2020年秋七年级上册英语 Unit 2 Lesson 8 Danny's Favourit Colour学案（无答案）（新版）冀教版

Unit 2 Lesson 8 Dannys Favourit Colour年级七年级课题Lesson 8: Dannys favourite clour科目英语审批人班级序号主备人 修订人姓名使用时间学习目标知识与技能: .掌握本课单词paint, mix, rainbow, purple, out, sky及短语 want to do sth, mix A and B, Thats right, look at, come out, in the sky的意思及用法。掌握句型：1，Whats Danys favouriye colour?; 2, How many.过程与方法:学生听课文回答问题，小组探究完成学案习题.情感与价值观:了解自己及他人的喜好，能够尊重彼此间的差异。教学重点1). How about.2).巩固系动词be 的用法3).学会谈论你喜欢的颜色教学难点 学会谈论你喜欢的颜色学法指导1、 阅读、理解课文内容并在文中勾出生词短语和句型，完成预习自测题目。2、将预习中不能解决的问题标出来。教学过程学生活动 教师活动时间分配创设情境导课: 让学生依据实际情况回答2分钟自主学习案: 一、你想知道预习的结果吗？下面是课文中出现的单词及短语，请翻译。1. favourite colour_ 2.want to do sth _ 3.come out _ 4 Thats right _ 5. in the sky _6.after the rain_ 7.mix A and B_让学生在文中找出这些短语翻译并背诵。各组抢答5分钟、教学过程学生活动 教师活动时间分配 二、单项选择( )1-Colin，whats this in English? -_. AThis is a pen BIts a pen CIts pen ( )2.Its _ blackIts _ black ruler Aa； B；a Ca；a ( )3. -_ is that quilt? Its black A.How color BWhat color CWhats color ( )4.一Whats this in English? 一Its _ orange. A. an B. a C./ 让学生认读课文，在文中找出答案，不会的组内讨论交流3分钟合作探究案: 1、句型How about .?意为“.怎么样？”后跟名词，代词，或动词V-ing形式。用来询问情况，打听消息或向对方提出建议，要求等。同义短语是：What about.？eg. 1）-I like the pants. How /what about you? -me,too. 2）- We want to play sports . (你们呢？)Hoe about you?翻译：唱首歌怎么样？ ？2、How many colours do you see?（1）这是一个特殊疑问句。ow many 用来询问数量，意为“多少”其后接可数名词的复数形式。让学生认真读课文，在文中划出这些句子，查阅资料，组内讨论交流，指名学生讲解15分钟欣赏教学过程学生活动教师活动 时间分配合作探究案: Eg: How many pictures can you see? 在墙上你能看见多少幅画？ 翻译： 一天有多少个小时？ （2）see 动词，意为“看见”，着重于看的结果 3、Do you want to pait with me?你想和我一起画画吗？ （1）want 做动词，意为“想，想要”用法如下 want + 名词/代词I want a watch,too.我也想要一块手表 want + （人）+不定式 I want to buy a new bike.我想买辆新自行车。 I want you to help me.我想让你帮忙。 （2）paint 句中作动词，意为“画”，也可作名词，意为“颜料，绘画“如， a box of paints课堂检测案：必做题.1.Blank is one of my _. A. favourites B.favourite C. favourite colours D. colour2.Here is some green _. A. paint B.paints C. painting D paintes3.-_ colours does the rainbow have -Seven。 A How much B How many C How old D How4.-How many books do you have?-_ A . I have one B. Its one book. C. Its a book. D.there it is5.What about _？A .skate B.skating C. skates D. skateing教 学 过 程选做题:根据汉语意思完成句子。1 .你喜欢几种颜色？ do you ike?2.你能把红色和蓝色混合成黄色吗？ Can you _ red and blue to _ yellow?3.你知道彩虹的颜色吗？ Do you know the _ of _?4.在天空中有两只风筝。There are two kites _ _5.彩虹在雨后出现。The rainbow _ _ after raining.挑战提：运用本课所学知识，先独立完成，再分组讨论交流。指名回答。畅谈收获本节课你学到了什么： 本节课你还有哪些困惑：课后反思课后作业一类