现代汉语 语音 (2).ppt

第三章文字,第三章文字,第一节汉字概说第二节汉字的演变第三节汉字的结构第四节汉字的整理和标准化第五节使用规范汉字,第一节汉字概说,教学内容：一、什么是文字二、汉字的产生三、汉字的特点四、汉字的作用,第一节汉字概说,一、什么是文字文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。特点：有声语言的代用品，突破时空局限。旗语、手势、红绿灯、色彩，广播、电视、电话、网络等,一、什么是文字,作用：1.文字记载文明史，促进社会发展；2.文字使书面语产生并使语言走向规范化和细密化。,二、汉字的产生,1.什么是汉字汉字是记录汉语的书写符号系统。是世界上仅存的最古老文字汉字古埃及文字古巴比伦文字都在四千年以上记录中华几千年文明史,二、汉字的产生,2.汉字产生于何时1）具有文字性质的符号：5000-6000年刻在陶器上西安半坡仰韶文化遗址2）成批的汉字资料：3000多年。甲骨文,二、汉字的产生,二、汉字的产生,3.汉字怎样产生起源于图画。前46千年，新石器时代仰韶文化遗址：四个鸟形图案与古汉字中的“鸟”相鱼形图案与古汉字中的“鱼”似不成系统整理图形同语词对应成熟（甲骨文）,二、汉字的产生,如何看待仓颉造字？据史书记载，仓颉是黄帝的一位史官。古代中原部落联盟的领袖联盟阶段外交事务需要一套共享交际符号可能是搜集、整理汉字的名人之一。,三、汉字的特点,1汉字是表意文字表音文字：语音信息的表达用音符直接表示音素、音节的文字叫音素文字、音节文字，它们合称为表音文字。如英文、日文等表音文字。其音符是专门来表音的。一定的音一定的字母听音能写词见词能读音,三、汉字的特点,表意文字：语义信息的表达用义符直接表示语义的文字叫表意文字，又叫义符文字。如汉字和古埃及文字。A.从记录的对象看，汉字是语素文字。汉字大多记录语素的，造字之初更是如此。如：江长江河黄河,三、汉字的特点,B.从字的构成看，汉字是意音文字。汉字90%是由音符和义符构成的形声字，其中的音符（超过1000个，如：方、同、生等）是非专职的：a音义耳：饵聆,三、汉字的特点,b.汉字异音符同读音y“议、亿、疫、臆”等含有10多个音符c.汉字同音符异读音者奢、诸、暑、堵、屠、绪、都等读音,三、汉字的特点,2汉字基本是一字一音字形音节（儿化除外）记录字形的语音单位：音节这是否意味着汉字是音节文字呢？音节文字：一个音节一个符号,三、汉字的特点,汉字不是音节文字1）汉字多形一音（同音字）jio交、娇、焦、浇、骄、胶、蕉2）汉字一形多音多义（多音多义字）行hang、heng（道行）、xing,三、汉字的特点,思考：汉字的形音关系有几种情况?,三、汉字的特点,3.汉字具有一定的超时空性1）古今汉字字形和意义变化不大。2）不同方言区的人们可以通过汉字起交际作用。,三、汉字的特点,4.汉字是方块型文字文字结构：线性排列madeinchina平面组合汉字均衡分布在一方框里优点：辨义力强，节省篇幅缺点：难读、难写、难记、难排检5.汉字分化同音词能力强汉字：同音不同形，理解快，如果使用表音文字，同音就同形，容易产生歧义。,四、汉字的作用,（一）国内1、记录了汉民族文化遗产。2、对汉民族和汉语的统一、发展起重要作用。3、成为各族人民相互学习、交流经验的工具。,四、汉字的作用,（二）国际4、汉字曾被邻国借去记录他们的民族语言。5、联合国六种工作文字之一，在国际交往中发挥重要作用。,本节教学重点,一、什么是文字和汉字？二、如何看待仓颉造字？三、汉字的特点？,第二节汉字的演变,一、汉字的演变1甲骨文公元前13001100年间的通行字体王室占卜时用的文字特点：大小不一，线条细瘦，棱角鲜明，结构未定型，异体字多，有形声字,一、汉字的演变,清光绪25年（1899）发现于河南安阳,一、汉字的演变,2金文钟鼎文周代：铸在青铜器上的文字。到秦汉仍有。特点：线条粗肥，笔画圆浑，体势雍容较前者方正、匀称异体字多形声字增加出现简体字,一、汉字的演变,毛公鼎上的金文,一、汉字的演变,3篆书大篆：春秋战国时代秦国文字字形比金文整齐，笔画均匀，仍有少量异体字，以籀文和石鼓文为代表。