南京市2019年八年级第一学期期中考试物理试题A卷

南京市2019年8年级第一学期期中考试物理考试a册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.二十四节气是中华民族智慧的结晶。有关节气的谚语，以下分析是正确的()A.“小冷冻土、大冷冻河”、冰形成是熔化现象B.霜冻，粮食满员.霜的形成是凝结现象C.“伏天下三场雨，薄薄的长麻”，雨的形成是凝固现象D.惊蛰云不停，直到5月中旬才会变冷.云的形成是升华现象2.2019年12月26日，我国天宇上演庄严的日食天象。在下一次光现象中，日食的原因是一样的A.雨后的彩虹B.腿部反射C.小孔成像D.水杯上的笔3.以下哪一项最符合事实A.中国的家用电路电压为220 VB.人的正常体温约为40 C.空调的电流约为220安D.绝缘体的电阻为零以下关于声学现象的陈述是正确的()A.物体的振动发出声音B.振幅越大，声音越大C.声音的音调越高，传播的速度就越大D.可以用超声波测量月亮和地球之间的距离。5.基于表中列出的多种物质的熔点，以下判断是温暖的提示。灯泡正常工作时的温度大约是物质名称固体汞黄金铜钢铁钨固体氢固体氦熔点1064108313003410A.灯泡的灯丝是由钨制成的，不会轻易因熔化而断裂B.俗话说，“真金不怕火炼”，纯金掉进龙江里，铁锈不会融化C.水银温度计过了时间不能使用D.氢是固体。6.假设把发声的闹钟放在玻璃种盖子内，拔掉盖子内的空气，然后。A.我听到警报声变大了B.我听到警报声变小了C.听到闹钟声不变D.我听不到闹钟的声音7.“蒿，一年生草本植物，有强烈的香气。青蒿素是从蒿叶中提取的高效快速抗疟药，无色、针状、苦味，在水中几乎不溶性、熔点156。以下说法是正确的A.“浓烈的香气”说明分子不断运动B.“无色”表明青蒿素能再次反射所有的色光C.“很少溶于水”说明青蒿素的分子之间没有空隙D.“熔点156”表明青蒿素是非结晶物质8.黑白照片加工暗室时使用的温度计液柱是蓝色而不是红色的说法是错误的A.暗室安全灯是红灯，所有的物体看起来都是红色的。温度计的红色液柱在这种情况下看不清B.温度计上的蓝色液体柱在红光下变黑C.红色液体柱在红光下反射白光D.蓝色圆柱在红光下看得更清楚。9.以下关于声音的论点中有一个是错误的A.敲打鼓，看鼓上的泡沫粒子跳动，就知道声音是由物体的振动引起的B.把响着的闹钟放在玻璃罩里，慢慢抽出里面的空气。说明体积变弱了，空气可能会响C.标尺伸出桌面的长度越短，拨号时发出的声音的音调越高，说明的音量就由频率决定D.声音扬声器外面的蜡烛火焰摇晃，说明声音能传送能量10.以下选项中的正确：（）A.晶体在熔化时吸收热量，非晶质在熔化时不吸收热量B.海波、冰和各种金属都是晶体C.晶体吸收热量，温度必须上升D.相同晶体的熔体温度高于凝固温度11.以下选项中的正确选项是()A.淋浴用热水温度约为85 B.液体可以在任何温度下蒸发C.物体吸收热量，温度必须上升D.压力锅产生的“白色气体”是水蒸气12.紫外线杀菌也能使荧光物质发光。以下是紫外线的对应物A.纸币计数器B.遥控器C.夜视景D.自动感应水龙头二、填空13.长脑丸放久了就会变小的是_ _ _ _ _ _现象；用球铸造铁水是_ _ _ _ _ _ _ _现象：早晨有浓雾是_ _ _ _ _ _ _现象；冰雪融化_ _ _ _ _ _ _。(填充类型更改名称)14.实验设备就在旁边。例如，如图所示，把一把钢尺按在桌子上，一部分伸到桌子外，手动伸到桌子外，轻轻拨号，再拨一下钢尺， 钢尺发出声音的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15.2019年第一场雪下得特别大。大地穿着银装，学生们在雪地里打雪仗，吵吵闹闹。孩子们在雪路上的笑主要是由声带的_ _ _ _ _ _ _ _ _引起的，我们可以区分不同孩子的声音。主要是他们的_ _ _ _ _ _ _ _不同。16.用直线连接与以下示例相关的法则和概念_ _ _ _ _ _ _ _ _。实际上平面镜成像光的直线传播小孔影像光的反射假象用照相机拍照光的折射17.我们能区分不同乐器发出的声音，主要是因为它们的_ _ _ _ _ _ _不同；如果像钢琴这样的乐器打不同的键，声音就会不同，因为_ _ _ _ _ _ _不同。用不同的力击打钢琴的相同键，声音听起来会有所不同，主要是因为_ _ _ _ _ _ _不同。18.我们都有过这样的经历。用手转动塑料尺，就能听到尺子的声音。此声音由塑料尺_ _ _ _ _ _生成。塑料尺的振幅越大，声音的_ _ _ _ _ _ _ _就越大。更改塑料尺的长度会更改声音的_ _ _ _ _ _ _ _。在月球上做这个实验，我们会听到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(可以或不能)的声音。19.某学校的研究学习班学生进行光学综合实践活动：(1)图a用白纸照亮红、绿、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三种颜色，中间相互重叠的区域中出现白色。(2)在b树荫下观察：阳光通过树叶缝隙照射进来，在地上留下斑驳的树影和圆形光斑，圆形光斑本质上是_ _ _ _ _ _ _ _ _的形象；(3)图c使用简单的针孔相机观察向窗外看的人的眼睛，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20.天黑了，小明打开客厅的灯，在窗玻璃上看到另一个“自己”。这是由光的_ _ _ _ _ _ _ _形成的；另一方面，小李如图所示，“大雁”在墙上，是由光的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _形成的。21.光在真空中以m/s速度传播。如图所示，小明想通过a，b两张纸上的小孔看蜡烛火焰。他要对准蜡烛火焰，两个小孔和人眼。在这样操作的过程中，他看到了b纸上还有一个蜡烛火焰。这就像(选择直立或倒立).22.按需读数(1)如图1所示，木块的长度为。(2)如图2所示，放坡表的标记数为。