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文档简介
原子核外电子排布【学习目标】1.了解元素原子核外电子排布的基本规律,能用原子(离子)结构示意图表示原子(离子)的核外电子排布2.培养学生分析、处理数据的能力,尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工【重点、难点】(一)知识上重点、难点:构成原子的微粒间的关系和核外电子排布规律。(二)方法上重点、难点:培养分析、处理数据的能力,尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工。【自主学习】(这部分内容要求同学们根据下面提示预习,课前独立完成,记下不明白的问题,课堂上交流讨论)(请同学们回忆一下我们曾经学过的原子结构示意图有关知识,阅读P2图1-1和图1-2归纳原子的结构和性质)1写出钠原子结构示意图的各部分名称2.背默写出1-18号原子结构示意图.3.什么叫电子层?什么是电子层符号?什么叫电子层上的电子数,其与原子核内质子数的关系是什么?4.多电子原子核外电子排布有什么规律?5.稀有气体原子核外电子排布具有什么规律?6.试一试:完成下表,看看谁较快。核电荷数元素名称元素符号各层电子数KLM1氢H12氦He23锂Li214铍Be225硼B236碳C7氮N8氧O9氟F2710氖Ne11钠Na28112镁Mg13铝Al14硅Si15磷P16硫S28617氯Cl18氩Ar288【合作探究】(这部分要求同学们课堂完成。分为:课题师生交流、展示提出问题、解决问题)(一) 学生相互交流讨论“自主学习内容”。1. 请同学们利用课堂5分钟时间,交流讨论预习内容,互相解疑答惑,补充问题答案,详细列出不能解决的问题。(二)教师主导突破重点难点:1.核外电子排布的规律: 2.电子与原子核距离远近、能量高低有何关系?3.多电子原子核外电子排布主要规律:(1)核外电子总是按能量由 到 ,然后由 到 依次排列。(能量最低原理)(2)原子核外各电子层最多容纳 个电子;(3)原子最外层电子数目不能超过 个(K层为最外层不能超过 个)(4)次外层电子数目不能超过 个(K层为次外层不能超过 个),倒数第三层电子数目不能超过32个。4.离子结构示意图的表示方法: 阳离子:阴离子:【迁移与应用】1. 下列微粒结构示意图表示的各是什么微粒? 2. 下列微粒结构示意图是否正确?如有错误,指出错误的原因。 【概括与整合】构成原子的各种微粒之间的关系及相关知识如下图所示。 原子中各微粒间的数量关系、电性关系、质量关系 原子核 (质子、中子)
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