人教版2020年七年级上期期中考试历史试卷D卷

人民教育出版社2020年七年级期中考试最后一期历史试卷D卷名字：班级：成就：一、选择题1.战国时期，强大的诸侯国走自己的路，扩张他们的军队，发动激烈的吞并战争。以下事件发生在战国时期(1)桂林之战(2)马陵之战昌平之战牧野之战A.B.C.D.2.图中的这些特征符号称为A.标志B.象形文字C.甲骨文D.金文文物是生动的历史。下列文物最能反映商朝的社会生活A.兵马俑B.士麦那丁C.竹简D.青花瓷4.对联：“离骚受悲戚之托，生来专写诗词。顾忠报知楚国，余风传到汉、湘二人描述的字符是()A.李冰B.孔子C.司马迁D.屈原5.国庆节期间，小华很高兴参观了元谋遗址。他去的那个省应该是()A.云南省B.贵州C.浙江省D.陕西省6.下图显示了正在上海举行的世博会的会徽。它以汉字“石”的书法创作形式，突出了上海世博会以人为本的理念。“以人为本，关注民生”是历代治国安邦的基本经验。我国古代思想家最早提出“仁”的理论，主张“爱人”和“以德治国”A.老子B.孔子C.孟子D.墨子7.关于春秋战争，下面的说法是正确的霸权是周王室衰落的背景(2)目的是维护周王的威望(3)霸权战争的实质是奴隶主的掠夺战争(4)霸权战争有两个方面A.B.C.D.8.不同的历史时期有不同的时代特征。秦汉特征最恰当的表达是()A.国家的出现与社会变革B.建立统一的国家C.分权和种族融合D.繁荣开放的社会9.夏朝的都城据说是阳城，但是阳城在哪里还没有确定的结论。商朝的都城最初也是从一个地方迁到另一个地方。后来，商王盘庚稳定了它，首都设在A.二里头B.中国的殷代C.晨歌D.商人10.关于下图所示的水利工程，陈述是正确的秦蜀郡太守李四主持修建鱼喙把长江分为内江和外江C.湘江与漓江之间的交通便利南北水运成都平原因此成为“天府之国”11.“他以任用宰相管仲、尊王、抗夷为口号，第一个霸王顶风”。这首民谣中的“他”是A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.秦穆公12.宋中华好儿孙显示了中国人的朝气和活力，其中“神农”指的是()A.炎帝B.黄帝C.姚D.禹13.历史学家认为河姆渡和半坡遗址的原始居民比北京人和穴居人更先进。以下陈述与历史事实相符，可以证明这一观点(1)北京人和穴居人使用有缺口的石器，而河姆渡和半坡遗址的原始居民使用磨光的石器。(2)北京人和洞穴居民住在洞穴里，而河姆渡和半坡遗址的原始居民住在房子里。(3)北京人和穴居人以采集和狩猎为生。河姆渡和半坡遗址的原始居民将种植食物。(4)北京人和窑洞居民使用自然火，河姆渡和半坡遗址的原始居民已经使用了人工火。A.B.C.D.14.漫画书是一种古老的中国传统艺术，也是我们阅读的关于历史的书籍之一。下列漫画中反映的历史事实是按时间顺序正确排列的(1)甘杰起义(2)黄袍加身黄巾起义(4)建王李自成A.B.C.D.如图所示，我国历史上著名的水利工程位于四川省，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游胜地A.甲骨文B.青铜C.金色的D.铜第二，填空17.中国有文字测试的历史始于_ _ _ _ _ _ _ _ _王朝。这种语言是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.我国第一个奴隶制王朝由_ _ _ _ _ _ _建立，第一个开放王位世袭制的是_ _ _ _ _ _。19.土地问题关系到民生和社会稳定发展。(1)商鞅的政治改革规定承认土地私有制，允许自由贸易，摧毁奴隶制的生产关系，建立私有制。(2)当他被任命为法兰克王国的皇宫时，他改变了以前无条件给予贵族土地的做法，实行有条件的土地分割，为西欧封建制度的形成奠定了基础。(3)1950年，中央人民政府颁布，规定废除封建时代地主阶级剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。20.战国时期，蜀郡长李冰主持修建了一个综合水利枢纽。为了方便南北水路运输，秦始皇派人挖_ _ _ _ _ _ _，连接湘江和漓江。21.江淮历史悠久，人杰地灵。请填写相关内容(1)我国历史上第一次农民起义是在安徽省苏州市爆发的。(2)东晋以少胜多，阻止了前秦南迁。(3)齐桓公指定_ _ _ _ _为改革内政和发展经济的阶段22._(人名)灭六国，完成统一，建立中国历史上第一个统一的多民族封建国家；汉武帝即位后，采取措施加强中央集权。他接受了董仲舒的“_ _ _ _ _ _”建议，确立了儒家思想为正统学说，使儒家思想成为统一政权的精神支柱。第三，连接问题23.历史习语老马知道去勾践的路。管仲，付费和选择离孙宾远点免去二的魏李牧慷慨的孔子因材施教刘备破釜沉舟项羽四.综合问题24.材料分析材料1(1)材料一中的两幅图片反映了什么历史信息？材料中反映的现象对当时的社会发展有什么影响？材料二及秦孝公利用商业辟地，坏采田地，开建筑物(田内纵横小路)，急(正)耕战争赏赐，虽非古道，仍以商业之故，倒邻公诸侯。 汉书食货志(2)材料2反映了哪些历史事件？谁主持了这一事件？根据材料2，总结这一历史事件的主要措施。(不要复制原文)(3)根据材料2，结合所学知识总结商君的历史作用25.阅读下列材料并回答问题。材料1(1)如材料一所述，西周实行什么样的政治制度？(2)根据材料一判断这个系统的封印谁能被封为诸侯？(3)西周实行这一制度的目的是什么？(4)谁是这个系统的统治者，请列出他们26.中国优秀的传统文化是我们最深厚的文化软实力。为了实现中华民族的伟大复兴，我们需要充分利用中华民族几千年来积累的伟大智慧。根据你所学的回答。(1)学习诗歌可以充满情感、崇高的志向和优雅的人格；春秋时期，孔子编诗经作为教育人民的教材。孔子此举的意义是什么？唐代诗人韩愈曾说：杜丽的文章充满了激情。这种材料的历史价值是什么？(2)学习历史取决于成功或失败、