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人教部编版七年级历史上册第2单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 春秋时期的社会处于动荡状态,周王室衰微,下列能够体现这一现象的是( ) “尊王攘夷”“问鼎中原” “春秋五霸”国人暴动ABCD2 . (2016德州)许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( )A奴隶制开始瓦解B封建制度确立C生产力飞速发展D诸侯兼并争霸3 . 下列语句出自论语的是( )A“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”B“知己知彼,百战不殆”C“三人行,必有我师焉”D“春秋无义战”4 . 华阳国志中记载:“又灌溉三郡,开稻田,于是蜀沃野千里,号为陆海。旱则引水浸润,雨则堵塞水门”。与此相关的水利工程是A都江堰B灵渠C大运河D长城5 . 西周时期实行的制度有( )禅让制世袭制分封制等级制ABCD6 . 春秋时期,人们常以“牛”、“耕”作为名字,如孔子的弟子司马耕,字子牛。这反映了当时A打制石器的使用B磨制石器的使用C青铜工具的使用D铁制农具和牛耕的出现7 . 迄今世界上最重的青铜器是A毛公鼎B司母戊鼎C世纪宝鼎D四羊方尊8 . 中国是世界四大文明古国之一,有着悠久的历史他的第一个奴隶制王朝是( )A夏朝B商朝C西周D东周9 . 成语“桀骜不驯”“助纣为虐”中的“桀”和“纣”分别是哪两个王朝的暴君( )A夏、商B商、西周C春秋、战国D秦、汉10 . 中华民族五千年文明历史孕育了中华优秀传统文化,下列表述符合史实的是春秋战国时期的“百家争鸣”为中华传统文化体系奠定了基础春秋时期商鞅在魏国变法,其敢为人先的精神激励后人东汉的司马迁秉笔直书,其作品史记成为史书的典范南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字ABCD11 . 下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有争霸战争给社会带来种种灾难有利于国家走向统一在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身力量华夏族和其他各族频繁接触,促进了民族融合ABCD12 . 塞翁失马的故事说明事物之间在不停地转换,体现了辩证唯物主义的思想。百家争鸣时期,符合这一思想的学派是A道家B兵家C墨家D法家13 . 如下图为春秋时期战车的复原图。战车自商代晚期崛起,春秋趋于鼎盛,当时大的诸侯国往往号称拥有万乘战车。随着作战地域的扩大,战车受地形的限制,到战国时开始衰落逐渐被灵活的步兵、骑兵所取代。战车的兴衰直接反映了当时( )A经济的发展B战争的需要C运输的需求D社会的安定14 . 商周时期,刻在龟甲和兽骨上的文字,被称为A小篆B大篆C金文D甲骨文15 . 下列帝王中,能任用贤能,并使国家强大起来的有( )商汤周文王齐桓公商纣ABCD二、综合题16 . 阅读材料,回答问题:材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”材料二:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”孙中山材料三:“通大川,决壅塞,凿龙门疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”吕氏春秋材料四:王者之制禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等。天子之田方千里,公侯田方百里,伯七十里,子男五十里,天子之县内诸侯,禄也;外诸侯,嗣也。”摘自礼记王制篇材料五:“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。”(1)在材料一所述的险恶环境下,北京人只能过什么样的生活?(2)材料二中轩辕”指谁?“平定蚩尤乱”最具决定性意义的战役叫什么?(3)材料三文中所提到的事迹是何人所做?他所采取的方法是什么?(4)材料一说明我国奴隶社会的什么制度?这一制度起到了什么作用?(5)材料五中的“大人世及以为礼”讲的是什么制度?这种制度是从谁开始?17 . 改革、创新是引领时代发展的原动力。历史证明,顺应历史潮流的改革必能推动生产力的发展。阅读材料请回答:材料一(人物)九合诸侯,不以兵车,管仲之功也。孔子材料二 商君合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役变法五年后,国家富强起来。史记商君列传材料三魏主欲变北俗,引见群臣。帝曰:“夫名不正言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。”资治通鉴请回答:(1)材料一中空缺处的人物得益于管仲改革,终成霸业。他是谁?(2)材料二中支持“商君”改革的国君是哪一位?(3)材料三中的“魏”政权是由哪个民族建立的?魏主为“断诸北语,一从正音”采取了什么措施?(4)综合上述材料,概括指出实现国家富强、社会发展的重要途径是什么?18 . 中华文化博大精深,异彩纷呈,阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。材料一:孔子因报改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。-钱穆国史大纲(1)从材料一中看,作为教育家的孔子最大贡献是什么?他还提出了什么教育思想?他的这一贡献产生了怎样的影响? 材料二:作为中华民族文化的象征,从汉代以来,孔子直被放在个神坛上作为“圣人”的代表,何燕江孔子
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