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22论语十则,孔子讲学图,执教老师尔崧中学九年级杨品茹,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,论语十则,每日三省见贤思齐,不改其乐安贫乐道,真知灼见言简意深,个人修养,结构梳理,志弘毅坚珍惜时间,坚守志向,理想抱负,成人之美推己及人,博学笃志切问近思,学习生活,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,1.背诵全文,进一步理解文章思想内容。积累成语、格言、警句。(重点)2.学习做人的道理和为人处世的艺术,提高道德修养。(难点),学习目标,“逝者如斯夫!不舍昼夜。”这句话蕴含了什么哲理?,探究交流1,指时间像流水一样不停的流逝,感慨人生世事变换之快,珍惜时光。,探究交流2,孔子说“己所不欲,勿施于人”,不同的人对此有不同的理解,你怎样看这句话?,回读课文,根据你的理解,从论语十则中,选取你最喜爱的一则,谈谈你的理解或感受。,探究交流3,结合中考,巩固练习,1、曾子认为治学的人应重视品德修养的句子:,2、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子:,3、孔子认为可以终生奉行的一个字是:,4、论语中流传至今的成语有:,吾日三省吾身-为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?,士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?,恕,并阐述为:己所不欲勿施于人,见贤思齐己所不欲,勿施于人任重道远成人之美,自选23则论语,背诵。,积累知识-看谁背得又快又好,论语中的这十则是儒家的修身之言,讲的是做人的道理。论语虽然篇幅不大,但作为儒家经典之一,长期以来,是文化人必读的书籍。它所表现的人生态度、思想观念,在我国文化史、思想史上,留下了极为广泛深刻的影响。大家不仅要
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