。则电路中的故障可能是AL1短路且L2断路BL1和L2均断路CL1断路且L2短路D只有L2断路三、填空题16 . 通过A、B两个电路元件的电流与其两端的电压关系如图所示，将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.2A时，A和B两端的电压总和是_V；将A、B并联后接入电路，当通过B的电流为0.2A时，两端的电压是_V，干路中电流是_A17 . 如图所示电路：（1）当闭合、时，灯、组成_联电路（2）当只闭合时，灯、组成_联电路（3）当闭合、时，只有灯_发光（4）当、同时闭合时，为_电路，灯、都不能发光四、实验题18 . 测串联电路的电压（1）如图，L1和L2是串联关系要测量L1的电压需要将电压表接在_两端要测量L2的电压需要将电压表接在_两端要测电源电压只要直接将电压表并联在电源两端就行（2）按图连接电路，测出L1，L2和电源电压，将数据填入下表（3）分析表中数据，得出结论：串联电路中，_用公式可以表示为：_19 . 在探究“串联电路电压的规律”实验中：（1）要用电压表测L2两端的电压，连接电路如图甲所示，图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“”，并用笔画线表示导线将电路连接正确_（2）实验中所用的电源电压_（“会”、“不会”）对人体造成伤害试验中如果将电压表串联进电路，闭合开关_（“会”、“不会”）损坏电压表（3）改正电路后，闭合开关，如图乙所示，电压表的示数为_ V，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是_ V（4）他们在测量L2两端的电压时，发现电压表示数变为0，则电路故障可能是灯_断路 或灯_短路，如果此时观察到有一只灯亮，则说明故障是灯_20 . 探究串联电路电压规律：实验装置请在下图中将电压表正确连入电路，电压表测量总电压.并根据实物图，在方框内画出连好后的电路图.（_）猜想串联电路中，各用电器两端电压相等.过程步骤根据实物图，连接电路。闭合开关，分别用电压表测量L1两端电压、L2两端电压以及L1和L2两端总电压，并将实验数据记入表格.重新安装两个_（填“相同”或“不同”）的灯泡，重复步骤的实验.分析数据，得出结论.表格请将表格补充完整.U1/VU2/V U总/V 1.51.3_结论实验证明，在串联电路中，_.此结论与猜想_（填“相符”或“不相符”）.方法把这个结论用公式表示出来体现了_法.程序提出问题一猜想一_一得出结论.21 . 小明同学对串联电路电压规律进行了探究。（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。（设计与进行实验）按如图所示的电路图连接电路。闭合开关，用