陕西省七年级3月调研测试历史试题

陕西省七年级3月调研测试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 中国历史上唯一的女皇帝是（ ）A李清照B花木兰C慈禧太后D武则天2 . 农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工其是ABCD3 . 五代十国时期是中国历史上最混乱的时期之一。“五代十国”这一历史局面是唐末以来哪一现象的延续A政权更迭B藩镇割据C武将夺权D政权分立4 . 全国十大考古新发现在北京揭晓，江苏省扬州曹庄隋唐墓（隋炀帝墓）成功入选，隋炀帝除了是有名的暴君，其实他对中国历史有很大贡献，下列事件与隋炀帝有关的是：开凿的大运河创立了科举制出现了贞观之治金成公主入藏ABCD5 . 唐代诗人陈陶在陇西行中写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这里的“胡风”主要指（ ）A方向不定的风B北方匈奴人的风俗习惯C唐代吐蕃族的风俗习惯D民族融合的风6 . “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”最能体现唐太宗这一思想的举措的是与吐蕃和亲，送去手工艺品和医药、生产技术等书籍令玄奘西游天竺命东突厥首领管理旧部，朝廷里大量任用突厥贵族为官.鉴真东渡日本ABCD7 . 唐朝时，直接管理三省六部中“六部”的是（ ）A皇帝B尚书省C中书省D门下省8 . 经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。三字经“嬴秦氏，始兼并迨至隋，一土宇元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有A秦隋宋B秦隋元C秦元明D隋宋元9 . 科举制正是诞生于A隋朝隋文帝B隋朝隋炀帝C唐朝唐太宗D唐朝武则天10 . 安史之乱是当时社会各种矛盾所促成的，是唐朝由盛转衰的转折点。下列关于安史之乱爆发原因的表述不正确的是（ ）A皇帝荒废朝政B发生严重灾荒C社会矛盾尖锐D节度使权力膨胀11 . “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这是对我国古代哪一历史现象的高度评价A赵州桥的修建B大运河的开凿C指南针用于航海D市舶司的设立12 . 玄奘携带佛经自天竺归来后，根据他的口述，由他弟子记录整理而成的作品是A西游记B西厢记C天竺记D大唐西域记13 . “四方丰稳（丰收），城镇商铺林立，客商如云。”这一材料描述了唐玄宗统治前期经济繁荣的景象。下列选项与此相关的是A文景之治B贞观之治C开元盛世D康乾盛世14 . 下列政权建立的先后顺序是（ ）北宋辽西夏唐朝ABCD15 . 民族融合与友好交往是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是北魏孝文帝改革戚继光抗击倭寇文成公主入藏岳飞抗金ABCD二、综合题16 . 阅读下列材料，回答问题材料一：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。汴水胡曾材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”汴河怀古皮日休（1）诗中的“河”是指什么河？当时在位皇帝是谁？他为何要开通此河？（2）想一想：假如你是隋朝时期的商人，从B点出发到A去，可能经过哪几段运河？（不能填字母，按照顺序写）？以哪里为中心？AB两端分别是？此河的开通有什么意义？17 . 政治清明、经济繁荣、文化包容度高的大唐吸引了世界各地的目光。材料一：下图是唐代章怀太子（武则天儿子李贤）墓壁画客使图，画面上有六个人物，左边三位是唐朝外交事务官员，下边三个分别是来自东罗马帝国、新罗、靺鞨的使臣。中国国家博物馆、史家小学写给孩子的传统文化博悟之旅（1）根据材料一分析，唐朝与周边国家的关系如何？根据所学分析是什么吸引了材料一中三个国家的目光，从而派使臣来大唐？材料二唐代的诗人外号特别多，基本上都是诗X，比如下图（2）请根据这三位诗人的诗歌特点写出他们的名字。（3）你能写出上述三位诗人的任意一句诗吗？材料三：现藏于台北故宫博物馆的祭侄文稿于2019年1月16到1月24日在日本东京国立博物馆展出了，这一消息一出，很多中国书法爱好者前去观摩，一睹祭侄文稿的真容，对于书法爱好者们来说这也是一个千载难逢的好机会，祭侄文稿被誉为“天下第二行书”。摘编自今日头条（4）材料三写出“天下第二行书”的书法家另一部更具代表性的作品是颜氏家庙碑，你知道他是谁吗？你还知道唐代哪位著名的书法家？材料四：下图是东晋高僧法显所著的佛国记（又名法显传）。399年，六十多岁的他从长安出发，历经千辛万苦到达天竺，成为我国最早到达印度的僧人。归国后完成这一经典之作。中国国家博物馆、史家小学写给孩子的传统文化博悟之旅（5）请问大唐贞观年间，同样历经磨难到达天竺取经的高僧是？他留下的研究中外交流史的珍贵文献是？（6）唐朝时，虽屡次失败乃至辛劳过度而双目失明，但仍矢志不渝继续东渡传播佛法的高僧是？他六次东渡的目的地是。（7）从以上三位高僧身上你能学到哪些高贵品质？18 . 宋元时期是我国民族政权并立的时期，我国多民族国家继续发展，出现民族大交融的趋势。（第一篇章）民族政权并立材料一：中国历史纪年表（部分）(1)上图中政权的建立者是谁？建立政权的是哪个民族？图中统一全国的政权是谁建立的？ (2)从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？ （第二篇章）民族关系发展材料二：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。(3)材料二中“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件？综合材料二，概述这一事件的影响？ (4)两宋期间，民族关系有战有和，请问南宋著名的抗金名将在郾城大败金军，这位抗金名将