,一、汉字的演变,小篆：秦始皇统一后推行的标准字体字形更匀称、整齐，笔画圆转简化废除异体字汉字第一次规范化的字体，统一偏旁，笔画基本固定，结束了古文字杂乱纷纭、异体繁多的混乱局面，使字体定型化，奠定方块汉字的基础。,一、汉字的演变,小篆,一、汉字的演变,4隶书秦隶：变小篆圆转弧形为方折平直古文字（象形）今文字（不象形）转折点汉隶：汉代通行的字体，字形方正，撇、捺、长横有波磔,一、汉字的演变,秦隶汉隶,一、汉字的演变,5楷书发生在汉末、完成于魏晋时代特点：字形方正没有波磔沿用至今楷书的出现，使汉字成为方块字就定型了。完全是由笔画组成的方块形符号。,一、汉字的演变,6草书时代：汉代特点：三种：章草、今草、狂草东汉东汉末唐代如下图为草书：,一、汉字的演变,一、汉字的演变,7行书东汉末年特点：介于今草和楷书之间楷书的草化、草书的楷化意义：行书成为楷书的主要辅助字体。,一、汉字的演变,行书,二、汉字发展的总趋势,朝着简单易写的方向发展1象形文字不象形的书写符号鱼、鸟2类似绘画式线条横、竖、撇、点、折笔画3许多字的结构和笔画逐步简化歲岁4异体字减少,三、现行汉字的形体,（一）楷书和行书（二）印刷体和手写体,本节教学重点,一、汉字的演变二、汉字发展的总趋势,第三节汉字的结构,一、结构单位独体字：由一个部件构成的字合体字：由两个或两个以上部件构成的字1笔画构成汉字的点和线。五种基本笔画：横竖撇点折,一、结构单位,现代汉语通用字表7000个总笔画数75290画平均每字10.75画最多是36画。笔画的三种组合方式：相离：二三川相接：入工几相交：十力丰,一、结构单位,2偏旁：是传统汉字结构学说里的一个名称，指的是“六书”中会意、形声字里的组成部分，或表义或表音。“休”：“亻”和“木”“架”：“加”和“木”“绣”：“纟”和“秀”“磨”：“麻”和“石”,一、结构单位,3部件：是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。与偏旁不同的是，它着眼于所有现代汉字的字形结构，不仅仅是“六书”中的会意形声，也不仅仅指具体有表音表义的构字成分。绣：“纟”、“禾”和“乃”磨：“广”“木”“木”“丆”“口”,一、结构单位,1）分类A.能否独立成字：成字部件：山、石岩田、介界不成字部件：字、侍、煮,一、结构单位,B.能否再切分：单一部件：分八、刀复合部件：湖水、胡胡古、月古十、口,一、结构单位,C.切分先后：一级部件氵、胡二级部件古、月三级部件十、口D.笔画的多少：单笔部件丛、主多笔部件尖、利,一、结构单位,2)合体字的组合方式：A.左右组合B.上下组合C.包围组合D.框架组合E.品字组合152页,一、结构单位,3）部首具有字形归类作用，是字书中各部领头的部件或笔画。大部分是部件，有的是笔画，有的是偏旁。如：持（扌）、九（丿）、音（立、日）大都具有表意作用：足跌、跳、踩、跟、有的不表义类：千一（横），也|（竖）少数字部首是声旁：门问、闷、闻。,一、结构单位,3笔顺笔顺是指笔画的书写先后顺序。1）基本规则：先横后竖（十）先撇后捺（人）从上到下（芳）从左到右（汉）从外到内（同）从外到内后封口（国）先中间后两边（小、木）,一、结构单位,2）注意笔画笔顺：154页乃、万、义、车、丹、火、毋、凸、凹、母、臼、舟、垂、乘,二、古汉字的造字法,1象形：比照事物的形体描画实物的形状,二、古汉字的造字法,2指事：象征性符号在象形符号上加指示性符号见151页,二、古汉字的造字法,3会意：合体字用两个或两个以上的偏旁会合成字，由它们的意义合成新字的意义。异体会意字同体会意字,二、古汉字的造字法,二、古汉字的造字法,家：上面是“门”，下面是“豕”，即猪，大门里有猪即家的意思。孝：上面是老人，下面是儿子，老人紧紧靠着儿子，意即子女要侍奉和赡养父母的意思.,二、古汉字的造字法,森：三木即森，形容树木多。淼：mio三水为淼，形容水大。焱：yn三火为焱，火花、火焰的意思。垚：yo三土为垚，形容山高。鑫：xin三金为鑫，财富兴盛。,二、古汉字的造字法,4形声：1）什么是形声用形旁（意符）和声旁（音符）组合起来分别提示字的意义类别和读音的造字法。