人教版2019年七年级上学期期中考试历史试题C卷(模拟)

人教版2019年七年级上学期期中考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 它是中国上古“五帝时代”的一种“非血统继承制”，即将部落首领位子传给贤德之人。它是A世袭制B禅让制C科举制D分封制2 . 朝代歌是记忆历史时序的重要方法。下图空白处应该填写的内容分别是A商两汉辽B金两晋元C商两晋金D商两汉元3 . 元谋人和河姆渡遗址都分布在A黄河流域B长江流域C珠江流域D淮河流域4 . 战国时期的变法运动中，商鞅变法的效果最为显著。商鞅变法的措施对哪几类人有奖励（ ） 书读得好的人 农业生产搞得好的人 仗打得好的人 生意做得好的人ABCD5 . 入冬以来，我市雾霾天气频发，政府采取私家车限行等多项措施进行缓解，人们也强烈呼吁保护环境，与大自然和谐相处，这一想法与下列其中一位思想家的主张是一致的A庄子B墨子C孙武D韩非子6 . 俗话说：“分久必合，合久必分”。我国历史上出现过多个结束分裂局面、建立统一王朝的政治家。这些人物中包括嬴政杨坚李渊李世民ABCD7 . 文物承载历史。下列文物反映的是A河姆渡人的生活B禅让的传说C炎黄的传说D治水的传说8 . 孔子是我国古代著名的大思想家大教育家。他是儒家学派的创始人，生活在春秋晚期。下列言论与他有关的是A“己所不欲，勿施于人”B主张无为而治C主张“兼爱”、“非攻”D强调以法治国9 . 在秦王扫六合一课的讨论环节中,某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论,下列观点正确的是（ ）A郡县制加强了中央对地方的统治B分封制结束了地方官吏的世袭C分封制是封建社会的象征D郡县制最早出现于春秋时期10 . 公元前1046年，武王伐纣，决定性战役是A牧野之战B官渡之战C赤壁之战D淝水之战11 . 下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中代表的朝代分别是A商朝、秦朝、东汉B秦朝、战国、东汉C商朝、战国、秦朝D周朝、商朝、秦朝12 . 河姆渡原始居民和半坡原始居民在生活方面的共同点是（ ）A房屋都以半地穴式建筑为主B都以制造黑陶为主C都以饲养家畜、家禽为主D都以原始农业生产为主13 . 春秋后期，农业生产有了怎样的进步？（ ）A使用打制石器B使用磨制石器C使用青铜农具D出现了铁农具和牛耕14 . 某位外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址，他应该去（ ）A云南元谋B浙江河姆渡C北京周口店D陕西半坡15 . 他既是原始社会的最后一位首领，也是中国奴隶社会的第一位国君。这个历史人物是A黄帝B尧C舜D禹16 . 某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了一幅图片并介绍说：“能直立行走，使用打制石器，学会使用火。”请你判断此原始人类应是A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡人17 . 炎帝和黄帝两个部落结成联盟，经过长期发展形成日后的（ ）A白族B蒙古族C满族D华夏族18 . 2016年8月16日1时40分，我国成功发射了世界上的首颗量子通信卫星“墨子号”。下列属于我国古代思想家墨子的主张的是（ ）A“兼爱”和“非攻”B“无为而治”C实行“仁政”D实行“法治”19 . “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦“与下列制度有关的是A禅让制B世袭制C分封制D郡县制二、综合题20 . 生产力的发展体现在技术进步，下列材料反映了我国古代不同时期的技术进步。材料一：以下四幅图片是我国某一遗址的考古的成果材料二：左面是某文物的图片，下面是某工程示意图（1）材料一中的考古成果反映了哪一原始居民的生产、生活情形？（2）材料二下面示意图是哪一古代工程的示意图？该工程修建于何时？何人负责？（3）人类的智慧在该工程上表现在哪些地方？（4）材料二图中文物的名称是什么？（5）后人要了解历史，该文物可以作为的第几手资料？21 . 读下图回答（1）图中是哪个古人类的头部复原像。（2）他是在哪里被发现的？他生活在距今（2019年）多少年前。（3）他使用的石器是怎样制造出来的？使用这种石器的旧时代被称作什么时代？22 . 在历史上，有些人物，虽然不在同一个年代，虽然不在同一个地方，但是他们之间却有着密切的联系。结合下列人物，进行相关问题的探究。（改革说商鞅）材料一治世不一道，便国不法古。材料二宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。(1)材料一体现了商鞅怎样的思想？在这一思想的指导下，他在谁的支持下开始变法？(2)材料二涉及商鞅变法的哪一项措施？除此之外，商鞅变法还有哪些措施？（思想论韩非）材料三抱法处势则治，背法去势则乱。韩非(3)材料三中的“法”指法制，