辽宁省东港市小甸子中学九年级英语全册 Unit 5 What are the shirts made of(第2课时)研学案(无答案)(新版)人教新目标版_第1页
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文档简介

Unit 5 What are the shirts made of【预习目标】1 .根据提示完成和掌握被动词形2 .掌握被动语态的使用情况和特例【自学的启示】1.1 .主要复合宾语(宾语补充)只改变宾语的宾语补充-把门打开- eheassackedtheteachertoexplainthedifficultsentencesagain。teacher _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ thedifficultsentencesagain。注意: make将成为be made to do sth let的be let to do sthhave成了be had to do sth see .听到心声-进了房间aboywaswas _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2222222652-开始工作了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ againandagain。2 .短语动词作为一个整体,相当于一个以及物动词,在形成被动语态时不得放弃前置词和副词。take care of/look after/wake up等wemusttakegoodcareoftheyoungtrees.mymotherwakesmeupat 53364000 everyday.2 .被动语态的使用场合1 .不知道或者不需要指出动作的始发者。这件大衣englishistaughtataallmiddleschools .2 .强调动作的接受者,而不是始发者是最后一晚很多人被杀了3 .不使用被动语态的动词不及物动词(vi.) :发生了什么,take place,come true,disappear-伟大的改变2 .连系动词: be,look,sound,smell,taste,feel,see,get,become,turn- little girl (see ) ill-themusic (sound )验证3 .动词表示事物的自然属性时-pen_(write)veryhfast .4 .特殊结构- classroomneedsincleaning:classroomneedstobecleaned-我说对了问题: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _九年级英语Unit5语法(第二课)教室学案【预习检查】1.great changes _ _ _ _ _ inmyhometownsince 1980。a.havebentakenplaceb.placec.havtakenplaced.hastakenplace2.bossmadehidotheheavywork.(变更为被动语态)3. My watch needs repairing.(同义文件)mywatchneeds _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【扩大研究】1 .特殊结构的被动语态1 .主要是间接宾语(sb )直接宾语(sth )(1) give,send,pass等词接续双宾语时,将其中一个宾语作为被动句的主语。-senthimapresent:heA present-hegamemessage .修改如下:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _*把直接宾语作为被动句的主语,是间接宾语的前缀。(2) ask、answer、teach等词接续双宾语时,通常将间接宾语(sb )变换为被动句的主语。-teacheraskedmanyquestions(3) buy、build、choose、make等词接续双宾语时,通常将直接宾语(sth )变换为被动词形的主语。-我的粉丝呢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【夯实机的基础】()1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 222222220000000652A. Is; built B. Was built C. Does; build D. Did; 比尔德(2. This English song by young girls .a.oftensingsb.iseoftensangc.iseoftensungd.offtenisesung()3. boysbadlyhurt.hemusttohospital .a.istakenb.wastakenc.beta kend.take()4.-是吗? -yes.it_soft。a.isfeelingb.feelsc.isfelted.wa

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