(3)如图3所示，温度计的数量为。23.这张图显示了塑料颗粒进入注射成型机的塑料制造厂在塑料盆中制造的塑料颗粒所经过的水状态变化。此时，将使用液体物质外观_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“固定”或“非固定”)的特性。在塑料从液体转换为固体的过程中，钢模板的温度必须有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32塑料是非结晶，因此塑料进入钢模具后，塑料温度随时间变化的图像必须选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“a”或“b”)，如图所示。24.闪电和雷声是云的放电现象，同时发生，但我们只能先看到闪电，听到雷声。因为光在空气中的传播速度比声音快_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题25.在观察声音的产生和传播时，小明和小华一起做了以下实验。(1)如图所示，接触悬挂的乒乓球发出声音的音叉时，可以观察乒乓球运行，力量越大，乒乓球跳跃宽度越大，音叉声音越大，_(2)如图所示，为了验证(1)中探究的结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声音，但他几乎看不到桌子的震动。为了看清实验现象，你的改进方法如下。_ _ _ _ _ _ _。如图所示，一定要在书桌上按卷尺，将一端伸向桌子。拨弦使振幅保持相同，此时调查声音音调和_ _ _ _ _ _ _ _的关系。如图所示，把响铃铛的闹钟放在玻璃罩内，慢慢抽出里面的空气，听的声音就会减弱，可以推理。.26.如图所示，当阳光通过棱镜时，在光的屏幕上形成彩色光带，这种现象称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _使用温度计在不同的光线区域测量温度。温度计位于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择填充“a”或“b”)之外时，温度计的显示数的增加速度更快，这表示该地区有不可见的光。此光是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这种光的主要特性是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。27.一天饭后，小红在妈妈收拾餐桌上的碗和筷子的时候，偶然碰到了一杯水，摔倒了。他忙着用干抹布擦，但擦不了水。妈妈又拿了一个干抹布，很快就擦干了桌上的水。感到有点奇怪，问妈妈发生了什么。妈妈只是说我拿的抹布是用棉布做的，你手里的干抹布是用涤纶做的。他思考问题，探讨如下。(1)提出的问题：布的吸水力跟布的哪些因素有关？(？(2)猜测和假设：布的吸水力可能与布的种类有关：(3)需要的器具：三个形状和大小相同的烧杯，一个质量相同的棉、麻布、涤纶线，还有足够的水；(4)主要步骤：将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的水倒在3个烧杯上，分别将3块布放在每个烧杯上浸湿，然后分别取出3块布，从方便准确的角度出发(5)在炎热的夏天，由于实验结果显示皮肤被汗水浸湿会不舒服，因此，从吸收多少水的角度来看，为了制作夏天的衣服，应尽量使用_ _ _ _ _类别的布料。(6)上述实验结束后，小红再次认为蒸发吸热速度越快，人越凉爽，所以将同一两块相同质量的水分别滴在同一片玻璃上，小红用电视的热挡风玻璃上吹风，发现左边玻璃干得更早，如果博比发现水面上的风速越大，蒸发也就越快，这一过程中存在的问题是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。28.小明在做“观察水沸腾”实验时使用的器材有铁架、烧杯、温度计、秒表、纸板、石棉网等。(1)组装设备时，将铁拳(石棉网)的高度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _改为(2)实验时，使用温度计在不同的时间测量水的温度，记录在表内。其中，3min时温度计的显示数量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小时/分钟01234567温度/c80848896989898(3)在烧杯中，在某一时刻观察了图b中出现的现象，水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在图c的方框里画出出水温度随时间变化的图像。(。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)小明回家的时候，妈妈在煮汤，汤煮开了，妈妈把火调小了，汤还在煮。小明又把火调小了。这时汤还在加热，但汤不煮的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _29.三个实验组分别探讨了“蜡熔化时的温度变化规律”、“海波熔化时的温度变化规律”和“水沸腾”，记录数据如下表所示。(1)秒表、温度计、铁架等三种勘探实验中使用的实验设备包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)根据记录表判断以下陈述是正确的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A.甲是蜡，乙是海波，丙是水b .甲是海波，乙是蜡，丙是水C.甲是水，乙是蜡，c是海波d .甲是水，b是海波，c是蜡(3)在上表所示的时间内，以下主张是正确的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A.甲继续吸收热量，内部可以不变。B. b继续吸收热量，温度升高，内部能量不变C.c持续吸收热量，温度不变，内部增加d.c吸收，释放热量，内部可以保持不变(4)一