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文档简介
第一单元火星上的生命总课题第一单元火星上的生命总课时10第9 课时课题主任务课型新授学习目标知识目标完成图表能力目标根据图表进行对话情感目标写一本生活在另一个星球的指南学习重难点写一本生活在另一个星球的指南教(学)活动自主个案预习导学根据中文提示完成句子。1.看!这辆车是_(漂浮)在空中。2.对不起,先生。你能_(描述)强盗?3.他_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(特地)去看她,但她不在家。4.你能把这件事告诉_吗公众).5.我的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(电子的)字典坏了。教学过程第一步演示制作一张图表以便组织文章的材料第二步练习请学生用表格中的单词完成图表第三步活动讨论另一个星球上的不同事物第四步练习制作图表第五步作业记住一些单词和短语。课内研讨题从方框中选用合适的动词,并用其适当形式填空。发展、联系、联系、描述、放松1.他把马拴在小树上了吗?2.键盘必须与计算机正确连接。3.你能找到另一种方法来对付这个英俊的男人吗?4.经过艰苦的工作,我们必须学会如何养活自己。5.众所周知,德国是个_国家。那里的生活很有吸引力。训练巩固选择题()1 .比尔盖茨写的这本书值多少钱。A.正在阅读()2 .-下周六你打算做什么?- _ .A.没什么大不了的C.没什么,没什么()3 .-对不起,你能告诉我_ _ _ _ _ _ _ _吗?-三楼有一家电子商店。你可以去那里。A.我能在哪里修理我的MP4B.我可以在哪里修理我的MP4C.我怎么去电子商店D.如果附近有电子商店()4 .它是第一个帮助人们做很多事情的机器人。A.哪个最好,哪个最好,谁()5 .我喜欢宋祖英唱的歌曲。A.这些是什么拓展延伸用方框内所给短语的适当形式填空。伤害,连接到远离,以三分之二的速度,移动到,将来,能够,冷静下来,起飞1.他说他下次会通过考试。2.大约十个月前,我祖父在南京。3.这个小男孩想成为一名篮球运动员。4.孩子们必须离开危险的地方。5.我不知道如何把打印机和电脑连接起来。6.我父亲去年戒酒了,因为这对他的健康有害。7.在中国,许多火车每小时可以行驶超过3000公里。8.有趣的是,我们知道地球的_被
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