桐：木同；铜：金同；鲤：鱼里,二、古汉字的造字法,形旁氵沐、沫、沽、湖意义相关，读音不同（其中的声旁：象形字、指事字会意字、形声字）,二、古汉字的造字法,声旁分芬、吩、氛、份、盆读音相同、相关，意义不同（其中的形旁：基本上都是象形字）形声字在现代汉语中占到90以上,二、古汉字的造字法,2）省形、省声和亦声省形：形旁省写一部分弑：从殺省星：从晶省省声：声旁省写一部分薅，从蓐，好省声夜：从夕，亦省声炭：从火，岸省声,二、古汉字的造字法,亦声字：会意兼形声娶，从女从取，取亦声。字，从子在宀下，子亦声。,二、古汉字的造字法,3）形旁的优缺点优点：表示字的意义类属，帮助了解和区别字的意义。江扛抢枪局限：a客观事物变化：篇、贷b字义演变：颗（头）、渐（水名）c字形变化：肺（从肉）、恭（从心）,二、古汉字的造字法,形旁的意义不好理解4）声旁的优缺点优点：表示读音（大约四分之一相同）可以区别形似字沦un沧ang局限：a古今语音演变：四分之三不同寿筹、焘勺钓、约,二、古汉字的造字法,b声旁不易分辨：在（从土才声）布（从巾父声）省声字更难分辨c声旁已不单用：温、滴,三、古汉字的用字法,1转注：同一偏旁部首，读音相同或相近，意义相通、彼此能互相解释的一组字。“老”和“考”,三、古汉字的用字法,2假借：语言中有了某个词，但还没有这个词的字，于是就在通行字中找出一个同音字来替代。一开始，可以说是写“别字”，后来流行开，社会公认，这个“别字”就成了代表这个词的假借字。来（本义）麦替代动词（假借字）,三、古汉字的用字法,东汉许慎说文解字：古代“六书”四种造字法，两种用字法,四、现代汉字的造字法,1.现代保留了古代的造字法，但有的已经不易看出了：象形字：首、牛、马指事字：牟、朱会意字：益、友形声字：急、在、辨、恭,三、现代汉字的造字法,2.现代造字法和古代又有些不同：1）基本上不用象形、指事，90以上用形声。2）会意仍在使用，不过造的字不太多。耷（d）：耳朵大。夯（hng）：用力打。籴（d）：买进（粮食）。粜（tio）：卖出（粮食）。汆（cun）：实物放在开水里稍煮一下。,三、现代汉字的造字法,3.合形合音合意字（会意字的发展）合音：利用切音方法朆（fn）：是吴语“勿”和“曾”两字的合音合义合形。歪：不正，斜、偏。甭：不用的合音，不需要之意。孬：不好，坏。,本节教学重点,一、古汉字的造字法二、现代汉字的造字法作业：159页：十二、十三、十四题,第四节汉字的整理和标准化,一、汉字的整理1.简化笔画（161、162页）2.精简字数：4个内容。异体字：音义皆同而形体不同的字栢、柏。3.其他整理：1）整理异读词（形同义同而读音不同的词）庇bp殊shch,一、汉字的整理,2）整理异形词异形词：同音同义而书写形式不同的词语。笔画笔划人才人材,二、汉字标准化,定量：汉字的总量见164页有大量的异体字现代通用汉字600090001988年现代汉语通用字表，收字7000现代常用汉字3500左右,二、汉字标准化,定形：整理异体字、整理异形词、规定标准字形。定音：对一字一义多音进行规范殊shu、chu,二、汉字标准化,对一字多义多音进行规范称：chn称呼chn相称chn同“秤”定序：采用音序法、形序法,三、汉字的信息处理,汉字的输入：键盘输入（形码、音码、音形码）光电扫描输入语音识别输入,本节教学重点,一、区别异体字、异读字、异形词二、汉字的标准化,第五节使用规范汉字,规范汉字：符合国家现行有关部门发布的汉字整理字表和权威字书规定的汉字。不规范汉字：1停止使用的繁体字、异体字和旧字形，不符合规定的简化字。2错别字。,一、掌握整理过的汉字,（一）掌握简化字简化字总表1986年发布第一表：不作简化偏旁用的简化字350个第二表：可作简化偏旁用的简化字132字偏旁14个第三表：简化字1753个,一、掌握整理过的汉字,1.掌握类推简化的范围1）简化的汉字不能作偏旁类推儿（兒）：霓倪干（幹）：擀2）简化的偏旁不能作偏旁类推灯（燈）邓（鄧）：凳橙172页,一、掌握整理过的汉字,3）第二表简化偏旁不能类推第一表贝（貝）员（員）：偿（償）2.区分简化字的细微区别栋东冻练炼3.辨析代替字的音义后：a皇；b（後）面,一、掌握整理过的汉字,4.注意一简多繁字复：反復複写5.不写不规范简体字副（付）停（仃）,一、掌握整理过的汉字,（二）不用异体字（三）区别新旧字形（四）掌握异形词的规范词第一批异形词整理表181页,二、纠正错别字,1什么是错字、别字2错字产生的原因a受相近偏旁的影响抹：提手旁未b弄错笔画步今令含,二、纠正错别字,